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文档简介
河北省秦皇岛市抚宁县2023年九年级化学第一学期期中学业水平测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.“化学氧自救呼吸器”中的超氧化钾(KO2)是一种白色粉末,它能与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧气,并放出热量。下列说法不正确的是A.KO2应密封保存B.呼吸器可用于矿山井下的防护自救C.自救者用此呼吸器可以吸入到纯净的氧气D.呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气2.下列有关微观粒子的说法中,不正确的是A.花香四溢,是因为分子在不断运动B.大多数物体受热时体积增大,是因为受热时分子的体积增大C.6000L氧气在加压情况下可装入容积为40L的钢瓶中,说明分子间有间隔D.温度越高,分子运动越快3.下列实验操作规范的是()A.量取液体 B.引燃酒精灯C.滴加试剂 D.检验氧气是否集满4.甲醛可用作农药和消毒剂。下列关于甲醛(CH2O)的说法错误的是A.从类别上看:甲醛属于化合物,但不是氧化物B.从变化上看:甲醛完全燃烧生成水和二氧化碳C.从宏观上看:甲醛由碳、氢、氧三种元素组成D.从微观上看:1个甲醛分子由1个碳原子和1个水分子构成5.下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是()A. B. C. D.6.医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时,伤口上会看到大量的气泡。下列有关说法中,错误的是()A.生成气体可能是过氧化氢分解产生的氧气B.伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用C.只有二氧化锰能使过氧化氢在常温下迅速分解产生氧气D.过氧化氢和水的结构不同,所以它们的化学性质不同7.用分子的观点解释下列现象,错误的是()A.热胀冷缩--------分子大小随温度的变化而改变B.花香四溢--------分子不停地运动C.食物腐败--------分子发生变化D.酒精挥发--------分子间间隔变大8.2017年度诺贝尔化学奖授了了来自瑞士、美国、英国的三位科学家,他们的获奖原因是在开发冷陈电镜的过程中贡献卓越。人类第一次可以在显微镜下看清楚接近天然状态的生物大分了的精细模样。下列有关叙述不正确的是()A.分子是真实存在的B.冷冻电镜可以看到化学反应中分子的分解过程C.利用冷凉电镜技术可以观察到原子核中质子的模样D.利用冷冻电镜技术观察天然状态生物分子结构,可揭开生命的不少奥秘9.水是生命之源。下列有关水的说法正确的是()A.为使水中的悬浮杂质沉降更快,可在水中加入适量的明矾B.除去天然水中的泥沙,可采用蒸发结晶法C.水覆盖了地球大约3/4的面积,因此不存在水危机D.市售纯净水清洁、纯净,长期饮用对健康有益10.为了更好的理解使用燃烧红磷法测定空气中氧气含量的实验原理,可以利用传感器技术实时测定图1实验装置内的压强、温度和氧气浓度变化,三条曲线变化趋势如图2所示下列叙述错误的是()A.X曲线表示的是温度变化B.Y曲线表示的是氧气的浓度变化C.图2中BC段对应的变化进程是红磷燃烧D.图2中EF段对应的变化进程是水倒吸进广口瓶11.电石气是一种重要的化工原料,工业生产电石气的反应原理是:试确定电石气X的化学式是()A.C2H2O B.CH4 C.C2H2 D.CH212.下列对实验现象的描述正确的是()A.燃烧的酒精灯火焰分为三层,外层最亮B.铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射C.木炭在氧气中燃烧,有刺激性气味气体生成D.镁条在氧气中燃烧生成氧化镁13.下列不属于化合反应,但属于氧化反应的是A.红磷在空气中燃烧 B.石蜡在空气中燃烧C.水通电时分解生成氧气和氢气 D.由过氧化氢制氧气的反应14.如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.t1℃时,两物质的溶解度相等,均为50B.t1℃时,等质量的甲、乙溶液中含有溶质的质量相等C.t2℃时,可以配制出溶质的质量分数为30%的甲、乙溶液D.t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液(不含未溶物)分别恒温蒸发水,析出晶体的质量一定是甲大于乙15.下列符号表示1个氢离子的是A.H B.H+ C.H2 D.2H二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.气体的制备离不开下列仪器。请回答相关问题:(1)写出标号仪器的名称:①_____,②_____。(2)实验室用高锰酸钾为原料来制取并收集一瓶较纯净的氧气,发生反应的符号表达式为_____,选用的仪器的组合为_____(填写仪器序号)。在操作过程中,为防止高锰酸钾粉末进入导管应_____;用排水法收集氧气时,当观察到_____时,说明氧气已经收集满了。(3)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,请写出一个有氧气参加的化学反应的符号表达式_____。(4)已知甲烷极难溶于水,密度小于空气。实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷。实验室_____(填“能”或“不能”)用(2)中仪器组合来制取并收集。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)中国首位诺贝尔医学奖获得者屠呦呦发现青蒿素后又发明了双氢青蒿素,如图是双氢青蒿素片的部分说明,请回答:(1)双氢青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为_________;(2)双氢青蒿素中所含碳元素的质量分数为_________;(精确到0.1%)(3)3片双氢青蒿素所含碳元素的质量为_________mg。(计算结果精确到0.1mg)18.(8分)小红同学进行水的电解实验时,在水中加入少许硫酸钠以增强导电性。她将4g硫酸钠固体加入43.2g水中充分溶解,倒入电解器中通电,当正极产生6.4g氧气时结束实验。忽略气体在水中的溶解,请计算(写出计算过程)(1)负极产生氢气的质量是多少?(2)实验结束时所得溶液的溶质质量分数是多少?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答:(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有______种。每个苹果酸钠盐分子中共有_______个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为______。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,则该病人每天最多吸收____g钠元素。(4)药店销售一种苹果酸钠盐口服液,治疗效果非常好。该口服液的说明书如图,若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,试计算该口服液中苹果酸钠盐的质量分数_________。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A、超氧化钾(KO2)易与水蒸气和二氧化碳反应,所以KO2应密封保存,故A说法正确;B、超氧化钾(KO2)与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧气,呼吸器提供氧气,所以呼吸器可用于矿山井下的防护自救,故B说法正确;C、自救者用此呼吸器可以吸入到的气体中还含有稀有气体、氮气、氧气等物质,所以属于混合物,故C说法错误;D、超氧化钾(KO2)与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧气,所以呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气,故D说法正确.故选C.【点评】解答本题关键是要能够从题干中提供有用信息进行分析回答本题的能力.2、B【解析】
A、花香四溢,是因为分子在不断运动,花香的微粒通过运动,运动到周围的空气中,故A正确;B、大多数物体受热时体积增大,是因为受热时,分子的间隔增大,分子的体积不变,故B错误;C、6000L氧气在加压情况下可装入容积为40L的钢瓶中,说明分子间有间隔,故C正确;D、分子在不断运动,温度越高,分子运动越快,故D正确。故选B。3、A【解析】
A、读取量筒液体体积时,视线与凹液面最低处相平,不可俯视或仰视,否则“俯大仰小”,故操作正确,符合题意;B、禁止用燃着酒精灯去引燃另一只酒精灯,否则容易引起火灾,故操作错误,不符合题意;C、用胶头滴管滴加液体时,胶头滴管不要触碰试管内壁,否则会污染试剂,故操作错误,不符合题意;D、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,操作错误,不符合题意。故选A。4、D【解析】A、甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,正确;B、由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,从变化上看,甲醛完全燃烧生成二氧化碳和水,正确;C、从宏观上看:甲醛由碳、氢、氧三种元素组成的,正确;D、从微观上看:一个甲醛分子是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成的,错误。故选D。5、D【解析】
A、质子数=8,核外电子数=10,为阴离子,故选项错误。B、质子数=9,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项错误。C、质子数=核外电子数=10,为原子,故选项错误;D、质子数>核外电子数=10,为阳离子,故选项正确。故选D。6、C【解析】
A、过氧化氢分解生成水和氧气,生成的气体可能是过氧化氢分解产生的氧气,故选项说法正确。
B、伤口上会看到大量的气泡,说明过氧化氢在伤口处遇到了能使它分解的物质,伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用,故选项说法正确。
C、不是只有二氧化锰能够使过氧化氢在常温下迅速分解产生氧气,也可以是其它物质,如硫酸铜溶液等,故选项说法错误。
D、过氧化氢和水分子的构成不同,化学性质不同,故选项说法正确。
故选:C。7、A【解析】
A.热胀冷缩是因为分子间的间隔随温度变化而改变,不是分子的大小发生变化,说法错误;B.花香四溢是分子在不停运动的结果,花香的分子运动到空气中,进入人们的鼻孔,便闻到了香味,说法正确;C.食物腐败是物质发生化学变化时,构成物质的分子发生了变化,说法正确;D.酒精挥发是因为分子的不断运动,扩散到空气中,分子间作用力减小,分子间间隔变大,说法正确;故选:A。8、C【解析】
A.分子是构成物质的一种粒子,是真实存在的,选项正确;B.冷冻电镜可以看到化学反应中分子的分解过程,选项正确;C.利用冷凉电镜技术只能看到分子的精细模样,无法观察到原子的内部结构,选项错误;D.利用冷冻电镜技术观察天然状态生物分子结构,可揭开生命的不少奥秘,选项正确,故选C。9、A【解析】
A、由于明矾溶于水生成的胶状物具有吸附性,物为使水中的悬浮杂质沉降更快,可在水中加入适量的明矾,故A说法正确;B、除去天然水中的泥沙,可采用过滤的方法,不能利用蒸发结晶法,故B说法不正确;C、水覆盖了地球大约四分之三的面积,地球上的总水量很大,但供人们可利用的淡水不足,故C说法不正确;D、市售纯净水清洁、纯净,但不含有人体需要的矿物质,长期饮用对健康不益,故D说法不正确。故选A。10、D【解析】
A、由三条曲线变化趋势可知,其中X曲线表示的是温度,这是因为红磷燃烧放热,导致温度升高,完全反应后温度逐渐降低至原温度,故A正确;B、由三条曲线变化趋势可知,其中Y曲线表示的是氧气浓度,这是因为在反应过程中,氧气不断消耗,氧气浓度不断减小,故B正确;C、三条曲线变化趋势可知,BC段表示红磷燃烧,气压变化的原因是红磷燃烧放热,使瓶内气体受热膨胀,压强变大,故C正确;D、图2中EF段气压不再改变,对应的变化进程是实验已结束;DE段对应的变化进程是水倒吸进广口瓶,瓶内气压不断增大,故D错误。故选D。11、C【解析】
根据质量守恒定律的实质:化学反应前后,原子种类和原子数目不变原则可知,反应前:1Ca、2C、4H、2O,反应后:1Ca、2H、2O,X前化学计量系数为1,故X的化学式为C2H2,C选项符合题意。12、A【解析】
A、燃烧的酒精灯火焰分为三层,外层最亮,温度最高,故选项说法正确。
B、铁丝在空气中不能燃烧,故选项说法错误。
C、木炭在氧气中燃烧,有无色无味的气体,故选项说法错误。
D、镁条在氧气中燃烧时,生成白色固体氧化镁是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。
故选:A。13、B【解析】试题分析:化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成另外一种物质的反应.物质跟氧发生的反应属于氧化反应.A选项反应物是两种生成物是一种,是化合反应,红磷与氧气的反应又属氧化反应,故此选项错误.B选项反应物和生成物都是两种,不是化合反应,石蜡和氧气的反应属于氧化反应,故此选项正确.C选项生成物是两种反应物是一种,是分解反应,故此选项错误.D选项反应物是一种生成物是两种,是分解反应,故此选项错误.故答案选B考点:反应的分类14、C【解析】
根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【详解】A、通过分析溶解度曲线可知,t1℃时,两物质的溶解度相等,均为50g,故A错误;
B、t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,但等质量的甲、乙溶液的状态不能确定,所以溶液中含有溶质的质量不能确定,故B错误;
C、t1℃时,甲乙饱和溶液的质量分数大于,t2℃时,可以配制出溶质的质量分数为30%的甲、乙溶液,故C正确;
D、t2℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度,所以给甲、乙两种物质的饱和溶液(不含未溶物)分别恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量一定是甲大于乙,题干没有说明蒸发等质量的水,故D错误。
故选C。15、B【解析】
A、H表示1个氢原子、氢元素,故A不符合题意;B、H+表示1个氢离子,故B符合题意;C、H2表示1个氢分子,故C不符合题意;D、2H表示2个氢原子,故D不符合题意。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、烧杯试管②④③⑤⑦⑧⑨在试管口处放置一团棉花集气瓶口有大气泡向外冒出能【解析】
根据反应物的状态与反应的条件确定制取装置、根据氧气的性质确定收集方法、根据化学反应的原理书写符号表达式、根据实验操作的注意事项、排水法收集氧气的注意事项来分析;根据氧气的性质以及化学反应的原理来分析;根据反应物的状态与反应的条件确定制取装置、根据甲烷的性质确定收集方法。【详解】(1)仪器①是烧杯,②是试管;故填:烧杯;试管;(2)高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气;该反应属于固体加热型,氧气不易溶于水,可用排水法收集较为纯净的氧气,所以选用的仪器的组合为②④⑤⑦⑧⑨;为防止高锰酸钾颗粒进入导气管,需要在试管口处放置一团棉花;用排水法收集氧气时,当观察到集气瓶口有大气泡向外冒出时,说明氧气已经收集满了;故填:;②④③⑤⑦⑧⑨;在试管口处放置一团棉花;集气瓶口有大气泡向外冒出;(3)碳与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳;故填:(合理即可;(4)实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷,该反应属于固体加热型,甲烷极难溶于水,密度小于空气,可用排水法或向下排空气法来收集甲烷,即可用(2)中仪器组合来制取并收集。【点睛】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的性质等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度
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