广东省广州市天河外国语学校2023-2024学年八年级数学第一学期期末联考试题含解析_第1页
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文档简介

广东省广州市天河外国语学校2023-2024学年八年级数学第一学期期末联考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,五边形ABCDE中有一正三角形ACD,若AB=DE,BC=AE,∠E=115°,则∠BAE的度数为何?()A.115 B.120 C.125 D.1302.函数的自变量x的取值范围是()A. B.C.且 D.或3.若点A(3,y1),B(1,y2)都在直线y=-x+2上,则y1与y2的大小关系是()A.y1<y2 B.y1=y2 C.y1>y2 D.无法比较大小4.如图,中,,的垂直平分线交于,交于,平分,则的度数为()A.30° B.32° C.34° D.36°5.下列选项中,能使分式值为的的值是()A. B. C.或 D.6.如图,A、C是函数的图象上任意两点,过点A作y轴的垂线,垂足为B,过点C作y轴的垂线,垂足为D.记的面积为,的面积为,则和的大小关系是()A. B.C. D.由A、C两点的位置确定7.点E(m,n)在平面直角坐标系中的位置如图所示,则坐标(m+1,n﹣1)对应的点可能是()A.A点 B.B点 C.C点 D.D点8.下列每组数分别表示三根木棒的长度,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是()A.3,3,6 B.1,5,5 C.1,2,3 D.8,3,49.如图,已知△ABC,AB<BC,用尺规作图的方法在BC上取一点P,使得PA+PC=BC,则下列选项正确的是()A. B. C. D.10.如图,若,则下列结论错误的是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在一个规格为(即个小正方形)的球台上,有两个小球.若击打小球,经过球台边的反弹后,恰好击中小球,那么小球击出时,应瞄准球台边上的点______________.12.如图,四边形ABCD中,AB=AD,AC=5,∠DAB=∠DCB=90°,则四边形ABCD的面积为_____.13.点M(-5,−2)关于x轴对称的点是点N,则点N的坐标是________.14.一个等腰三角形的周长为20,一条边的长为6,则其两腰之和为__________.15.如图,长方形纸片ABCD沿对角线AC折叠,设点D落在D′处,BC交AD′于点E,AB=6cm,BC=8cm,求阴影部分的面积.16.将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为_________度.17.观察下列等式:第1个等式:a1=,第2个等式:a2=,第3个等式:a3==2-,第4个等式:a4=,…按上述规律,回答以下问题:(1)请写出第n个等式:an=__________.(2)a1+a2+a3+…+an=_________18.若3,2,x,5的平均数是4,则x=_______.三、解答题(共66分)19.(10分)今年清明节前后某茶叶销售商在青山茶厂先后购进两批茶叶.第一批茶叶进货用了5.4万元,进货单价为a元/千克.购回后该销售商将茶叶分类包装出售,把其中300千克精装品以进货单件的两倍出售;余下的简装品以150元/千克的价格出售,全部卖出.第二批进货用了5万元,这一次的进货单价每千克比第一批少了20元.购回分类包装后精装品占总质量的一半,以200元/千克的单价出售;余下的简装品在这批进货单价的基础上每千克加价40元后全部卖出.若其它成本不计,第二批茶叶获得的毛利润是3.5万元.(1)用含a的代数式表示第一批茶叶的毛利润;(2)求第一批茶叶中精装品每千克售价.(总售价-总进价=毛利润)20.(6分)仔细阅读下面例题,解答问题:例题:已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及m的值.解:设另一个因式为,得则.解得:,另一个因式为,m的值为问题:仿照以上方法解答下面问题:已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及k的值.21.(6分)化简:2x2+(﹣2x+3y)(﹣2x﹣3y)﹣(x﹣3y)2,其中x=﹣2,y=﹣1.22.(8分)先化简,再求值:,其中m=23.(8分)如图所示,在平面直角坐标系中,△ABC各顶点的坐标分别为A(4,0),B(-1,4),C(-3,1).(1)作出△A′B′C′,使△A′B′C′和△ABC关于x轴对称;(2)写出点A′,B′,C′的坐标;(3)求△ABC的面积.24.(8分)(1)计算:(11a3﹣6a1+3a)÷3a﹣1;(1)因式分解:﹣3x3+6x1y﹣3xy1.25.(10分)(1)如图,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:AC=AD(2)化简:26.(10分)如图,以的边和为边向外作等边和等边,连接、.求证:.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】分析:根据全等三角形的判定和性质得出△ABC与△AED全等,进而得出∠B=∠E,利用多边形的内角和解答即可.详解:∵三角形ACD为正三角形,∴AC=AD,∠ACD=∠ADC=∠CAD=60°,∵AB=DE,BC=AE,∴△ABC≌△DEA,∴∠B=∠E=115°,∠ACB=∠EAD,∠BAC=∠ADE,∴∠ACB+∠BAC=∠BAC+∠DAE=180°﹣115°=65°,∴∠BAE=∠BAC+∠DAE+∠CAD=65°+60°=125°,故选C.点睛:此题考查全等三角形的判定和性质,关键是根据全等三角形的判定和性质得出△ABC与△AED全等.2、A【详解】要使函数有意义,则所以,故选A.考点:函数自变量的取值范围.3、C【分析】分别把点A和点B代入直线,求出、的值,再比较出其大小即可.【详解】解:分别把点A和点B代入直线,,,∵>,∴>,故选:C.【点睛】本题主要考察了比较一次函数值的大小,正确求出A、B两点的纵坐标是解题的关键.4、D【分析】根据,则∠ABC=∠C,由垂直平分线和角平分线的性质,得到∠ABC=∠C=2∠A,根据三角形内角和定理,即可得到答案.【详解】解:∵,∴∠ABC=∠C,∵平分,∴,∵DE垂直平分AB,∴,∴∠ABC=∠C=2∠A,∵∠ABC+∠C+∠A=180°,∴,∴.故选:D.【点睛】本题考查了三角形内角和定理和等腰三角形性质、线段垂直平分线性质的应用,以及角平分线的性质.注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等.5、D【分析】根据分子等于0,且分母不等于0列式求解即可.【详解】由题意得,解得x=-1.故选D.【点睛】本题考查了分式的值为零的条件.若分式的值为零,需同时具备两个条件:①分子的值为0,②分母的值不为0,这两个条件缺一不可.6、C【分析】根据双曲线的图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S的关系即S=k|.【详解】由题意得:S1=S2=|k|=.故选:C.【点睛】本题主要考查了反比例函数y=中k的几何意义,即图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S的关系即S=|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想.7、C【分析】根据坐标的平移方法进行分析判断即可.【详解】(m+1)﹣m=1,n﹣(n﹣1)=1,则点E(m,n)到(m+1,n﹣1)横坐标向右移动1单位,纵坐标向下移动1个单位,故选C.【点睛】本题考查了坐标的平移,正确分析出平移的方向以及平移的距离是解题的关键.8、B【分析】根据三角形的三边关系:三角形两边之和大于第三边.【详解】解:A、3+3=6,不能组成三角形,故此选项错误;

B、1+5>5,能组成三角形,故此选项正确;

C、1+2=3,不能组成三角形,故此选项错误;

D、3+4<8,不能组成三角形,故此选项错误;

故选B.【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握三角形的三边关系.9、B【详解】由PB+PC=BC和PA+PC=BC易得PA=PB,根据线段垂直平分线定理的逆定理可得点P在AB的垂直平分线上,于是可判断D选项正确.故选B.考点:作图—复杂作图10、D【分析】根据“全等三角形的对应角相等、对应边相等”的性质进行判断并作出正确的选择.【详解】解:A、∠1与∠2是全等三角形△ABC≌△CDA的对应角,则,故本选项不符合题意;

B、线段AC与CA是全等三角形△ABC≌△CDA的对应边,则,故本选项不符合题意;

C、∠B与∠D是全等三角形△ABC≌△CDA的对应角,则∠B=∠D,故本选项不符合题意;

D、线段BC与DC不是全等三角形△ABC≌△CDA的对应边,则BC≠DC,故本选项符合题意;

故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的性质.利用全等三角形的性质时,一定要找对对应角和对应边.二、填空题(每小题3分,共24分)11、P1【分析】认真读题,作出点A关于P1P1所在直线的对称点A′,连接A′B与P1P1的交点即为应瞄准的点.【详解】如图,应瞄准球台边上的点P1.故答案为:P1.【点睛】本题考查了生活中的轴对称现象问题;解决本题的关键是理解击球问题属于求最短路线问题.12、12.1【分析】过A作AE⊥AC,交CB的延长线于E,判定△ACD≌△AEB,即可得到△ACE是等腰直角三角形,四边形ABCD的面积与△ACE的面积相等,根据S△ACE=×1×1=12.1,即可得出结论.【详解】如图,过A作AE⊥AC,交CB的延长线于E,∵∠DAB=∠DCB=90°,∴∠D+∠ABC=180°=∠ABE+∠ABC,∴∠D=∠ABE,又∵∠DAB=∠CAE=90°,∴∠CAD=∠EAB,又∵AD=AB,∴△ACD≌△AEB(ASA),∴AC=AE,即△ACE是等腰直角三角形,∴四边形ABCD的面积与△ACE的面积相等,∵S△ACE=×1×1=12.1,∴四边形ABCD的面积为12.1,故答案为12.1.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题13、(-5,2)【分析】根据关于x轴对称的点的横纵坐标的特点解答即可.【详解】∵点M(-5,-2)与点N关于x轴对称,

∴点N的横坐标为-5,纵坐标为2,故点N的坐标是:(-5,2).

故答案为:(-5,2).【点睛】本题考查了关于x轴对称的点的特点:两点关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标互为相反数.14、1或14【分析】已知条件中,没有明确说明已知的边长是否是腰长,所以有两种情况讨论,还应判定能否组成三角形.【详解】解:①底边长为6,则腰长为:(20-6)÷2=7,所以另两边的长为7,7,能构成三角形,7+7=14;②腰长为6,则底边长为:20-6×2=8,能构成三角形,6+6=1.故答案为1或14.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.15、cm2.【解析】【试题分析】因为四边形ABCD是长方形,根据矩形的性质得:∠B=∠D=90°,AB=CD.由折叠的性质可知∠DAC=∠EAC,因为AD//BC,根据平行线的性质,得∠DAC=∠ECA,根据等量代换得,∠EAC=∠ECA,根据等角对等边,得AE=CE.设AE=xcm,在Rt△ABE中,利用勾股定理得,AB2+BE2=AE2,即62+(8-x)2=x2,解得x=,∴CE=AE=cm.∴S阴影=·CE·AB=××6=(cm2).【试题解析】∵四边形ABCD是长方形,∴∠B=∠D=90°,AB=CD.由折叠的性质可知可知∠DAC=∠EAC,∵AD//BC,∴∠DAC=∠ECA,∴∠EAC=∠ECA,∴AE=CE.设AE=xcm,在Rt△ABE中,AB2+BE2=AE2,即62+(8-x)2=x2,∴x=,∴CE=AE=cm.∴S阴影=·CE·AB=××6=(cm2).故答案为cm2.【方法点睛】本题目是一道关于勾股定理的运用问题,求阴影部分的面积,重点是求底边AE或者CE,解决途径是利用折叠的性质,对边平行的性质,得出△ACE是等腰三角形,进而根据AE和BE的数量关系,在Rt△ABE中利用勾股定理即可.16、1【分析】根据三角形的内角和求出∠2=45°,再根据对顶角相等求出∠3=∠2,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和计算即可.【详解】解:∵∠2=90°-45°=45°(直角三角形两锐角互余),

∴∠3=∠2=45°,

∴∠1=∠3+30°=45°+30°=1°.

故答案为:1.【点睛】本题考查的是三角形的内角和,三角形外角的性质,熟知三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和是解答此题的关键.17、【分析】(1)由题意,找出规律,即可得到答案;(2)由题意,通过拆项合并,然后进行计算,即可得到答案.【详解】解:∵第1个等式:a1=,第2个等式:a2=,第3个等式:a3==2-,第4个等式:a4=,……∴第n个等式:;故答案为:;(2)==;故答案为:.【点睛】本题考查了二次根式的加减混合运算,以及数字规律问题,解题的关键是掌握题目中的规律,从而进行解题18、6【分析】利用平均数乘以数据的个数得到的和减去已知的几个数即可得到x的值.【详解】∵3,2,x,5的平均数是4,∴,故答案为:6.【点睛】此题考查利用平均数求未知的数据,正确掌握平均数的计算方法,正确计算是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)600a+-99000;(2)240元【分析】(1)用总销售额减去成本即可求出毛利润;(2)因为第一批进货单价为元/千克,则第二批的进货单价为()元/千克,根据第二批茶叶获得的毛利润是35000元,列方程求解.【详解】(1)由题意得,第一批茶叶的毛利润为:300×2a+150×(-300)-54000=600a+99000;(2)设第一批进货单价为a元/千克,由题意得,××200+××(20+40)50000=35000,解得:120,经检验:120是原分式方程的解,且符合题意.则售价为:.答:第一批茶叶中精装品每千克售价为240元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解,注意检验.20、20.【解析】根据例题中的已知的两个式子的关系,二次三项式的二次项系数是1,因式是的一次项系数也是1,利用待定系数法求出另一个因式所求的式子的二次项系数是2,因式是的一次项系数是2,则另一个因式的一次项系数一定是1,利用待定系数法,就可以求出另一个因式.【详解】解:设另一个因式为,得则解得:,故另一个因式为,k的值为【点睛】正确读懂例题,理解如何利用待定系数法求解是解本题的关键.21、5x3+6xy﹣18y3,3【分析】先算乘方和乘法,再合并同类项,最后代入求值.【详解】原式=3x3+4x3﹣9y3﹣x3+6xy﹣9y3=5x3+6xy﹣18y3,当x=﹣3,y=﹣1时,原式=5×4+6×3﹣18×1=3.【点睛】本题考查了整式的混合运算及乘法公式.可利用平方差公式计算(-3x+3y)(-3x-3y),利用完全平方公式计算(x-3y)3..22、m+1,【分析】根据分式的加法和除法、完全平方公式进行化简,再代入求值即可.【详解】将m=代入原式中原式.【点睛】本题考查了分式的化简求值,掌握分式的加法和除法、完全平方公式是解题的关键.23、(1)见解析;(2)(4,0),(﹣1,﹣4),(﹣3,﹣1);(3)11.1.【解析】试题分析:(1)直接利用关于x轴对称点的性质,进而得出答案;(2)直接利用(1)中所画图形得

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