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文档简介
2024届江西省奉新县普通高级中学高三(最后冲刺)生物试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.实验研究表明:乙烯能抑制根系生长;低浓度的生长素可以促进根系生长,较高浓度的生长素则抑制根系生长。下列有关推论最合理的是()A.生长素与乙烯相互转化B.生长素可诱导乙烯的合成C.生长素与乙烯的化学本质相同D.生长素对乙烯的合成有负反馈调节作用2.如图分别表示真核生物与A基因(核基因)有关的转录和翻译的生命活动过程,下列叙述错误的是()A.图1生命活动一般发生在细胞的整个生命历程中B.图1中④加到③末端C.图1中③就是图2中的⑦D.若A基因中一个碱基缺失则翻译出的蛋白质长度与原来相比的变化可能是不变、变短或变长3.下列关于种群特征的叙述,正确的是()A.某农田中豌豆种群的性比率基本保持1:1B.水螅的存活曲线为对角线形,各年龄组死亡率相同C.盛夏时节某树林中蝉种群的年龄金字塔为倒金字塔D.附着在石头上的藤壶没有互相吸引或排斥而呈随机分布4.红绿色盲由X染色体的b基因控制。父亲色盲,母亲为色盲基因携带者,生了一个基因型为XBXbY的男孩。关于该男孩的叙述,错误的是()A.长大后生成染色体数目正常的配子的概率为1/2B.患有染色体异常遗传病C.体细胞最多含4个色盲基因D.含b基因的X染色体来自父亲或母亲5.生物学与我们的生产、生活息息相关,下列说法错误的是()A.硅尘能破坏溶酶体膜,使其中的水解酶释放出来,破坏细胞结构,从而使人得硅肺B.给作物施厩肥,既能防止土壤板结,又能提高CO2浓度,有利于作物增产C.白化病患者体内酪氨酸酶活性降低,从而表现出白化症状D.输入葡萄糖盐水是治疗急性肠炎病人最常见的方法6.下列有关颤藻和水绵共性的叙述,正确的是()A.都具有复杂的生物膜系统B.破坏核仁均会影响其蛋白质的合成C.遗传信息的传递都遵循中心法则D.都以细胞壁为边界将细胞内部与外界环境分隔开二、综合题:本大题共4小题7.(9分)随着社会的发展,人们的环保意识在逐渐提高。环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称,如被生活污水污染的湖泊的治理等。请回答下列问题:(1)统计被污染湖泊中动物、植物和微生物的种类及数量,属于在________水平上的调查。在该湖泊中,不同水层分布着不同类群的生物,这体现了群落空间结构中的________。(2)被污染湖泊发生了水华,经检测,0.2m水深处有机碳的生产量很高,但0.6m以下有机碳的生产量较低,从环境角度分析,其主要原因是_________________。(3)工作人员往发生水华的湖泊中投入一定量的能够吞食浮游植物的鱼类,对减轻水体富营养化有明显效果,其原理是大量放养这些鱼类增加了该生态系统中____________的复杂性;从能量流动的角度分析,水体中放养鱼苗的意义是______________________。该湖泊治理成功后,仍要控制生活污水的流入量,其根据是________________。8.(10分)科学家研制出基因工程乙肝--百白破(rHB---DTP)四联疫苗,其有效成分是乙肝病毒表面抗原、百日咳菌苗、白喉类毒素和破伤风类毒素。请回答下列问题:(1)为获取百日咳杆菌类毒素的基因,可从百日咳杆菌的细胞中提取对应____________,在逆转录酶的作用下合成双链DNA片段,获得的cDNA片段与百日咳杆菌中该基因碱基序列____________(填“相同”或“不同”)。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比较小,且序列已知,获得目的基因可采用_________,然后通过PCR技术大量扩增,此技术的原理是_______________。(3)把目的基因导入受体细胞时,科学家采用了改造后的腺病毒作为运载体,请写出你认为科学家选它的理由:______________(写出两点)。(4)研究发现,如果将白喉杆菌类毒素第20位和第24位的氨基酸改变为半胱氨酸,免疫效果更好,请写出此种技术的基本流程:_________________________。(5)实验证明,一定时间内间隔注射该疫苗3次的效果比只注射1次更好,其主要原因是体内产生的______________细胞数量增多,当同种抗原再次侵入人体时,二次免疫的特点是___________________。9.(10分)如图是马拉松运动员在比赛前后体内由下丘脑参与的生命活动调节的部分过程。请据图回答:(1)运动员在比赛过程中,运动员体内的血糖来源于_____________,血糖不断被消耗,此时体内激素a分泌会增多,该激素是由_________细胞分泌的;在血糖调节过程中与激素a互为拮抗作用的激素是______________;图中下丘脑调节激素a分泌的方式为_____________(填“神经调节”、“体液调节”或“神经—体液调节”)。(2)由于比赛过程中大量出汗使运动员尿量减少,这是下丘脑通过激素b调节的结果,则激素b是_______,尿量减少的原因是___________________________________。(3)比赛结束后进入吹着冷气的休息室,下丘脑可通过垂体促进腺体A分泌激素d作用于________、_________等主要器官增加产热以维持体温的平衡,该激素的分泌过程体现了激素分泌的______________调节。(4)机体内激素需要不断产生的原因是__________________。10.(10分)锦鲤疱疹病毒是一种双链DNA病毒。下图为TaqMan荧光探针技术的原理示意图,探针完整时,报告基团发射的荧光信号被淬灭基团吸收;PCR扩增时该探针被Taq酶切降解,使报告荧光基团和淬灭荧光基团分离,从而荧光监测系统可接收到荧光信号,即每扩增1个DNA分子,就有一个荧光分子形成,实现了荧光信号的累积与PCR产物形成完全同步。请回答下列问题:(1)在基因工程中,目前获取目的基因的常用方法除了利用PCR技术扩增外,还有___________和_________两种类型。(2)引物的化学本质是_________,其与模板DNA的结合具有_________性。(3)通常情况下,探针中的GC含量比引物中的略高,这有利于保证退火时_________与模板DNA结合。(4)用TaqMan荧光探针技术检测锦鲤疱疹病毒时,在反应体系中要加相应的病毒遗传物质、引物、探针和_________、_________酶等,其中酶发挥的具体作用是延伸DNA链和_________。(5)若最初该反应体系中只有一个病毒DNA分子,经n次循环后,需要消耗TaqMan荧光探针_________个。11.(15分)贵州麻江县盛产蓝莓,某兴趣小组想深度开发蓝莓,进行以下实验,请回答相关问题:(1)开发蓝莓汁,为了提高出汁率和澄清度,可以在制作蓝莓汁时加入________________________,酶(写两种)以分解果胶。该酶可从黑曲霉或苹果青霉中提取,下列适合黑曲霉或苹果青霉扩大培养的培养基是________________(填“固体培养基”或“液体培养基”);由于这些酶溶于水,不利于重复使用,可通过________方法将酶或细胞固定在某种介质上,使之成为不溶于水而又有________________的制剂,其中细胞多采用________法固定化,理由是____________________。(2)用蓝莓汁制作蓝莓果酒,以蓝莓汁为原料,加入一定比例的蔗糖目的是______________________。最后倒入酵母悬液,混匀,加盖。发酵开始时,微生物的有氧呼吸会使发酵瓶内出现负压,原因是________________________________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解题分析】
生长素的功能是:①促进扦插的枝条生根;②促进果实发育;③防止落花落果;乙烯的主要生理作用:促进果实成熟,乙烯存在于植物体的各个部位。【题目详解】A、生长素与乙烯不能相互转化,A错误;B、题意显示,乙烯能抑制根系生长,较高浓度的生长素则抑制根系生长,故可推测高浓度生长素通过诱导乙烯的合成实现了对根生长的抑制,B正确;C、生长素的化学本质是吲哚乙酸,与乙烯的化学本质不同,C错误;D、根据B项分析可知,生长素浓度过高可促进乙烯合成,但无法确定生长素对乙烯进行的是不是反馈调节,D错误。故选B。2、C【解题分析】
据图分析,图1以基因A的①的互补链为模板,表示转录过程;图2以RNA的一条链为模板,合成蛋白质的过程,表示翻译。【题目详解】A、细胞时刻需要酶等蛋白质,所以转录一般发生在细胞的整个生命历程中,A正确;B、转录时原料是加到RNA的末端,B正确;C、图1表示转录,翻译所需的tRNA和mRNA都来自转录,所以图2中⑥和⑦是图1中的③加工而来的,C错误;D、若A基因中一个碱基缺失,则翻译出的蛋白质长度与原来相比的变化可能是不变、变短或变长,D正确。故选C。【题目点拨】本题结合转录、翻译过程图,考查遗传信息的转录和翻译,意在考查学生提取图文信息,分析归纳能力,难度不大。3、B【解题分析】
1.种群的很多特征是种群内个体特征的统计值,如出生率、死亡率、年龄结构和性比率等,而密度和分布型则是种群所特有的。2.存活曲线是表示种群中全部个体死亡过程和死亡情况的曲线。主要有如下类型:类型I(凸形):大多数个体都能活到平均生理年龄,但达到这一年龄后,短期内几乎全部死亡,人类和很多高等动物都十分接近这一类型。类型II(对角线形):各年龄组死亡率相同。水螅、一些鸟类和小型哺乳类动物比较接近这一类型。类型III(凹形):低龄死亡率极高,但是一旦活到了某一年龄,死亡率就变得很低而且稳定,牡蛎和树蛙属于这一类型。3.年龄金字塔底部代表年轻的年龄组,顶部代表老的年龄组,宽度则代表该年龄组个体数量在整个种群中所占的比例。年龄金字塔还有一条中线,它把每一个年龄组都分为左右两半,左边代表雄性,右边代表雌性,因此可以知道在每个年龄组中雌雄个体各占多少。生态学家通常把种群分成三个年龄组,即生殖前期、生殖期和生殖后期(图4-1)。有些昆虫,生殖前期特别长,生殖期极短,生殖后期等于零。典型的例子就是蜉蝣和蝉,蝉的若虫要在地下生活多年,而羽化出土后的成年蝉只能生活一个夏季。分布型是指种群中个体的空间配置格局,包括集群分布、均匀分布和随机分布。在密度相同的情况下,种群可以有不同的分布型。集群分布是常见的分布型,如橡树和雪松的种子常落在母株附近而形成集群;蛾类因趋光性、蚯蚓因趋湿性和藤壶附着在同一块岩石上而形成集群;动物因彼此密切交往而形成社会集群。人类在地球表面也呈集群分布。【题目详解】A、豌豆植株没有性别的划分,故某农田中豌豆种群不会出现性比率,A错误;B、由分析可知,水螅各年龄组死亡率相同,其存活曲线为对角线形,B正确;C、由分析可知,盛夏时节某树林中蝉种群的年龄金字塔为正金字塔,C错误;D、附着在石头上的藤壶因趋湿性而呈集群分布,D错误。故选B。4、C【解题分析】
由题意知,某种遗传病由X染色体上的b基因控制,属于伴X隐性遗传病。一对夫妇,母亲是携带者,父亲是患者(XBXb×XbY),现生了一个患病男孩(XBXbY),说明发生了染色体变异,可能是母方减数第一次分裂异常或者父方减数第一次分裂异常。【题目详解】A、该男孩基因型是XBXbY,产生配子种类及比例为XB∶Xb∶Y∶XbY∶XBY∶XBXb=1∶1∶1∶1∶1∶1,所以生成染色体数目正常的配子的概率为1/2,A正确;B、患病男孩多了一条X染色体,说明患有染色体异常遗传病,B正确;C、由于该男孩细胞中含有1个Xb(色盲基因),所以体细胞最多有2个色盲基因(染色体复制后),C错误;D、由于其父母基因型是XBXb和XbY,所以含Xb的染色体可以来自父亲和母亲,D正确。故选C。【题目点拨】本题需要根据题干意思分析出父方和母方的基因型,结合分离定律进行解答,再结合孩子基因型分析出变异的原因。5、C【解题分析】
溶酶体中含有多种水解酶(水解酶的化学本质是蛋白质),能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器,清除侵入细胞的病毒或病菌,被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”,溶酶体属于生物膜系统,由高尔基体出芽形成。内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下,通过机体的各器官,系统的分工合作,协调统一而实现的,内环境的理化性质包括渗透压、温度和酸碱度。【题目详解】硅尘(SiO2)能破坏溶酶体膜,使其中的水解酶释放出来破坏细胞结构,最终导致肺功能受损,A正确;给作物施厩肥,通过微生物的分解作用,既能防止土壤板结,又能提高CO2浓度,有利于作物增产,B正确;白化病患者体内不能合成酪氨酸酶,从而表现出白化症状,C错误;患急性肠炎的病人会丢失大量的消化液,包括水分和无机盐,所以脱水时需要及时补充水分,同时也需要补充体内丢失的无机盐,输入葡萄糖盐水是常见的治疗方法,D正确;故选C。6、C【解题分析】
真核细胞和原核细胞的比较:类
别原核细胞真核细胞细胞大小较小(一般1~10um)较大(1~100um)细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等【题目详解】AB、颤藻和水绵是原核生物与真核生物之间的比较,前者没有生物膜系统、核仁,A、B错误;C、所有生物的遗传信息的传递都遵循中心法则,这是生物界的共性之一,C正确;D、细胞膜将细胞与外界环境分隔开,而不是细胞壁,D错误。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、群落垂直结构藻类大量生长,堆积在表层,下层水体中光照强度较弱营养结构(食物链和食物网)调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类有益的部分生态系统的自我调节能力是有限的【解题分析】
1、生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力叫生态系统的稳定性,生态系统的自我调节能力,是生态系统稳定性的基础;生态系统内部结构与功能的协调,能提高生态系统稳定性;生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越强。
2、研究生态系统的能量流动,可以帮助人们合理地调整生态系统中能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。【题目详解】(1)统计被污染湖泊中动物、植物和微生物的种类及数量,属于在群落水平上的调查;群落的空间结构包括垂直结构和水平结构,在湖泊中,不同水层分布着不同类群的生物,这体现了群落空间结构中的垂直结构。(2)被污染湖泊发生了水华,经检测,0.2m水深处有机碳的生产量很高,但0.6m以下有机碳的生产量较低主要是因为水华主要是由含N、P的生活污水排放后,藻类大量繁殖,堆积在表层,导致下层水体中光照强度较弱。(3)往发生水华的湖泊中投入一定量的能够吞食浮游植物的鱼类,增加了该生态系统中营养结构的复杂性,可减轻水体富营养化;从能量流动的角度分析,水体中放养鱼苗后能调整能量流动的关系,使能量持续高效地流向对人类有益的部分;该湖泊治理成功后,仍要控制生活污水的流入量,因为生态系统的自我调节能力是有限的。【题目点拨】本题考查群落的结构、生态系统能量流动的意义、生态系统的稳定性以及在生活中的应用的相关知识,意在考察考生对知识点识记理解和综合运用能力。8、mRNA不同化学方法人工合成DNA双链复制能自主复制、有多个限制酶切点,有标记基因,对宿主细胞无害等预期蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列记忆细胞短时间内迅速产生大量的抗体和记忆细胞【解题分析】
1、基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。2、记忆细胞使得二次免疫反应快而强。【题目详解】(1)为获取百日咳杆菌类毒素的基因,可从百日咳杆菌的细胞中提取对应mRNA,在逆转录酶的作用下合成双链cDNA片段,获得的cDNA片段中不含内含子片段,与百日咳杆菌中该基因碱基序列不同。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比较小,且序列已知,获得目的基因可采用化学方法人工合成,然后通过PCR技术大量扩增,利用的原理是DNA双链复制。(3)改造后的腺病毒作为载体,理由是能自主复制、有多个限制切位点、有标记基因、对宿主细胞无害。(4)如果将白喉杆菌类毒素20位和24位的氨基酸改变为半胱氨酸,免疫效果更好,定向改造了蛋白质,属于蛋白质工程,基本流程从预期蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列。(5)一定时间内间隔注射该疫苗3次效果更好,其主要原因是体内产生的记忆细胞数量增多,当同种抗原再次侵入人体时二次免疫的特点是短时间内迅速产生大量的抗体和记忆细胞,免疫预防作用更强。【题目点拨】本题考查基因工程的工具和步骤、蛋白质工程的重新,免疫过程,意在考查学生识记和理解能量,难度不大。9、肝糖原的分解和非糖物质的转化胰岛A胰岛素神经调节抗利尿激素促进肾小管、集合管对水的重吸收肝脏骨骼肌分级调节激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活【解题分析】
1、(1)胰岛素的作用:①促进各组织、细胞对血糖的吸收;②促进葡萄糖的氧化分解;③促进肝脏、肌肉组织合成糖原;④促进葡萄糖转化为非糖物质;⑤抑制肝糖原的分解;⑥抑制非糖物质转化为葡萄糖。(2)胰高血糖素的作用:①促进肝糖原分解;②促进非糖物质转化为葡萄糖。2、失水过多时,图中的下丘脑细胞分泌的抗利尿激素增多,由垂体释放,作用于肾小管和集合管,促进对水的重吸收。3、人体体温调节:(1)体温调节中枢:下丘脑;(2)机理:产热⇌动态平衡散热;(3)炎热环境下:主要通过增加散热在维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。【题目详解】(1)在比赛过程中,血糖不断被消耗,此时体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素a会增多,胰高血糖素的作用为促进(肝)糖原分解,促进脂肪等非糖物质转化成葡萄糖。因此,运动员在比赛过程中,运动员体内的血糖来源于肝糖原的分解和非糖物质的转化;在血糖调节过程中与激素a互为拮抗作用的激素是胰岛素。图中下丘脑调节激素a分泌的方式为神经调节。(2)比赛过程中大量出汗使运动员尿量减少,导致细胞外液渗透压升高,下丘脑分泌的抗利尿激素b增加,促进肾小管和集合管对水的重吸收,导致尿量减少。(3)寒冷时,下丘脑可通过垂体促进腺体A甲状腺分泌激素d甲状腺激素,甲状腺激素可促进肝脏和骨骼肌增加产热以维持体温的平衡,该激素的分泌过程体现了激素分泌的分级调节。(4)机体内激素需要不断产生的原因是:激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活。【题目点拨】本题考查神经调节和体液调节的相关知识,要求考生识记神经调节和体液调节的区别和联系;识记血糖调节和体温调节的过程。10、从基因文库中获取人工合成DNA单链特异探针先于引物4种脱氧核苷酸(或Mg2+)Taq将探针水解2n-1【解题分析】
PCR技术扩增目的基因(1)原理:DNA双链复制(2)过程:第一步:加热至90~95℃DNA解链;第二步:冷却到55~60℃,引物结合到互补DNA链;第三步:加热至70~75℃,热稳定DNA聚合酶从引物起始互补链的合成。【题目详解】(1)在基因工程中,目前获取目的基因的常用方法有:利用PCR技术扩增、从基因文库中获取、人工合成。(2)引物的化学本质是DNA单链,其与模板DNA的结合具有特异性。(3)通常情况下,探针中的GC含量
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