




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高中语文统编版选择性必修下册古诗词诵读《客至》公开课一等奖创新教学设计《客至》教学设计
【教学目标】
1.结合注释和工具书,理解诗词,品味诗歌语言,反复诵读本诗,提高鉴赏诗歌的能力。
2.理清诗歌的情感线索,领会诗歌的内容。
3.通过对诗句的鉴赏、写作方法的探究来把握诗人的思想感情。
4.背诵课文,理解诗人在《客至》中表现出来的闲居生活之美以及对于友人来访的喜悦之情。
【重点难点】
背诵课文,理解诗人在《客至》中表现出来的闲居生活之美以及对于友人来访的喜悦之情。
【教学过程】
一、导入:
古人总结了“人生三大快事":金榜题名时,同房花烛夜和他乡遇故知。由此可见人们对友情的珍视。我们一起来回顾一下写友情的诗句:
王勃的“海内存知己,天涯若比邻。”
王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。"
高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”
李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。"
二、知识链接
(一)作者介绍
杜甫(公元712年-公元770年),字子美,自号少陵野老。汉族,祖籍襄阳,河南巩县(今河南省巩义)人。
唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称为“大李杜”,与之相应,李商隐与杜牧被称作“小李杜",杜甫常被称为"老杜"。
杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为"诗史"。后世称其杜拾遗、杜工部,也称他杜少陵、杜草堂。杜甫创作了《春望》、《北征》、《三吏》、《三别》等名作。杜甫共有约1500首诗歌被保留了下来,大多集于《杜工部集》。
(二)写作背景
唐肃宗上元元年(760年)春天,杜甫在友人严武的帮助下,在成都西郊外的浣花溪畔建了一所草堂,暂时定居下来。因为有友人的接济,杜甫一家人的生活,比较安定,充满了生活乐趣。我们所熟识的“好雨知时节,当春乃发生。"(《春夜喜雨》)就是这一时期的作品。
上元二年春意盎然的一天,友人崔县令登门拜访,诗人喜出望外,于是写下这首欢快明丽的《客至》。
(三)解题
作者自注:“喜崔明府相过”,可见诗题中的“客",即指崔明府。其具体情况不详,杜甫母亲姓崔,有人认为,这位客人可能是他的母姓亲戚。“明府”是唐人对县令的尊称。
“相",偏指一方,“我”。
“过",即探望、相访。
相过:即探望、相访我。
“喜”表明喜悦之情。
三、整体感知
客至
杜甫
舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。
(一)阅读诗歌整体感知
(1)鉴赏首联:舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来
☆如何理解“但见群鸥日日来"中的“但见”和“日日"?
“日日”来的是群鸥,点明环境清幽僻静。
“但见"含弦外之音,说明作者生活的单调,无其他访者。
为什么选择“群鸥”作为意象?
鸥鸟性好猜疑,如人有机心,便不肯亲近,在古人笔下常常是与世无争、没有心机的隐者的伴侣。因此“群鸥日日来",不仅点出环境的清幽僻静,也写出诗人远离世间的真率忘俗;加上“但见“同时也说明:亲友云散,交游冷落,只见群鸥,不见其他来访者,闲逸的生活不免有一丝单调、寂寞。
杜甫的“白鸥”情结
飘飘何所似,天地一沙鸥。《旅夜书怀》杜甫
世事已黄发,残生随白鸥。《去蜀》杜甫
空外一鸷鸟,河间双白鸥。《独立》杜甫
相亲相近水中鸥。《江村》杜甫
(2)鉴赏颔联:花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。
传达出什么样的感情?运用哪些手法?
“客至"的意外惊喜。
运用细节描写,写花径、蓬门两种景物,从户外的景色转到院中的情景,引出“客至”。用与客人谈话的口吻,增强了生活真实,表现了诗人喜客之至,待客之诚。
花径
花径争穿,珠帘屡认。《踏莎行﹒花径争穿》宋﹒无名氏
花径不曾扫,蓬门为君开《水调歌头﹒花径不曾扫》宋﹒李纲
花径相逢,眼期心诺情如昨。《点绛唇﹒花径相逢》萧允之
(3)鉴赏颈联:盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。
☆描写的是什么?诗人与客的关系如何?
准备待客酒菜待客何其简单关系何其亲密
既兴奋欢快,又兼有歉疚的情感。
(4)鉴赏尾联:肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。
为何有“邀邻喝酒"这一细节描写,暗示诗人此时心情如何?
是想用这种民间常见的方式表示自己难得的兴奋:我家来尊贵客人了,你也过来喝几杯,好好地帮我陪陪客人,喝个痛快,玩个尽兴!
☆尾联使用了什么手法有何效果?表达了作者什么感情?
尾联以邀邻助兴的精彩细节,出人料想地笔意一转。这令人想到陶渊明的“过门更相呼,有酒斟酌之”。无须事先约请,随意过从招饮,是在真率纯朴的人际关系中所领略的绝弃虚伪矫饰的自然之乐。
(二)问题探究
悟客至之情
①首联借景抒情,闲逸的生活不免有一丝单调、寂寞。
②颔联用互文的手法,表达了诗人面对朋友来访喜出望外、欣喜不已的感情。
③颈联作者选取最能显示宾主情份的生活细节,写出了主人竭诚尽意的盛情和力不从心的歉疚,使人感受到主客之间真诚相待的深厚情谊。(殷勤亲密)
④尾联选取生活细节,真率纯朴的人际关系中所领略的绝弃虚伪矫饰的自然之乐。(兴奋、真率)
理解性默写:
1.《客至》一诗写诗人“草堂"清幽的居住环境的诗句是:舍南舍北皆春水但见群鸥日日来。
2、《客至》中表现寂寞之中嘉客临门而喜出望外的句子是:花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。
3、《客至》中写招待寒酸简单但却满蕴真情的句子是:盘飧市远无兼味。樽酒家贫只旧醅
4、《客至》中表现田园生活中淳朴的邻里关系的句子是:肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。
5、《客至》中与陶渊明“过门更相呼,有酒斟酌之”意趣相似的诗句是:肯与邻翁相对饮隔篱呼取尽余杯
四、类诗探读
宾至
幽栖地僻经过少,老病人扶再拜难。
岂有文章惊海内,漫劳车马驻江干。
竟日淹留佳客坐,百年粗粝腐儒餐。
不嫌野外无供给,乘兴还来看药栏。
《客至》与《宾至》在待客方式,诗人情感上的不同?
我栖身的这地方过于偏僻,很少有人来,我年老多病,需要搀扶难以多拜,请您担待。
我老朽之人哪有名动天下的文章,你远来看我,车马停在江边,让我感谢又感慨。
尊贵的你屈尊停留这破草房整日,让我很不自在,只能用粗茶淡饭招待你,我这腐儒没钱没能耐。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 主播签约薪酬合同范本
- 别墅室内石材合同范本
- 保密设备合同范本
- 分时度假 合同范本
- 保险增值服务合同范本
- 第15课 现代医疗卫生体系与社会生活 教学设计-2023-2024学年统编版(2019)高二历史选择性必修2 经济与社会生活
- 劳动合同范本txt
- 2024年招商银行郑州分行招聘考试真题
- 二手电线买卖合同范本
- 2024年银川市永宁三沙源上游学校招聘笔试真题
- 中石油HSE培训试题集(共33页)
- 2022年云南省中考数学试题及答案解析
- 喷(烤)漆房VOCs治理设施日常运行台账
- TS16949五大工具:SPC
- 区域环境概况
- 五年级下册-综合实践教案
- 贵州出版社小学五年级下册综合实践活动教案全册
- 爆破片面积计算
- [方案]隐框玻璃幕墙施工方案
- 设备安装检验批表格
- 6核岛系统培训
评论
0/150
提交评论