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教科版五年级上册科学改变生态瓶实验计划-改变生态瓶里的水的多少提出的问题：推测：两个组相同的条件：两个组不相同的条件：实验的方法：水少了，小鱼生活的好吗？相同的小鱼、水草、瓶子等。水多少的不同在两个瓶子中各放2条相同的小鱼。在一个瓶子中放较多的水，另一个瓶子中放较少的水。其他条件都相同,观察并做好记录。重复几次水少了，小鱼生活的不好。改变生态瓶里的水的多少实验的现象：推测：生态瓶的情况第1次观察第2次观察第3次观察我们的解释水多时水量少，氧气量，小鱼生活得。水少时1分钟小鱼浮到水面的次数纪录表实验计划-改变生态瓶里的鱼的多少提出的问题：推测：两个组相同的条件：两个组不相同的条件：实验的方法：水中小鱼多了，小鱼生活的好吗？相同的水草、水量、瓶子等。小鱼的数量不同在两个瓶子中放入相等的水。在一个瓶子中放2条小鱼，另一个瓶子中放1条相同的小鱼。其他条件都相同,观察并做好记录。重复几次水中小鱼多了，小鱼生活的不好。改变生态瓶里的鱼的多少实验的现象：推测：生态瓶的情况第1次观察第2次观察第3次观察我们的解释动物多时动物少时1分钟小鱼浮到水面的次数纪录表小鱼多了，氧气量，小鱼生活得。改变生态瓶里的水的多少实验的现象：推测：生态瓶的情况第1次观察第2次观察第3次观察我们的解释水多时水量少，氧气

少

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。水少时1分钟小鱼浮到水面的次数纪录表改变生态瓶里的鱼的多少实验的现象：推测：生态瓶的情况第1次观察第2次观察第3次观察我们的解释动物多时动物少时1分钟小鱼浮到水面的次数纪录表小鱼多了，氧气量少，小鱼生活得不好。1、是不是生态瓶里的水草越多越好呢？？2、如果生态瓶里的小鱼增加2倍或4会出现什么情况？增加四倍呢不是。水草越多，小鱼的活动空间会越少，小鱼被水草缠死，植物和动物的数量要平衡。小鱼浮出水面次数更多，甚至会缺氧死亡。3、让生态瓶里的生物生活的更好，我们应该注意些什么?已处于平衡的生态瓶是一个稳定的生态系统，各组分比例合理，生产者所产生的有机物足够消费者使用，而消费者又能给生产者以足够的养料。在这样的环境下，只需给这个生态系统源源不断地注入能量就能保证这个系统健康

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