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文档简介

第第页大班科学活动消失的恐龙教案反思

大班科学活动消逝的恐龙教案反思

活动目标：

1、知道恐龙是远古时代的动物，现在已经灭亡。

2、了解五种常见恐龙：三角龙、剑龙、霸王龙、长颈龙、翼龙以及它们的形状特征。

3、对恐龙及恐龙的相关问题有深厚的探究爱好。

4、培育幼儿对事物的新奇心，乐于大胆探究和试验。

5、激发幼儿对科学活动的爱好。

活动预备：

1、符合活动内容的课件。

2、恐龙玩具模型一个。

3、供幼儿练习的恐龙图片每人一张。

活动过程：

一、出示恐龙玩具模型引起幼儿活动爱好。

二、通过看课件内容让幼儿知道恐龙是远古时代的动物。

1、边放录像边听解说。

解说内容：在很久很久以前，地球上涌现了一种奇异的爬行动物，它们的身体表面掩盖着鳞片，在很长一段时间内，它们成了整个地球的主宰，它们作为过去的生物，人们给了它一个名字叫"恐龙'。

2、提问：恐龙是什么时候的动物?它们长着什么样的皮肤?

三、通过看课件知道恐龙已经灭亡。

1、边看录像边听解说。

2、提问：恐龙哪儿去了?它们为什么会灭亡?

四、通过看课件了解五种常见的恐龙。

逐一出示"三角龙'、"剑龙'、"霸王龙'、"长颈龙'、"翼龙'图像。幼儿边看图像边听解说，认识这五种恐龙。

五、幼儿操作，巩固对五种恐龙的认识。

幼儿每人一张不同的恐龙图片，分别说说自己拿的是什么恐龙，并说说它的特征。

六、结束活动。

今日，我们知道了恐龙是远古时代的动物，现在已经灭亡，还认识了五种常见的恐龙。其实，恐龙的种类还有许多，或许在自然界还有更多已经灭亡的恐龙种类没有涌现，需要小伙伴长大以后继续探究。

活动反思：

在组织本次活动时，我一改过去老师单方面收集、策划，让幼儿"请进'的做法，而是让幼儿共同参加，极大地引起了幼儿的活动爱好。幼儿带着剧烈的新奇心、求知欲参加到活动中，各抒己见，爱好高涨，通过活动幼儿既开阔了眼界，又增长

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