2023年幼儿园园务的工作计划范文

2023年幼儿园园务的工作计划范文幼儿园园务的工作安排范文1

一、指导思想:

接着以《幼儿园教化指导纲要》和大朗镇教化办指导思想为指导，深刻把握《纲要》精髓，以实行《大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培育目标》及《大朗镇幼儿园幼小连接指导看法》为核心，坚固树立以人为本的管理观念，深化开展教学实践，以新理念适应当前幼儿教化的须要，从而促进幼儿园发展及幼儿的全面发展。

二、工作内容与措施

（一）实施目标管理，做到管理规范化。

1、管理中做到“四定”即“定任务、定时间、定人员、定标准”。

肯定任务。把全园全部岗位的工作都逐肯定位，一天、一周、一月和整学期要完成的工作任务都一肯定位。

二定人员。在定任务的基础上，确定每项任务完成的详细负责人和任务完成人，使全园各个岗位的工作都做到责任到人，任务到人，一日工作清晰明白。

三定时间。我们在确定任务是人员的基础上，明确每项任务完成的详细时间节点，不拖、不等。

四定标准。这是规范化管理的核心。在完成定任务、定人员、定时间的基础上，具体制订完成每项详细任务的要求是质量标准，有要求老师遵循的，也有要求孩子们做到的。

2、加强保教常规制度的学习，严格执行各项制度，并与考核挂钩。本学期重点实行《大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培育目标》及《大朗镇幼儿园幼小连接指导看法》，做到保教工作不超纲，不违规，对《大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培育目标》在三月份深化学习之后，坚持做到每两个月自评一次，《大朗镇幼儿园幼小连接指导看法》中的内容及要求也在没每年的5月进行园内抽查，自评与抽查结果与老师的学期、年度考核挂钩。以使《大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培育目标》及《大朗镇幼儿园幼小连接指导看法》真正落到实处。

3、加强教学过程性管理。加强对老师一日活动的检查，走入教学第一线听课，与老师沟通听课体会，加强对老师的指导力度。了解老师的需求，为他们的教学创建良好的环境，促进老师保教实力的提高。

4、落实三位一体制度，加强班主任与保育员的沟通，做到保教合一，分工不分家。有效激发幼儿学习爱好，培育幼儿良好行为习惯，形成活泼开朗的特性。

（二）建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的高素养的老师队伍。

1、接着组织老师仔细学习先进的教化思想，切实加强老师的师德修养建设，提高老师职业道德水平，增加老师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。

2、开展多种形式的师德教化和岗位练兵，提高各老师爱岗敬业的思想素养，增加工作责任感。关切和敬重每个幼儿，组织开展老师基本功竞赛、说课、评课、教学活动观摩评比等活动。

3、为老师供应学习和发展的机会，做好老师接着教化工作，努力提高教职工的业务素养。充分敬重老师的特性发展。激发老师创建的主动性。发觉每一位老师的特长，赐予他们充分展示自我的机遇。激励老师形成独具特色的教化教学风格。

（1）激励老师主动参与自学和学历达标，自我加压、自我完善。并为骨干老师供应外出学习的机会和发展空间。

（２）充分发挥骨干老师（许冬微）的传、帮、带、模范带头作用。通过岗位跟职，营造“对话文化”，使骨干老师在一次次的岗位跟职中，不断积累阅历，提升实力，从而能更好带动更多的老师去思索、去发觉问题，为形成和打造一支骨干梯队奠定基础。

（３）为新老师搭建舞台，施压熬炼。

（４）园本培训有的放矢，促进新老老师成长。

（５）加强老师间对话与沟通，激励优势互补、相互合作、共同提高。

（６）增加老师的服务意识，提倡微笑服务，要提升老师与家长沟通交往的技巧。

4、加强班级工作的管理力度。本学期要求各班级对常规管理常抓不懈。以良好的班级形象、优质的服务看法、精彩完成各项工作任务。

5、后勤队伍：进一步加强保教合一的意识，增加岗位角色意识，强化责任感和服务意识。

（三）教化教研，促质量提高，促幼儿发展。

１、加强教研组建设，加大教研力度，运用理论引进、专题讲座，内化研讨，开放观摩等形式，绽开教研活动，本学期接着进行“集体教化活动中有效互动”的探讨。学会反思教化教学行为。

２、细化管理，分层提高，注意两头老师的培育提高。新老师着力课堂集体教学的探讨，过好入门关；教研组努力形成学习型、探讨型老师群体，分工合作，优势互补，充分发扬1+1>2的工作效益创建性工作，建设成老师成长的第一平台。

３、开展幼儿养成教化的探讨。努力以养成教化为抓手，找寻适合幼儿发展须要的策略，通过园内各项活动，大带小活动，“世界水日”和“世界环境日”活动，培育幼儿文明交往，文明走路，文明进步，做个文明小公民。

（四）校内平安，卫生保健，确保幼儿身心健康。

１、树立“平安第一”“意识，警钟长鸣。落实平安工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查修理。

２、加强治安队（兼幼儿园门卫）工作责任，确保幼儿出入平安，以良好的素养与服务建成幼儿园窗口形象。

３、健全幼儿在园平安常规，在日常保育、教化教学活动中进一步落实，增加幼儿自我爱护意识和实力。

４、依据季节流行病特点和信息仔细做好流行病预防工作。

５、抓好幼儿健康教化。培育幼儿良好的生活卫生习惯，落实日常生活中的养成教化，开展主题健康教化活动，如爱护视力、爱护牙齿、消防平安模拟演练……

（五）家长社区工作：宣扬与沟通并举，引导与合作并重。

1、加大宣扬力度，塑造良好形象。定期为社区开设询问服务，参加小区敬老节活动。提高全园老师“服务幼儿、服务家长、服务社区”的意识，以争取家园、社区资源的有效利用。

2、开展形式多样的家长学校活动。召开班级家长会，举办幼儿园家长半日开放活动及亲子活动，家长育儿阅历讲座等争取家长的支持协作，提高家长的满足度、提高社会的信誉度。

3、加强以法治园的观念，收好用好经费，处理好节约开支与幼儿发展的冲突，加强班级、幼儿园物品的管理工作。

三、各月工作支配

二月份：

1、做好开学前的各项打算工作（卫生打扫、环境布置）迎幼儿回园

2、稳定幼儿心情

3、园务会议，布置新学期的各项工作

4、制订各部门安排

三月份：

1、庆“三八”活动

2、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动

3、各班召开班级家长会议及家长委员会会议

4、加强春季卫生保健工作

5、老师深化学习“大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培育目标”

6、开展“3.22世界水日活动”

四月份：

1、教研组教研活动（优质教化活动观摩探讨）

2、全园半日教学开放活动（向家长开放半日活动）

3.对各班“大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培育目标”进行自查。

五月份：

1、教研组教研活动

2、开展“我爱劳动”主题活动

3、开展向全镇幼儿园开放日活动

4、庆“六一”活动打算

六月份：

1、家长开放日、庆“六一”系列活动

2、开展“6.5世界环境日”活动

3、启动新生报名工作

4、幼小连接工作

5.对各班“大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培育目标”进行自查。

七月份：

1、园务总结会议

2、做好学期结束交接工作，归档工作

3、园内各种设备的检查、修理工作

幼儿园园务的工作安排范文2

总指导思想：以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点；以实行两个《纲要》为核心，加强幼儿园管理，全面实施素养教化；将20xx年确定为“保教质量提高年”。

一．本学期工作目标：

围绕一个主题：求质量，突特色。

树立两种理念：“以人为本、促进发展”的办园理念，“服务于老师、幼儿、家长”的理念。

构建三高目标：思想觉悟高、业务水平高、教化质量高。

坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、敬重幼儿、优质服务。

做好五项工作：

幼小连接课题和十五规划课题的探讨工作

做好0-3岁与幼儿教化的连接探讨工作

0-3岁婴幼儿早期教化探究与课程建构的实施完善

加强课程管理，提高实践反思(视察记录探讨)

接着探究课程评价与幼儿发展评价方法

二．加强内部管理，提高办园质量。

1．完善幼儿园的量化考核评估细则

在上学期改革的基础上再细化，将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高老师工作主动性为目的。此项工作在学期初期完成。

2、加强班级工作的管理力度。本学期各个班级对常规管理常抓不懈。幼儿园出台班主任管理职责，对管理规范的班主任实施嘉奖，强化班长的管理意识，提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的服务看法、全新的工作理念，精彩完成各项工作任务。

3．努力办出特色，推动办园创新。幼儿园将组织家委会和伙委会议，听取家长的建议，努力改进工作，扩大幼儿园各方面的影响力。幼儿园将根据分类标准进行自查，找出差距，调整不足，全园围绕工作重心调整目标方向，达到分类标准的要求。

4．发挥省示范园的辐射带动作用。本学期，与新的合作伙伴接着开展手拉手活动，争取带动一到两所幼儿园逐步发展。

5．加强平安管理，完善防范措施。本着为幼儿的平安和身心发展负责的看法，幼儿园结合平安月加强平安防范措施，从园舍设备的运用与修理角度动身消退担心全隐患，完善平安制度。重点是全园卫生平安要求和食堂管理，其次，各班老师把平安工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我爱护实力的培育。

三．抓队伍建设，促发展成长。

1．加强师德修养，树立良好形象。

结合师德月，幼儿园要求各班老师利用宣扬栏向家长、幼儿服务承诺，使老师的工作受到家长严格的监督，以良好的师德形象服务于家长、幼儿，以良好的.榜样做出表率，办出家长满足的放心园。

2．抓队伍，促发展。

（1）利用互动式培训模式组织老师开展各类活动，采纳“以人为本、促进发展”的理念进行参加式互动，切实提高培训质量。

（2）扎实开展“三个一”（阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法）读书学习活动。

（3）营造良好的探讨氛围。班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、沟通、反思、进取，形成探讨合力。

3、强化培训，加快发展。

①加强园本培训，提高业务素养。

幼儿园园务的工作安排范文3

一．本学期工作目标：

围绕一个主题：求质量，突特色。

树立两种理念：“以人为本、促进发展”的办园理念，“服务于老师、幼儿、家长”的理念。

构建三高目标：思想觉悟高、业务水平高、教化质量高。

坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、敬重幼儿、优质服务。

做好五项工作：

1.幼小连接课题和十五规划课题的探讨工作

2.做好0-3岁与幼儿教化的连接探讨工作

3.0-3岁婴幼儿早期教化探究与课程建构的实施完善

4.加强课程管理，提高实践反思(视察记录探讨)

5.接着探究课程评价与幼儿发展评价方法

二．加强内部管理，提高办园质量。

1、完善幼儿园的量化考核评估细则

在上学期改革的基础上再细化，将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高老师工作主动性为目的。此项工作在学期初期完成。

2、加强班级工作的管理力度。本学期各个班级对常规管理常抓不懈。幼儿园出台班主任管理职责，对管理规范的班主任实施嘉奖，强化班长的管理意识，提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的服务看法、全新的工作理念，精彩完成各项工作任务。

3、努力办出特色，推动办园创新。幼儿园将组织家委会和伙委会议，听取家长的建议，努力改进工作，扩大幼儿园各方面的影响力。幼儿园将根据分类标准进行自查，找出差距，调整不足，全园围绕工作重心调整目标方向，达到分类标准的要求。

4、发挥省示范园的辐射带动作用。本学期，与新的合作伙伴接着开展手拉手活动，争取带动一到两所幼儿园逐步发展。

5、加强平安管理，完善防范措施。本着为幼儿的平安和身心发展负责的看法，幼儿园结合平安月加强平安防范措施，从园舍设备的运用与修理角度动身消退担心全隐患，完善平安制度。重点是全园卫生平安要求和食堂管理，其次，各班老师把平安工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我爱护实力的培育。

三．抓队伍建设，促发展成长。

1、加强师德修养，树立良好形象。

结合师德月，幼儿园要求各班老师利用宣扬栏向家长、幼儿服务承诺，使老师的工作受到家长严格的监督，以良好的师德形象服务于家长、幼儿，以良好的榜样做出表率，办出家长满足的放心园。

2、抓队伍，促发展。

（1）利用互动式培训模式组织老师开展各类活动，采纳“以人为本、促进发展”的理念进行参加式互动，切实提高培训质量。

（2）扎实开展“三个一”（阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法）读书学习活动。

（3）营造良好的探讨氛围。班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、沟通、反思、进取，形成探讨合力。

3、强化培训，加快发展。

①加强园本培训，提高业务素养。

本学期结合教科研须要，将组织老师加强科研方法培训，驾驭运用科研方法进行课题探讨。此外，每月有教研组长组织老师对课程进行分析与调整，每周有班主任组织班上老师进行探讨，每个主题有老师进行刚好评估，不断提高老师驾驭教材的实力。

②激励老师主动参与自学和学历达标，自我加压、自我完善，使学历达标，并为骨干老师供应外出学习的机会和发展空间。

四、加强教化教学管理，促进保教质量提高。

重点工作：接着贯彻两个《纲要》，加强对幼小连接课题进行调研，促进小学与幼儿园的探讨双边活动；调整园本课程方案，完善课程评价体系；重视环境资源的创设、开发与利用；开展0-3岁早期教化探讨活动，注意与幼儿教化的连接和托幼一体化的早期教化探讨，全面提高老师素养。

1、课程评价。开展实质性评价，引导老师注意过程性评价，做好平日工作记录与反思，将全体老师共同探讨的评价表格用于实践中不断得到检验，以达到相宜于幼儿的发展须要。

2、开展园本培训，调整教研机制。本学期幼儿园尝试建立有活力的学习型小组，在实际开展的各种教研活动的同时，各班成立探讨小组，每位老师随时随地主动参加课题探讨，促进老师专业化的发展。本学期将进一步完善教研成果制度，创建性的探讨教化管理的新机制，以适应课程改革发展的须要。接着实施教研活动目标考核评估，学期末评出优秀教研组，并对开展教研活动好的级部和班级小组进行嘉奖。

3、在科研方面，进一步做好幼小连接科研课题的实践与探讨，完善幼小连接园本课程。

（1）开展《幼小连接课程方案》实施阶段性小结的探讨，进一步突出办园特色，体现创建性活动课程，探讨园本课程的改革。

（2）将与小学联合进行课题的探讨，如：环境创设的连接、任务意识的培育、艺术教化、英语教化的探讨等，双方形成“手拉手班级”，不断增加沟通与互动，扎实的开展探讨性工作，使幼小连接卓有成效。

（3）仔细做好“十五”规划课题《意大利瑞吉欧幼儿教化体系中国化探讨暨的理论与实践探讨》，严格根据省课题组的要求完成探讨任务。

4．加强0—3岁婴幼儿早期教化与幼儿教化连接的探讨，探讨创设环境，接着开展欢乐亲子苑活动，主动协作区成立早期教化探讨小组，探讨0—3岁婴幼儿教化模式及课程方案，探讨制订题例与嬉戏。

五、家园社区工作。

1、加大宣扬力度，塑造良好形象。

主动开展社区教化试验，树立“服务到家”意识，定期为社区散居家庭供应教化服务上门的帮助，推动学习型家庭的探讨与延长。如：到家中宣扬科学，指导家长怎样为幼儿布置房间等，扩大幼儿园在社区中的影响力，提高全园老师“服务幼儿、服务家长、服务社区”的意识，以争取家园社区资源的有效利用。

2、开展形式多样的家长学校活动。

为了帮助幼儿家长了解幼儿园的教化特点，本学期，将开展形式多样的家长学校活动。如：请家长参与亲子游园，幼儿生日会，召开家长育儿阅历沟通会，组织家长参与家庭教化学问竞赛等，以更好的实现幼儿园与家庭教化的同步。

3、幼儿园在元旦期间，家园共创新年环境，召开家园同乐会，各班编排文艺节目打算演出。

4．幼儿园在十一月初将举办家长半日活动开放，病情家长参加幼儿园课程评价。

5．幼儿园各班老师要充分挖掘、利用社区环境、文化和教化资源，做到有目的、有安排，并体现在教化课程方案和老师组织的各项活动中。可与小学老师、学生产生互动，加强连接，园内、园外开展大带小活动，完成探讨性任务。

六、卫生保健。

1．不断提高幼儿饮食质量，在饮食的养分、花样品种和搭配方面多下功夫。

学习儿童膳食学问，针对2—6岁幼儿每天所需的养分制定食谱。

定期组织伙房师傅走出去，到兄弟园所参观学习，提高幼儿饮食质量。

开展伙房师傅烹饪技能评比活动，集思广益不断增加花色品种，争取每周推出一道新的菜品或面点。

2．不断提高幼儿保育质量。

保育工作是幼儿园工作的重要环节，本学期，我园将充分挖掘老老师在保育工作中的闪光点，例如能够深化到幼儿生活中等，大家多沟通多学习，使幼儿保育工作更上一层楼。

3．预防疾病，卫生最重要。

我园将仔细作好园内外的环境卫生，并且作好活动室及幼儿睡眠室的通风换气，保持室内空气流通。

4．幼儿健康教化。

培育幼儿良好的生活卫生习惯，除了作好日常生活中的养成教化外，我园还将有安排有主题的开展健康教化活动，如爱护视力、爱护牙齿、消防平安模拟演练……

5．建立健康快车网站。

充分发挥幼儿园网络资源，建立“健康快车”网站，定期为社区家长们供应育儿询问服务。

七、每月重点支配：

八月：

1、制定各类安排

2、全园环境创设

3、各级部编排早操并进行师训

4、园本培训

九月：

1、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。

2、大班老师深化小学做好问卷调查工作。

3、实行幼儿园早操竞赛

4、活动区环境创设观摩评比

十月：

1、加强学习，举办家长学校讲座

2、优质教化活动观摩探讨

3、接着完善课程评价体系，老师边实践边总结阅历

4、科研课题阶段性观摩与小结

十一月：

1、开展家长半日活动开放

2、进行亲子苑探讨活动小结沟通

3、各专题教研小组自行支配说课、上课活动

4、主题探究活动环境创设评比

十二月：

1、活动区观摩评比

2、家长学校讲座

3、幼小连接课题阶段性小结

4．各班迎元旦环境创设观摩

下年1月：

1、教研成果汇报沟通

2、做好终结性幼儿评估发展工作。

3、老师做好年终总结。

幼儿园园务的工作安排范文4

一、指导思想

20xx年是我园在竞争中求得更大发展的一年。以全面实行《幼儿园教化指导纲要》为核心；以打造白鸽品牌、塑造白鸽新形象为重点；以全面启动内部体制改革为切入点；以举办白鸽首届文化节为契机，创新思路、优化环境、浓重特色、提高质量，开创我园各项工作的新局面，以优异成果迎接示范园的复检工作，为推动我市幼儿教化事业的健康发展做出更大的贡献。

二、工作目标

⒈抓体制改革，促内部活力的增加。

⒉抓队伍建设，促综合素养的提升。

⒊抓成果展示，促办园声誉的提高。

⒋抓设施改造，促教化环境的优化。

⒌抓家园合作，促幼儿和谐的发展。

三、重点工作

⒈依据市教化局20xx年工作要点的总体要求，结合幼儿园的工作实际，全面启动其次轮的工资安排制度改革，本着按岗、按责、按质、按绩、按贡献的安排原则，进一步完善激励机制，做到优劳优得、奖惩分明，真正调动全园教职工工作的主动性、主动性和创建性。

⒉加强信息宣扬工作，扩大社会影响，提高竞争实力。

⑴举办白鸽幼儿园首届文化节。

a、活动时间：20xx年6月1日（开幕式）——7月15日（闭幕式）

b、活动宗旨：宣扬白鸽教化理念，展示老师、幼儿、家长整体素养，提高社会知名度和名园效应，充分发挥省级示范园的作用，推动鞍山幼儿教化事业的健康发展。

c、活