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文档简介
河南省洛阳市外国语学校2023年化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.实验室科学探究的重要手段,下列实验操作正确的是A.AB.BC.CD.D2.下图表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中、、分别表示A、B、C三种不同的分子,该反应的化学方程式中A、B、C的化学计量数之比为。A.4∶1∶3 B.4∶1∶2 C.3∶1∶2 D.3∶1∶33.下列气体能使带火星木条复燃的是A.空气 B.氧气 C.二氧化碳 D.氮气4.下列关于宏观事实的微观解释中,正确的是()A.将二氧化碳气体制成干冰体积变小分子体积变小B.氢气在氧气中燃烧生成水化学反应中分子和原子都可以再分C.自然界中水的天然循环水分子不断运动且分子间的间隔发生改变D.食物变质食物中的分子种类不变,但分子的性质发生了变化5.下列关于氧气的说法中正确的是A.氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体B.氧气是植物光合作用的重要来源C.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物D.因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气6.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一.对下列事实的解释错误的是A.1滴水中大约有1.67x1023个水分了--------------分子很小B.夏季在公园里闻到陈阵花香--------------分子在不断地运动C.氧气可被压缩成液氧储存在钢瓶中--------------分子的体积变小D.酒精温度计遇热温度计内液柱上升--------------分子间的间隔变大7.下列说法正确的是A.有机物(葡萄糖、蔗糖和面粉)中均含有碳单质B.氨水能使无色的酚酞溶液变红色C.钙、铁、铅都是人体必需的微量元素D.只有化学变化才有能量的释放与吸收8.二氧化氯(ClO2)是城市生活用水的新型消毒剂,其中氯元素的化合价是()A.+4价 B.+3价 C.+2价 D.+1价9.下列实验设计不正确的是()A.用燃着的木条区分O2和CO2 B.用l0mL量筒量取5.62mL水C.用MnO2区分双氧水和蒸馏水 D.用电解水实验证明水的组成10.已知AgNO3在受热条件下可发生如下反应:2AgNO3aAg+bX↑+cO2↑。取AgNO3固体170g,充分加热,使之完全分解,测得产生的银和氧气的质量分别为108g、16g。则下列说法正确的是A.该反应属于化合反应B.X的化学式是COC.化学方程式中a:c=2:1D.生成X的质量为56g二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.现有以下几种物质:a空气、b氧气、c稀有气体、d氯化钠、e食盐水、f冰水混合物等六种物质,其中属于混合物的是____(填编号,下同);属于纯净物的是____;属于化合物的是______;属于单质的是_____三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图所示是实验室制取氧气的发生装置:(1)用该装置加入高锰酸钾制取氧气需要在试管口塞入_____,反应的化学方程式是_____。(2)该装置还有多种用途:用该装置可除去纯碱中混有的小苏打,其反应的化学方程式是:2NaHCO3Na2CO3+H2O+_____(在横线上填入合适的化学式)。实验室用木炭粉还原氧化铜也用到了此装置,反应的现象是_____。为了取得较好的实验效果,需要将该装置进行改进,其改进的方法为_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.空气是人类最宝贵的自然资源。空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4HCO3)的流程。请按要求回答下列问题:(1)步骤①中可利用氮气和氧气的_____不同分离出氮气和氧气,属于___变化。(2)写出反应②的符号表达式:____________。(3)图2是化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明:碳酸氢铵具有的性质是_________(填字母)。A.易溶于水B.有挥发性C.受热易分解(4)这种化肥含氮量是否达到16%呢?带着这些问题,兴趣小组的同学取了一些化肥样品,进入实验室。(查找资料)①碱石灰能够吸收H2O和CO2,但是不吸收NH3。②浓硫酸能够吸收H2O和NH3,但是不吸收CO2。(性质探究)该同学设计了如下的实验装置:①用A装置给碳酸氢铵加热,装药品前,必须进行的一步操作是____________。②取适量碳酸氢铵加入试管,连接A、B装置,加热,B中的现象是____________,B装置内发生反应的符号表达式为____________。(含量分析)将装置A、C、D依次连接,加入20g化肥样品,加热至A中固体完全消失。她称量装置D的质量如表:实验前D装置的质量149g实验后D装置的质量152.4g③C装置的作用是__________。④由表分析得知:反应中产生氨气的质量为_____g。⑤通过反应的表达式可以知道:氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵(假设杂质中不含氮元素),请计算此化肥含氮元素的质量分数______________。(写计算过程)14.碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.(1)碳元素的化学性质与其原子的________关系密切.(2)如图1为元素周期表中的一格,下列说法正确的是________(填标号).A.碳元素属于非金属元素B.碳原子核内质子数为6C.碳元素的原子结构示意图为D.碳的相对原子质量为12.01g(3)甲、乙、丙都是常见含有碳元素的物质,它们之间有如图2所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去),其中甲和丙都可以作燃料,乙和丙中所含的元素种类相同,乙能引起“温室效应”,则乙的化学式为________,甲转化为丙的途径有多种,写出通过化合反应的方式,甲转化为丙的化学方程式为________,从微观的角度解释乙、丙性质有差异的原因是________.(4)实验室用图3装置来制取二氧化碳,检查该装置的气密性的方法是:将该装置中导气管中的橡胶管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到________现象,即可证明装置不漏气,实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是________.(5)称取12.5g石灰石(主要成分CaCO3,杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入足量的稀盐酸,完全反应结束后放出4.4g气体,试计算石灰石中杂质的质量分数五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某环保小组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物,为测定该废水中各污染物的含量,给冶铜厂提供处理废水的参考,环保小组的同学进行了以下实验。取废水500g,向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液。测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图:请回答以下问题:(1)OA段没有产生沉淀的原因是(用化学方程式表示):。(2)C点溶液中溶质为(3)该废水中硫酸铜的溶质质量分数。(写出计算过程)16.硫酸的化学式为H2SO4,请根据化学式计算:(1)硫酸的相对分子质量_____;(2)硫酸中硫、氧元素质量比_____;(3)硫酸中硫元素的质量分数_____。(4)多少克水中的氢元素的质量与4.9克硫酸中氢元素的质量相等_____?
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心、瓶口没有紧挨,所示操作错误;B、过滤时,要用玻璃棒进行引流,图中缺少玻璃棒,所示操作错误;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的,图中所示操作错误;D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确;故选:D。2、C【解析】
由反应的微观图可知,反应后仍含有1个A分子,说明反应前的4个A分子中有1个分子未参加反应,参加反应的A分子的数目为3,B分子的数目为1,生成的C分子的数目为2,故该反应的化学方程式中A、B、C的化学计量数之比为3:1:2,故选C。3、B【解析】
A、空气中氧气的浓度太低,不足以使带火星木条复燃,选项错误;B、氧气具有助燃性,能使带火星木条复燃,选项正确;C、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,不能使带火星木条复燃,选项错误;D、氮气不燃烧,也不支持燃烧,不能使带火星木条复燃,选项错误,故选B。4、C【解析】
A、二氧化碳气体制成干冰体积变小,是因为分子间隔变小的缘故,故选项解释不正确;B、氢气在氧气中燃烧生成水,是因为化学反应中分子可以再分,但原子在化学变化中不能再分,故选项解释错误;C、自然界中水的天然循环,是因为水分子是在不断的运动的,且分子间的间隔发生改变,故选项解释正确;D、食物变质属于化学变化,食物中的分子种类改变,故选项解释不正确。故选C。5、A【解析】气体在低温高压条件下均可转变为液体或固体,。同时常温下的液体或固体在高温低压条件下,也可以转变为液体、气体,A正确。植物的光合作用是氧气的重要来源,B不正确。氧气的化学性质比较活泼,是助燃物,不是可燃物,C不正确。工业上分离液态空气法制取氧气是因为氧气与氮气的沸点不同,D不正确。6、C【解析】
A、1滴水中大约有1.67x1023个水分了--------------分子很小;故选项正确,但不符合题意。B、夏季在公园里闻到陈阵花香--------------分子在不断地运动;故选项正确,但不符合题意。C、氧气可被压缩成液氧储存在钢瓶中--------------分子间间隔变小;故选项错误,但符合题意。D、酒精温度计遇热温度计内液柱上升--------------分间的间隔变大;故选项正确,但不符合题意。故选:C。7、B【解析】
A、有机物(葡萄糖、蔗糖和面粉)中均含有碳元素,不是含有碳单质,故A错误;B、氨水显碱性,能使无色的酚酞溶液变红色,故B正确;C、钙元素是人体必需的常量元素,不是微量元素,故C错误;D、不仅化学变化有能量的释放与吸收,物理变化中也存在能量的吸收与释放,如冰融化吸热,水蒸气液化放热,故D错误。故选B。8、A【解析】试题分析:根据“在化合物中,正负化合价的代数和为零”的原则,已知O的化合价为-2价,设氯元素的化合价为x,则x+(-2)×2=0,解得x=+4,故选A。考点:有关元素化合价的计算9、B【解析】
A、氧气可支持燃烧,具有助燃性,二氧化碳则不支持燃烧,因此燃着木条在氧气中燃烧更旺,可区分,正确。B、10mL量筒的精确度为0.1mL,只能量取5.6mL,故选项错误,答案选B。C、二氧化锰可做双氧水的催化剂,因此投入双氧水中可观察到迅速有气泡冒出,而水不能,可区分。D、电解水实验得到氢气和氧气,证明水由氢氧元素组成,选项正确。10、C【解析】
A、根据化学方程式可知,该反应的反应物是一种,生成物是三种,属于分解反应,故A错误;B、反应物中没有碳元素,所以生成物中不可能含有碳元素,故B错误;C、a:c=2:1,故C正确;D、根据质量守恒定律,生成X的质量为170g﹣108g﹣16g=46g,故D错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、acebdfdfb【解析】
本题主要考察常见物质分类【详解】(1)空气中有多种气体属于混合物,稀有气体中有多种气体属于混合物,食盐水中含有氯化钠和水属于混合物(2)氧气中只有氧分子属于纯净物,氯化钠是化合物,属于纯净物,冰水混合物都是有水分子构成,属于纯净物(3)氯化钠和水都是化合物,由多种元素组成的纯净物(4)氧气是单质,只由一种元素组成的纯净物【点睛】数量掌握物质类别的定义以及相互关系三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、棉花团2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CO2↑黑色变红色把酒精灯换成酒精喷灯【解析】
(1)加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;故答案为棉花团;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠和水和二氧化碳,实验室用木炭粉还原氧化铜也用到了此装置,反应的现象是:黑色变红色;为了取得较好的实验效果,需要将该装置进行改进,其改进的方法为:把酒精灯换成酒精喷灯;故答案为CO2↑;黑色变红色;把酒精灯换成酒精喷灯。【点睛】本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、木炭的还原性等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、沸点物理N2+H2NH3AC检查装置气密性石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O去除混合气体中的H2O和CO23.414%【解析】
(1)利用氮气和氧气的沸点不同可以分离出氮气和氧气;此过程没有生成新物质,属于物理变化;(2)氢气和氮气在一定条件下生成氨气,反应的符号表达式为:N2+H2NH3;(3)由标签中的“防潮防晒”可知,碳酸氢铵易溶于水且受热易分解,不能说明碳酸氢铵具有挥发性;(4)①用A装置给碳酸氢铵加热,装药品前,必须进行的一步操作是:检查装置的气密性;②取适量碳酸氢铵加入试管,连接A、B装置,加热,碳酸氢铵受热分解生成氨气、二氧化碳和水,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以观察到试管口的现象是有水珠出现,B中的现象是澄清石灰水变浑浊;B装置内发生反应的符号表达式为:CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O;③碱石灰能够吸收H2O和CO2,但是不吸收NH3,所以C装置的作用是去除混合气体中的H2O和CO2;④碱石灰能吸收水和二氧化碳,浓硫酸和氨气反应生成硫酸铵,所以实验后D装置增加的质量就是氨气的质量,所以氨气的质量为152.4g-149g=3.4g;⑤化肥含氮元素质量分数=×100%=14%。14、最外层电子数ABCO22C+O【解析】
(1)元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,则碳元素的化学性质与其原子的最外层电子数关系密切;(2)A、因碳的偏旁为“石”,则碳元素为非金属元素,故A说法正确;B、由信息可知,碳原子的质子数为6,故B说法正确;C、碳原子的质子数为6,则原子结构中最外层电子数应为4,故C说法错误;D、由信息可知,碳原子的相对原子质量为12.01,故D说法错误;(3)乙既能够做气肥又能够引起温室效应,因此乙是二氧化碳,化学式为:CO2;乙、丙是组成元素完全相同的化合物,因此丙是一氧化碳,甲是单质,应为碳,碳具有还原性,在高温下能将二氧化碳还原成一氧化碳,甲转化为丙的化学方程式为:2C+O2点燃2CO;根据物质结构决定性质,二氧化碳与一氧化碳的组成元素相同,但两物质的分子结构不同,所以两物质的性质有差异;(4)选择发生装置时应考虑的因素是:反应物的状态和反应条件;图3装置属于固液在常温下制取氧气,应用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气;检查该装置的气密性的方法是:将该装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,往长颈漏
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