小学四年级上册信息技术-第17课作品展示∣河大版15课件_第1页
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文档简介

作品展示1做什么在班级中开展两项展示活动,同学们可任选一项参加:第一项:颐和园导游作品展示。第二项:其他演示文稿作品展示。2试一试(1)选择自己满意的演示文稿,先参加小组评选,然后小组再推荐优秀作品参加班级展示。

(2)填写《优秀作品申报表》。

(3)由同学、老师一起评出两个奖项:①优秀导游作品奖。②优秀自创作品奖。3试一试(1)以小组为单位,边播放作品,边进行讲解。(2)小组评价:作品播放完毕后,虚心听取同学的意见、发表自己的观点,评选出你认为最有创意的作品。(3)为自己的作品填写《优秀作品申报表》。1.组内作品展示、推荐优秀作品申请表提示:①在演示时,要充分发挥你的口头表达能力。②虚心向同学们学习,这是你走向成功的前提。③树立自信心,大胆地讲出自己的感受,要保护自己的创新精神。填表提示:①中报等级:A级最高。如果中报A级,请在A旁边的方格中打V。②主题思想:你的演示文稿表现了什么主题?热爱家乡、热爱自然、热爱祖国优秀的文化遗产……请将自己的想法记录下来。③技术应用:凡是演示文稿中应用到的技术,请在空格中打V,如果你还应用了没有列出的技术,请填在空行中。④作品特点:凡是符合这些特点的,请在空格中打V,你认为自己的作品还有其他特点,请填在空行中。将小组推荐的作品在全班展示,大家一起评出优秀作品。将你的意见填写在《优秀作品推荐表》中。2.班级展示优秀作品推荐表4交流心得“三人行,必有我师。”

同学们制作的主题虽然是一样的,但是大家所选择的表现方式(色彩、音乐、字体、动画以及各种因素的组合效果)一定是各有特点的。通过作品展示,相信同学们一定会学到不少东西。

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