《答谢中书书》中考复习课件

《答谢中书书》中考复习课件汇报人：202X-12-20文学常识文本梳理重点突破拓展延伸中考链接contents目录文学常识01CATALOGUE陶弘景：南北朝时期杰出的文学家、思想家和道家学者。陶弘景一生经历南朝宋、齐、梁三个朝代，曾任多个官职，后隐居茅山，自号华阳隐居。陶弘景著述甚多，除《答谢中书书》外，还有《陶隐居集》、《真诰》等。作者介绍当时正值八王之乱，西晋王朝岌岌可危，为了躲避战乱，大批北方士族南迁，南方则相对安定。陶弘景在这封书信中表达了对江南山水的赞美和隐居生活的向往，同时也表达了对友情的珍视。《答谢中书书》是陶弘景写给朋友谢中书的一封书信。创作背景《答谢中书书》是一篇优美的山水小品文，被广泛传播和传颂。文章以清丽的语言描绘了江南山水的美景，展现了作者高雅的审美情趣和深厚的文学造诣。文章在文学史上具有重要地位，被视为山水文学的代表作之一，对后世的文学创作产生了深远的影响。文学地位与影响文本梳理02CATALOGUE0102内容概述文章以“答谢中书书”为题，意在向友人展示自己所处的自然环境之美，并表达对友人的感激之情。本文是南朝梁文学家陶弘景写给谢中书的一封书信，主要内容为描绘山川之美，表达对自然景色的赞美之情。总写山川之美，概括全文主旨。第一段第二段第三段具体描绘山川景色，包括山峰、石壁、清流、绿竹、猿鸟等元素。总结全文，再次强调自然景色的美妙之处。030201段落解析如“高峰入云，清流见底”，将山峰和清流比作云和底，形象生动。比喻如“两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备”，句式整齐，富有美感。对偶如“自康乐以来，未复有能与其奇者”，强调自然景色的美妙之处。夸张修辞手法重点突破03CATALOGUE包括但不限于“答谢”、“中书”、“书”、“四时”、“俱备”、“晓雾”、“歇”、“猿鸟乱鸣”等。解释重点实词包括但不限于“于”、“之”、“所”、“以”等。解释重点虚词重点词汇解释包括但不限于“山川之美，古来共谈”、“自康乐以来，未复有能与其奇者”、“实是欲界之仙都”等。通过翻译句子，理解文章中的意境、情感和思想。句子翻译与理解理解句子含义翻译重点句子分析主旨通过分析文章中的描写和议论，理解作者所表达的主旨，即对自然山水的赞美和向往隐逸生活的情怀。分析写作意图探讨作者写这篇文章的意图，即与友人共赏美景、抒发情感、寄托志趣。主旨与写作意图分析拓展延伸04CATALOGUE《与朱元思书》与《答谢中书书》同为南朝时期的作品，也是一篇山水小品文，可以作为拓展阅读材料。《三峡》由北魏郦道元所写，与《答谢中书书》中的三峡段落相呼应，可以作为对比阅读材料。相关作品推荐魏晋时期是中国历史上一个特殊的时期，人们追求自由、个性、自然，这种风度在《答谢中书书》中也有所体现。魏晋风度山水在中国古代文化中有着重要的地位，是人们表达情感、寄托理想的重要载体，《答谢中书书》中的山水描写也体现了这一文化内涵。山水文化文化内涵挖掘《答谢中书书》中的“山川之美，古来共谈”这句话表达了作者怎样的情感？《答谢中书书》中的“实是欲界之仙都”这句话如何理解？它表达了作者怎样的生活态度？请结合《与朱元思书》和《三峡》，比较两篇山水小品文的异同点。阅读思考题中考链接05CATALOGUE

历年真题回顾2020年中考真题提供2020年中考中与《答谢中书书》相关的题目及答案解析。2019年中考真题提供2019年中考中与《答谢中书书》相关的题目及答案解析。2018年中考真题提供2018年中考中与《答谢中书书》相关的题目及答案解析。作者与背景：对作者陶弘景的生平、成就以及《答谢中书书》的创作背景进行介绍。考点一内容理解：对《答谢中书书》的内容进行深入解读，包括文章结构、主要内容和表达的情感等。考点二艺术特色：分析《答谢中书书》的艺术特色，包括语言特点、表现手法等。考点三拓展延伸：结合其他相关作品，对《答谢中书书》进行拓展延伸，加深对作品的理解。考点四考点解析与预测提供一份针对《答谢中书书》的中考模拟试题，包括选择题、填空题、简答题等。模拟试题一提供另一