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文档简介
第第页大班科学活动消失的恐龙教案反思
大班科学活动消逝的恐龙教案反思
活动目标:
1、知道恐龙是远古时代的动物,现在已经灭亡。
2、了解五种常见恐龙:三角龙、剑龙、霸王龙、长颈龙、翼龙以及它们的形状特征。
3、对恐龙及恐龙的相关问题有深厚的探究爱好。
4、培育幼儿对事物的新奇心,乐于大胆探究和试验。
5、激发幼儿对科学活动的爱好。
活动预备:
1、符合活动内容的课件。
2、恐龙玩具模型一个。
3、供幼儿练习的恐龙图片每人一张。
活动过程:
一、出示恐龙玩具模型引起幼儿活动爱好。
二、通过看课件内容让幼儿知道恐龙是远古时代的动物。
1、边放录像边听解说。
解说内容:在很久很久以前,地球上涌现了一种奇异的爬行动物,它们的身体表面掩盖着鳞片,在很长一段时间内,它们成了整个地球的主宰,它们作为过去的生物,人们给了它一个名字叫"恐龙'。
2、提问:恐龙是什么时候的动物?它们长着什么样的皮肤?
三、通过看课件知道恐龙已经灭亡。
1、边看录像边听解说。
2、提问:恐龙哪儿去了?它们为什么会灭亡?
四、通过看课件了解五种常见的恐龙。
逐一出示"三角龙'、"剑龙'、"霸王龙'、"长颈龙'、"翼龙'图像。幼儿边看图像边听解说,认识这五种恐龙。
五、幼儿操作,巩固对五种恐龙的认识。
幼儿每人一张不同的恐龙图片,分别说说自己拿的是什么恐龙,并说说它的特征。
六、结束活动。
今日,我们知道了恐龙是远古时代的动物,现在已经灭亡,还认识了五种常见的恐龙。其实,恐龙的种类还有许多,或许在自然界还有更多已经灭亡的恐龙种类没有涌现,需要小伙伴长大以后继续探究。
活动反思:
在组织本次活动时,我一改过去老师单方面收集、策划,让幼儿"请进'的做法,而是让幼儿共同参加,极大地引起了幼儿的活动爱好。幼儿带着剧烈的新奇心、求知欲参加到活动中,各抒己见,爱好高涨,通过活动幼儿既开阔了眼界,又增长
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