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文档简介
广东省深圳市福田区八校2023-2024学年物理八上期末学业水平测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题1.如图所示为甲乙两物体在同一直线上运动的s-t图像,从0时刻计时开始,则关于它们运动情况,描述正确的是()A.出发前,乙在甲的前面,甲运动15s追上乙B.甲乙同时出发,甲运动8s追上乙C.甲乙在运动后都做匀速运动,且v甲>v乙D.甲比乙先出发7s,第15s末,甲乙的速度相等2.将质量和体积都相同的空心铁球和铝球分别注满水(),再比较它们的质量,则()A.铁球质量大 B.铝球质量大 C.两球质量一样大 D.无法判断3.如图所示,下列温度随时间变化的图象属于晶体熔化的是()A. B. C. D.4.“估测”是物理学中常用的重要方法。下列估测中,符合生活实际的是()A.人体的正常体温约为70℃ B.我们所用的物理课本约为25gC.声音在空气中的传播速度约为340m/s D.小华的100m短跑成绩约为6s5.人观察水中的筷子,会感觉筷子似乎断了,关于此现象发生的原因,以下分析正确的是()A.光从空气中进入水中发生了反射B.光从空气中进入水中发生了折射C.光从水中进入空气中发生了反射D.光从水中进入空气中发生了折射6.关于误差,下列的说法中正确的是()A.只要认真测量就可以消除误差B.多次测量求平均值,可以减小由于测量工具的原因所造成的误差C.测量物体长度,刻度尺与物体没有放平行,使测量值偏大,这属于误差D.误差是不可避免的,只能尽量减小7.下列作图中,错误的是()A. B. C. D.8.家用放大镜(凸透镜)成放大的像时()A.一定是实像 B.一定是虚像C.像距一定大于物距 D.像距一定小于焦距9.估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是()A.一个鸡蛋的质量约为500gB.普通家庭房间门的高度一般大于3mC.教室中使用的普通日光灯管的长度约为2mD.完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间约为50s10.一束光线由空气中斜射入水中,当入射角逐渐增大时,折射角A.逐渐减小 B.不变 C.逐渐增大,但总小于入射角 D.逐渐增大,可能大于入射角11.图甲所示的是水在0~20℃范围内密度随温度变化的图像,图乙为北京冬天某地区的湖水温度分布示意图(1~5表示对应区域的温度)。下列说法中正确的是()A.1>2>3>4>5 B.水在0~4℃之间遵从热胀冷缩的规律C.水在4℃时密度最小 D.湖中最下层水的温度不可能高于4℃12.根据如图所给信息,判断下列说法正确的是()A.蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音B.人能听到狗发出的所有频率的声音C.人发声频率范围比人听觉频率范围要大D.15Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的二、填空题13.我们能从不同角度看清黑板上的字,是因为射到黑板上的光发生______反射;有时黑板会反光,某个方向的同学看不清黑板上的字,这是因为发生了______反射。14.小明在操场上放声歌唱,他手摸喉头,感觉喉头在_____;歌声主要通过_____传播到窗户敞开的教室;教室里正在静心思考的小娟认为小明的歌声是_____(填“乐音”或“噪声”),她可用什么方法减弱小明的歌声进入耳朵:_____。15.如图将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,可听到钢尺发出的声音,若改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的________(选填“音调”“音色”成“响度”)变大;若逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺发出声音的音调会逐渐变________(选填“高”或“低”)。16.如图所示为“小孔成像”的示意图:该现象可以用光的______来解释;小孔位置固定,将蜡烛和光屏位置对调,光屏上像的大小比原来________(填“变大”“不变”或“变小”).三、实验题17.(8分)在探究“凸透镜成像规律”的实验中.(1)如图甲,平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距f=_____cm.(2)如图乙,光屏上呈现清晰的像,此像的性质是_____的实像.若保持蜡烛和光屏位置不变,移动透镜至_____刻度线处,光屏上能再次呈现清晰的像.(3)如图丙,保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,则人眼在图中_____处能观察到烛焰的像.(4)如图丁,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像.则该眼镜是_____眼镜(近视/远视).18.(8分)为了研究眼的成像原理,物理兴趣小组研制了如图所示的实验装置。用水透镜模拟眼的晶状体,通过注水或抽水可改变水透镜凸度大小。光屏和水透镜固定在光具座如图所示的位置点燃蜡烛后,调节水透镜凸度,直至光屏上成一个清晰倒立、_____(选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。若将点燃的蜡烛向左移动一小段距离,要使光屏上重新得到清晰的像,应将光屏向_____(“左”或“右”)移动。若不移动光屏则应对水透镜_____(选填“注水”或“抽水”)。19.(8分)在探究“影响声音响度的因素”时。(1)同学们采用如图所示的器材,选择音叉做声源,用小锤敲响音叉,将正在发声的音叉______竖直悬挂着的乒乓球,他们能观察到的现象是______;接下来,他们敲击音叉发出更大的声音,重复上述操作,能观察到的现象是:______,实验所得的结论是:声音的响度与声源的振幅有关;(2)小明设计了另一组实验来进行探究,他用两枚钉子把一根橡皮筋固定在木板上,他用手勾住橡皮筋的中间,慢慢将它向外拉出2cm,松手后听橡皮筋振动发出的声音。接下来的一步操作是:______。四、作图题20.(8分)如图是射向凹透镜的两条光线,请画出这两条光线通过凹透镜后的折射光线.21.(8分)如图所示是从空气的a点射向水面的一束光线,入射角是55°,请画出折射光线和反射光线。(______)五、计算题22.(10分)屋檐下有一木质直角三角架,如图所示,已知AB=3m,BC=4m,抓抓猫逮到跑跑鼠后,A点让跑跑鼠逃脱,跑跑鼠沿ABC路线以的匀速拼命逃窜,抓抓猫选择AC路线同时开始追赶并恰好在C点再次抓到跑跑鼠.问:(1)抓抓猫和跑跑鼠何者平均速度大?(2)抓抓猫平均速度多大?23.(12分)小明有一个小铝球,他一直都不知道这个铝球是否空心的,当他学完密度的知识后,利用了身边的天平和杯子,测出了这个铝球的密度,并判断出了铝球是否空心。步骤如下:他用天平测出了杯子的质量为100g,将杯子装满水后总质量为180g,再测出小铝球的质量是54g,将这个小铝球轻轻的放进装满水的杯子,待小铝球沉入水底静止后,测得总质量为204g;①请你计算出小球的体积。②请你计算出小铝球的密度。(,)③判断该铝球是否是空心球,如果是,空心部分有多大?
参考答案一、选择题1、C【详解】A.由图可知,出发前乙在甲的前面10m处,甲物体从0时刻开始出发,而乙物体不是从0时刻开始运动,乙运动15s时被甲追上,故A错误;B.由图可知,乙物体从0时刻开始出发,而甲物体不是从0时刻开始运动,即甲乙不是同时出发,故B错误;C.甲乙的运动图像都是直线,可知甲乙在运动后都做匀速运动,运动10m,甲比乙运动的时间短,由v=可得,甲运动的速度大于乙的速度,故C正确;D.由图知,乙比甲先出发,故D错误。故选C。2、A【详解】因为两球质量和体积都相等,并且铁的密度大于铝的密度,由可知,铁的体积小于铝的体积,因此铁球空心部分的体积大于铝球空心部分的体积,将空心部分都注满水,由可得,铁球中水的质量大于铝球中水的质量,所以铁球的总质量大于铝球的总质量。故选A。3、C【解析】A.整个过程温度有上升的趋势,且整个过程中温度都在不断上升,所以是非晶体的熔化图象,故A不符合题意;B.整个过程温度有下降的趋势,且整个过程中温度都在不断下降,所以是非晶体的凝固图象,故B不符合题意;C.整个过程温度有上升的趋势,且有一段时间温度保持不变,所以是晶体的熔化图象,故C符合题意;D.整个过程温度有下降的趋势,且有一段时间温度保持不变,所以是晶体的凝固图象,故D不符合题意。故选C。4、C【详解】A.人体的正常体温约为37℃左右,故A不符合实际;B.我们所用物理教材的的质量在250g左右,故B不符合实际;C.声音在15℃的空气中的传播速度约为340m/s,温度变化,传播速度变化不大,故C符合实际;D.普通人的100m短跑成绩约为14s左右,故D不符合实际。故选C。5、D【详解】插入水中的筷子,它反射的光从水中向空气中传播时,在水面处发生折射,折射光线远离法线,人逆着折射光线看去,感觉变高了,故选D。6、D【详解】AD.误差不是错误,错误是人为疏忽所造成可以避免,但误差是由于所用仪器和测量方法的限制等因素所造成,它不可避免,只能尽量减小,故A错误,D正确;B.多次测量求平均值,可减小由于测量人估读而造成的误差,不可以减小由于测量工具的原因所造成的误差,故B错误;C.测量物体长度,刻度尺与物体没有放平行,使测量值偏大,这属于错误,故C错误。故选D。7、D【详解】A.同名磁极相互排斥,在磁体外部,磁感线从N极出发,回到S极,图中磁感线分布是正确的,故A正确,不符合题意;B.在磁体外部,磁感线是N极发出,回到S极,而图中磁感线分布正确,故B正确,不符合题意;C.异名磁极相互吸引,图中小磁针的S极和磁体的N极吸引,故C正确,不符合题意;D.根据螺线管中的电流方向和线圈的绕向,利用安培定则可以确定螺线管的左端为N极、右端为S极,故D错误,符合题意。故选D。8、C【详解】A.由凸透镜成像规律可知,u<f,成正立、放大的虚像,故A错误;B.当u>2f时,成倒立、缩小的实像,u=2f,成倒立、等大的实像,2f>u>f,成倒立、放大的实像,故B错误;CD.当2f>u>f,成倒立、放大的实像,v>2f.u<f,成正立、放大的虚像;v>u,由此可得凸透镜成放大的像时,像距一定大于物距,故C正确、D错误;故应选C.9、D【解析】A.一个鸡蛋的质量约为50g,而不是500g,故A错误;B.普通家庭房间的高度约为3m,房门的高度一般2m多,故B错误;C.教室中使用的普通日光灯管的长度约为1m左右,故C错误;D.完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间约为50s,D符合实际;故选D。10、C【详解】在光的折射中,折射光线、入射光线与法线在同一平面内;折射光线与入射光线分居法线两侧;光从空气斜射入水或其他介质时,折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角,折射角随入射角的减小而减小;光从水或其它介质斜射入空气中时,折射光线远离法线,折射角大于入射角,折射角随入射角的增大而增大;斜射时,总是空气中的角大;垂直入射时,折射角和入射角都等于0°,光的传播方向不改变.故选C。11、D【分析】根据图像找出0℃∼4℃水密度的变化情况,得出结论;在0∼4℃范围内,温度越高,密度越大;水在0℃∼4℃之间具有热缩冷胀的反常膨胀现象;在图像中找出密度最大的位置,看对应的温度是多少;因为水的凝固点是0℃,当河面结冰时,冰接触的河水温度即冰水混合物的温度也为0℃,从曲线可看出曲线的最低处即为较深河底的水温。【详解】A.由图知从1到5,湖水的温度逐渐升高,则A错误;B.由图知在0∼4℃范围内,温度越高,密度越大,体积越小,故在0∼4℃范围内,水具有热缩冷胀的性质,则B错误;CD.由图像可知,在4℃时水的密度是最大的,河底的水温即为4℃,则C错误、D正确。12、B【详解】A.由图可知蝙蝠可以发出频率为10000~120000Hz的声音,故A错误;B.由图可知人能听到频率为20~20000Hz的声音,狗发出的声音在这个范围内,故B正确;C.由图可知人发声频率范围比人听觉频率范围要小,故C错误;D.15Hz的声音超出了人耳的听觉频率范围,即使振幅足够大,人耳也不能听到,故D错误。故选B。二、填空题13、漫镜面【详解】[1]我们能从不同方向看清黑板上的字,是因为光在黑板表面上发生了漫反射,反射光线射向各个方向的缘故;[2]有时黑板“反光”,是因为黑板的某处发生了镜面反射,黑板反射的光线比粉笔字反射的光线强,使人无法看清黑板上的字。14、振动空气噪声关闭门窗或戴上耳塞【详解】[1]小明歌唱时,其歌声是声带振动产生的,故他手摸喉头,感觉喉头在振动;[2]教室里的同学都听到的歌声是通过空气传播过来的;[3]正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵,即此时影响了小娟的学习,所以她认为小明的歌声是噪声;[4]小娟可以关闭门窗或戴上耳塞,从而减弱噪声的传播。15、响度低【详解】[1]用更大的力拨动钢尺,钢尺振动幅度变大,则听到的响度变大;[2]增加钢尺伸出桌面的长度,在相同力量拨动下,钢尺振动频率变慢,则音调逐渐变低。16、直线传播变小【详解】小孔成像是由光沿直线传播造成的,由图可见蜡烛距离小孔较近,在光屏上成的像比实际烛焰大;将蜡烛和光屏位置对调后,烛焰距离小孔比越来远了,所以成的像也就变小了.三、实验题17、10.0倒立、放大40cmB远视【详解】(1)如图,平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小、最亮的光斑,则该光斑是凸透镜的焦点,焦点到光心的距离等于焦距,所以凸透镜的焦距f=20.00cm-10.00cm=10.00cm.(2)如图乙,物距u=25.00cm-10.00cm=15.00cm,像距v=55.00cm-25.00cm=30.00cm,物距在一倍焦距和二倍焦距之间,所以成倒立、放大的实像.根据折射光路是可逆的,若保持蜡烛和光屏位置不变,当物距u=30cm时,即移动透镜至40cm刻度线处,光屏上能再次呈现清晰的像.(3)保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,则物距u=16cm-10cm=6cm<f,此时成正立放大的虚像,所以光屏上承接不到.通过凸透镜看到正立放大的虚像,所以像与蜡烛在透镜的同侧,人眼在图中B处能观察到烛焰的像.(4)如图丁,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像.说明眼镜的作用是提前成像了,所以眼镜是会聚透镜,这种眼镜是远视眼镜.18、缩小左抽水【详解】[1]由图可知,物距大于像距,并且能在光屏上成实像,所以物距一定是在二倍焦距之外,所以成的是倒立、缩小的实像。[2]向左移动蜡烛,即此时的物距变大,像距应该变小,即光屏应该向左移动,才能使得像清晰。[3]若保持光屏和透镜不变,仍使得像成在光屏上,则需要让凸透镜的会聚能力减弱,即需要让凸透镜变薄,故应该向外抽水。19、接触乒乓球会被弹起一定的角度乒乓球被弹的幅度变大向外拉出更大的距离【详解】(1)[1][2][3]通过实验发现,用小锤敲击音叉的时候,将正在发声的音叉接触竖直悬挂着的乒乓球,乒乓球会被弹起一定的角度,说明声音是由于物体的振动产生的;他们敲击音叉发出更大的声音,重复上述
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