2023年实践个人自我鉴定

2023年实践个人自我鉴定实践个人自我鉴定1

通过这次为期近两个月暑假社会实践活动的洗礼，觉得自己有三大收获。

第一个收获是自身理念的重大转变。从萌生“投身暑假社会实践活动，扎实推动自身本事及技术突破”的想法，到做一份属于自己的特性简历，网上投放简历，暑假期间到工厂进行正式的笔试和面试，最终得偿所愿地获得了高校暑假期间自己的第一个实习岗位——网站网页设计工作者，签约，走入实习工厂。这个看似很简洁的过程，其实是自己一个步骤一个步骤地通过自身的努力，最终好不简单实现的。在这个过程中，我学到了一种主动向上的看法，一种自信，一种做事实力，还有增加了我的沟通沟通实力等等。我觉得，这些理念品质是一个人走向成熟，走向胜利的坚实阶梯基础，没有这些理念以及品质，个人难以在当前社会上立足，更不用说取得一番什么样的大成就了。而且，这些好的理念，好的品质极有可能将成为我高校时代的不论是学习上、或者是做事上的加倍助推器。

其次个收获是自身的技术实力层面上较大的提高。大一时的王老师不是常说“理念要联系实践，要学以致用，不要把课本的学问读死了，尤其是对于我们艺术生来说”。通过这次暑假社会实践活动，不仅巩固提高了我大一学到的和大一之前了解学习到的一些学问（包括图片处理上的PS软件，音频处理上的Au软件，还有视频处理上的AE软件，网页制作上的“三剑客”软件等等），而且还扩大了我的视野，提高了我的眼光水平，使我对当前的网页设计与制作有个较为清楚的脉络和培育了我对以后网页设计与制作发展趋势的敏锐意识。

第三点的收获是自身在沟通以及沟通层面上的提升。世界上一个很出名的推销名不是曾经说过，“做为一个推销员，最重要的事情是先把自己给推销出去”。是的，做为一个推销员，最重要的事情并不是常人眼中的先把商品快速、大量地推销出去，而是要先把自己给推销出去。要做到这个效果，沟通以及沟通实力起着确定性的作用。通过近两个月的与工厂员工以及高层管理人员的密切接触，较大地提高了我的沟通以及沟通实力，让我对上级以及下级，同级之间如何进行有效的沟通沟通的层面上有所相识，使我无论在以后的实习中，还是毕业后的工作中，对岗位上的人际沟通与沟通上有所帮助借鉴。当然，这次为期近两个月的暑假社会实践中，也有所不足，不足之处也有三点。

第一点是通过这次实习，暴露了我学问技能上还存在着严峻的不足，如有一次在制作一个网页时，做不出好的宣扬产品的视频出来，还须要在高校的学习中努力地提高自己的学问技能，多动手，多问。

其次点是通过这次实习，发觉自己在人际沟通与沟通方面上存在着严峻的欠缺，如有一次因为说话太过火惹了带领我们的头很生气，沟通实力还只是停留在对上级以及下级，同级之间如何进行有效的沟通沟通的初次层面，达不到较高的层面，今后还要加强自己的沟通以及沟通实力。

第三点是找的实习地方给我的酬劳太低了，而且厂址离家太远了，要自己租房，吃饭，经济收入基本没有。从经济角度上看，这次的实习工作不是很志向。

实践个人自我鉴定2

两个月的暑期就这样匆忙结束了，我在大禾寿司当一名实习生的社会实践也随之结束了。在这次实践中，整日呆在象牙塔中的我，第一次的尝到了生活的现实和不易。这种真实的体会，让我获益匪浅。

我知道了挣钱的辛苦——几乎每天都在店里工作，服务着形形色色的人，做着同样的工作；无论风吹雨打，都要照常出门上班；再苦再累也要坚持到下班；不论心情好不好，都要笑脸迎人。再者次实践中，我充分体会到了“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”，原来父母的钱真的赚得不简单啊！这次的经验，让我更加坚决了努力读书的决心，再也不能奢侈光阴了！

我明白了人际关系很重要——大家都知道社会上人际交往特别困难，但是详细多么困难，我想也很难说清晰，只有经验了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和特性，要跟他（她）们处理好关系得须要很多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能变更一些东西，那我们就学着适应它。假如还不行，那就变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

我看懂了管理者的管理——在店铺里，总须要有管理层，他们就如我们学校里边的'领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理者，就必需要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的下属。要想让他们听从你的管理。那么你对每个员工要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异！同时又要做到以身作则，树立榜样，公允待人，对事无情，对人有情。

我懂得了自强独立——俗话说："在家千日好，出门半"招"难！"意思就是说：在家里的时候，有自己的父母照看，关切，呵护！那确定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自己一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了容忍、独自面对问题、自己想方法解决问题！凡事都要靠自己！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自己独立！

我体会到了相识来源于实践——一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的相识实力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用，相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生，但是相识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。

实践个人自我鉴定3

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在一个月多的实习过程中，我深深的感受到所知的肤浅和在实际中的专业学问的匮乏。一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这些与实践还有一段距离。

20xx年9月，我在xx第六中学七（3）班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。任指导老师武老师和班主任孙老师的耐性指导、帮助下，我较好地完成了教化实习任务。

实习期间，在武老师的指导和支持下，我总计听了8节课，上了32节课。教学实习中，总的来说，我能仔细备课，所设计的教案规范精确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺当地完成教学任务。同时，课外辅导耐性细致，批改作业细致仔细，还常常请武老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课简单，但要想上一堂精彩的课很难！须要下很大的工夫。在教学之前，我都仔细听了指导老师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧！同时我都打算好每次课的具体教案和课件资料，并全部交给指导老师修改。

实习期间，作为实习班主任，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐性地做学生的思想工作。老师节期间，我在班主任孙老师的指导支持以及学生的主动协作下，筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动，得到了老师和学生的极大确定。

在整个实习生涯中，我本着对学生负责的看法不遗余力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了很多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民老师积累了珍贵的教学阅历。

但是，在教学过程中，时间把握不当，不能在有限的45分钟内完成教学目标任务，教学过程和教学环节经常出现疏漏的地方，给学生造成肯定的理解困难。所