幼儿园小班语言教案《让爱住我家》

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幼儿园小班语言教案《让爱住我家》

活动目标：

1、学习运用"我最喜爱和一起'的句式，共享和家人一起活动的欢乐。

2、情愿并宁静倾听同伴说话。

3、通过观测图片，引导幼儿讲解并描述图片内容。

4、感知故事中象声词运用的趣味性。

活动预备：

投影仪、家庭生活照片，幼儿用书、画笔、画纸

活动过程：

1、创设情景，引出课题

a)放录音《亲亲热热在一起》，老师带领幼儿边唱边做动作。

b)老师：小伙伴们，刚才我们表演了歌曲《亲亲热热在一起》，你喜爱和谁在一起呀?(幼：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、小伙伴)

2、老师展示自己家庭的生活照片并讲解并描述。

a)请幼儿猜猜照片上是谁?(老师、小哥哥、叔叔)

b)老师以"我最喜爱和一起'的方式，向幼儿介绍照片中的人和事。

3、请幼儿共享沟通各自带来的家庭生活照片。

a)请个别幼儿面对全体讲解并描述最喜爱和谁在一起?为什么?引导幼儿以"我最喜爱和一起'的方式表达。

b)老师利用实物投影仪，让幼儿看着照片讲，老师重复幼儿的话，练习说话的完整性。

c)请其余幼儿拿照片，自由交谈照片上的人和事。

d)老师：大家肯定也想说说自己家照片上的故事。好!拿好照片，给自己身旁的好伙伴说说"我最喜爱和一起'

4、引导幼儿拓展谈话范围，要求声音洪亮表达。

a)老师：刚才小伙伴说了自己喜爱和爸爸妈妈爷爷奶奶在一起，以及在家常常做的一些事情，还说特别喜爱自己的爸爸妈妈。

b)我们小班就像一个美满的大家庭。老师像你们的妈妈，你们也像老师的宝宝，小伙伴之间就像兄弟姐妹(哥哥、弟弟、姐姐、妹妹)，我们亲亲热热在一起，组成一个大家庭。老师知道大家都很爱这个大家庭，下面就请孩子们相互对你的好伙伴说出"我最喜爱和一起'并且给他一个拥抱。

c)老师利用实物投影仪，让孩子们用"我最喜爱和一起'句式说一说图中的内容：我最喜爱和妈妈一起洗衣服。我最喜爱和奶奶一起打扫卫生。我最喜爱和爸爸妈妈一起做游戏。我最喜爱和爸爸一起讲故事。

5、请幼儿自己将生活照片张贴在阅读区中，便于自由讲解并描述。

6、鼓舞幼儿画一幅最美的画送给最喜爱的人。老师知道，我们每个宝宝都有自己最喜爱的人，下面就请大家画一幅漂亮的画送给你最喜爱的人

活动延伸：

提示幼儿回家后给家人一个拥抱;说一句"

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