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文档简介
统编版语文八年级上册第三单元名著导读《红星照耀中国》公开课一等奖创新教学设计课题名著导读《红星照耀中国》
课型新授课
教材分析:
《红星照耀中国》是部编教材八年级语文上册指定必读书目,它是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽经典名著。原名《西行漫记》,作为第一部向世界介绍和传播中国共产党和中国革命历程的图书,它在世界获得了轰动性影响,是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品,被誉为研究中国革命的经典百科全书。学生通过研读和探究,感知那段历史,学习红军的可贵精神
教学目标《红星照耀中国》纪实作品阅读
1、跳读作品中关于人物的重点章节,通过品读关键词句,了解重要人物的特点。
2、通过把握纪实作品的基本特点,培养学生自主思考合作探究的能力。
3、通过了解经典纪实作品中人物的成长历程、信仰追求、精神品质、感悟其中蕴含的精神力量,树立正确的人生观与价值观。
教学重难点
1.通过对《红星照耀中国》的影响的简单介绍,激发学生阅读探究的兴趣,有助于学生快速进入学习和阅读状态。
2.通过对作者、作品的介绍,迅速增加学生们的了解,带领他们走入文学鉴赏的大门。让学生把握文中主要人物的形象,培养学生整体阅读的意识,提高他们把握作品内容的能力。
学习过程
导入新课
有这样一个外国人,他冲破国民党严密的封锁线,经过4个月的实地考察,写了十几本密密麻麻的笔记本,拍了二十多卷胶卷,第一个向世界报道红军长征的消息;有这样一本书,使中国万千青年走上革命之路,这个外国人就是埃德加·斯诺,这本书便是《红星照耀中国》。今天,我们就一起走进《红星照耀中国》,去了解这部作品为什么获得如此高的评价
活动一
1.《红星照耀中国》题目的含义1927年8月1日南昌起义,中国工农革命军成立(翌年改名中国工农红军),其红色军旗上印有一枚嵌有镰刀和锤子的白色五角星,红军的帽子上带有一枚红色的五角星。之后,红星由红军扩展,逐渐成为中国共产党的象征。
书名“红星照耀中国"中,“红星”代指中国共产党,也可以指共产主义。“红星照耀中国"即共产主义之光照耀中国,强调中国共产党给中国带来了光明。
1937年10月,英国出版斯诺的英文初版《红星照耀中国》(REDSTAROVERCHINA),1938年2月,由胡愈之策划,林淡秋、梅益等12人集体承译,以复社名义出版的REDSTAROVERCHINA第一个中文译本在上海问世。当时为了在国民党统治区出版方便,译本曾易名为《西行漫记》。
2.走进作者作品:
埃德加·斯诺(1905.7.19~1972.2.15),美国著名新闻记者、作家。1928年来华,曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6月,兼任北平燕京大学新闻讲师。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区,写了大量通讯报道,成为第一个采访红区的西方记者。他是中国人民的真正朋友,他在弥留之际所说的一句话便是“我热爱中国”。
3.了解作品:《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的纪实性作品。本书描写的时间段是1927~1937年,恰值土地革命时期。作者以忠实的原则记述了中国革命的历程,全面地展现了中国革命者的风采,中国革命的艰苦历程。全书共12篇,分为四个部分——关于红军长征的介绍;对中国共产党和红军主要领导人的采访;中国共产党的抗日政策,红军的军事策略以及作者的整个采访经历和感受等。(利用序言、目录等,迅速获得对作品的整体印象)
《红星照耀中国》又名《西行漫记》,是一部报告文学,作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻。是世界上第一本忠实描绘红色中国的著作,使西方世界第一次了解中国共产党,该书让西方世界明白了由中国共产党所领导的一个全新的中国将出现在世人面前。《西行漫记》中译本出版后,在中国同样产生巨大的反响,成千上万个中国青年因为读了《红星照耀中国》,纷纷走上革命道路。
4.《红星照耀中国》改名的原因主要原因是当时的政治环境复杂,各方面斗争尖锐。如果使用名称《红星照耀中国》,它将是敏感的。很难出版发行。对于保证正常发行,出版社更名为《西行漫记》,让人以为是小说或游记,不容易认出是歌颂解放区的“红"书,容易在社会上通行。
活动二
1.浏览目录,说一说:这本书的写作顺序是怎么样的?(记录式)
2.再读目录:说一说,这本书每个章节主要写了什么内容?(小组讨论交流)第一章探寻红色中国
讲述作者对红色世界的好奇,开始深入苏维埃红区的冒险,去探究苏维埃共和国、红军、共产党的秘密。并且讲述了张学良和杨虎成与共产党达成一致搞日协议的原因和经过。
第二章去红都的道路
讲述在进入红区的路途上被白匪追逐的经历,并讲述了国民党通过“民团”这一组织对地方的统治和镇压政策。介绍了周恩来及贺龙的人生经历以及他们独特的个人魅力。介绍了许多年轻的红军战士们因为被剥削被压迫的命运而参加红军、热爱红军的故事。
第三章在保安
讲述了共产党领导人毛泽东给作者的初步印象:健康、质朴纯真,有幽默感、精明、精力过人,是一个颇有天赋的军事和政治战略家。谈到了共产党的基本政策是反帝反封。红军大学开展的各项课程以及红军剧社开展的宣传工作。
第四章一个共产党员的由来
本章讲述了共产党领导人毛泽东的人生经历、思想变改以及成长为红军领导人的过程。
第五章长征
讲述了红军长征的艰难过程。着重记叙了第五次大围剿,以及长征中强渡大渡河、过大草原等艰难英勇的事迹。
第六章红星在西北
讲述了刘志丹开创西北苏区的历程,西北大灾荒和苛捐杂税给人民带来的苦难。苏维埃社会、政治、经济、文化、货币各方而政策。
第七章去前线的路上
讲述了普通农民对红军的拥护,对苏区工业的繁荣以及苏区工人身上具有的乐观活泼的社会主义工业精神
第八章同红军在一起
讲述了作者深入到真正的红军内部,了解他们年轻、精神饱满、训练严格、纪律严明、装备出色、政治觉悟高,才使得他们成为铁打的军队。并且讲述了促使司令员彭德怀走上革命道路的悲惨童年经历,以及他独特的个人魅力。红军采用游击战术的原因和策略。红军战士健康丰富的生活。
第九章同红军在一起(续)
共产党军事领导人徐海东的人生历程以及中国残酷的阶级战争给老百姓带来的杀戮和苦难。讲述共产党团结回族人民抵抗压迫者的策略。
第十章战争与和平
讲述红色中国的少年们耐心、勤劳、聪明、努力学习,代表着中国的希望,讲述共产党为建立统一战线所做的努力以及革命领导人朱德极其杰出的领导才能和个人魅力。
第十一章回到保安
讲述了在敌人封锁下的保安地区,红军丰富多彩的生活。讲述了俄国对于红色中国的影响以及德国顾问李德指挥作战时出现的失误及其原因。
第十二章又是白色世界
详细记述了“西安事变"的具体经过、结果,以及对形成抗日民族统一战线的积极影响。并分析了中国社会革命运动的复杂社会背景、面临挑战及其终将取得胜利的原因。
活动三重要人物介绍
师:《红星照耀中国》塑造了一大批鲜活立体的人物形象,涵盖了毛泽东、彭德怀、徐海东等领袖人物和革命将领。作者本着“不虚美,不隐恶”的史家记载精神,对他们的描写真实而生动,既写他们坚定的决心和信念,有崇高的集体主义精神和牺牲精神,也报道他们身上的缺点。阅读时,在涉及人物描写的地方我们应该重点圈点、勾画和批注,并通过自己的概括和归纳对人物进行点评。
生:小组讨论后回答
教师提问;那么在斯诺笔下,毛泽东是一个怎样的人?他有哪些特点?
老师引导:从同学们的分享中,我们看到了在斯诺笔下,毛泽东作为苏维埃的掌权人物,精明睿智,气度非凡,质朴又不失纯真,幽默又富有深邃的情感,他作为红军领袖,平易近人,和战士们同甘共苦,是一个极富魅力的伟人。但同时,他又因为和父亲有争执,就威胁父亲;因为一位朋友在他面前说买肉,就说朋友庸俗,从此再也不理别人,甚至在来访问他的记者面前松裤带、抓虱子,当着红军大学校长的面,脱掉裤子,躺着和别人谈工作。可见他又是一个生活随意,甚至可能有些邋遢的凡人。
斯诺曾说,毛泽东是一个极令人感兴趣而复杂的人物。
活动四文学价值及意义:
《红星照耀中国》的意义在于,它不但在政治上获得了巨大的成功,在新闻报道的艺术技巧方面也是一种典型。人物刻画、环境描写、叙述视角几乎达到了登峰造极的地步。
《红星照耀中国》的中文译本在中国引起了不小的轰动,数以千计的中国年轻人都是从阅读《红星照耀中国》开始的。
1.它通过一个外国人的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。
2.书中不仅记录了考察所得的第一手资料,而且深入分析和探究了“红色中国"产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命做了客观的评价。作者从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献精神的崇高精神,瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。
“中国红星”的意义在于中共对帝国主义和封建主义的改革。美国新闻工作者埃德加·斯诺所著,《红星照耀中国》是一部以中国革命为主题的作品。
(生自主发言,师总结)
总结:红军长征精神是革命先辈留给我们的宝贵财富,作为当代中学生,我们要树立崇高的理想和信念,保持和发扬艰苦奋斗的作风、弘扬集体主义精神,脚踏实地为实现革命理想和争做社会主义事业的可靠接班人而努力。
板书设计
评测练习:
1.《红星照耀中国》又名《》是()国著名记者()的不朽名著,是一部文笔优美的()很强的报道性作品。作者真实记录了自至在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况,先后被译为二十多种文字,几乎传遍了全世界。
2.红军给战士规定了三条简明的纪律是:()。
3.美国记者埃德加斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。"文中的“大迁移”是指()
A、国民革命军北伐B、朱、毛红军会师井冈山
C、北方少数民族南迁D、中国工农红军万里长征
4.美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。"文中的“武装宣传”是指()
A、国民革命军出师北伐,扩大了革命影响
B、太平天国北伐、东征,打击了中外反动势力
C、工农红军的万里长征,成为“革命的播种机"
D、刘邓大军千里跃进大别山,开辟了革命根据地
5.美国著名记者埃德加.斯诺的《红星照耀中国》一书以纪实性手法向西方国家大量介绍了红色中国以及红军长征的事迹,一度风靡全世界。2016年是红军长征胜利()
A、50周年B、60周年C、70周年D、80周年
6.美国著名记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿,这些千千万万青年人的经久不衰的热情,始终如一的希望,令人惊诧的革命乐观情绪,像一把火焰,贯穿着这一切,他们无论在人力面前,或者在大自然面前,上帝面前,死亡面前,都绝不承认失败。”这是斯诺对以下哪一事件的评价()
A、五四运动B、红军长征C、北伐战争D、抗日战争
7.埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好,执行得也十分利落使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。"斯诺所说的“这场军事政变”是指()
A、八一三事变B、西安事变C、九一八事变D、七七事变
8.美国人埃德加·斯诺是较早向世界报道中国共产党和中国革命的外国记者。1937年10月,其西北革命根据地采访录《红星照耀中国》在英国出版,引起世界轰动。1938年12月,该书在上海发行的中文版却更名为《西行漫记》,其改名原因最有可能是()
A、凸显延安的抗战中心地位B、便于该书在中国顺利发行
C、准确界定采访活动的区域D、遵循新闻采访的中立原则
9.毛泽东说:“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机."“长征是以我们的胜利,敌人失败的结果而结束的。”“长征一完结,新局面就开始。"以下说法不符合相关史实的是()
A、红军长征是历史上的壮举
B、长征的胜利,为开创中国革命的新局面奠定了基础
C、红军长征过程中宣传了革命的思想
D、长征的胜利,意味着中国民主革命取得了成功
10.《红星照耀中国》被誉为是研究中国革命的“经典的百科全书”,该书真实地记录了作者斯诺自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。斯诺可能报道了()
A、工农红军在会宁会师B、刘邓大军千里跃进大别山
C、
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