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第页共页“我的爱好”作文教案——如何写一篇生动有趣的作文？。教学目标：通过本次教学，学生应该掌握以下技能：理解如何写一篇生动有趣的作文。能够从自己的生活中发现并描述自己的兴趣爱好，并用恰当的语言表达。了解作文写作中的基本要素，如主题句，段落分明，语言通顺等等。教学重点：掌握如何写一篇有趣的作文。理解作文写作中的基本要素，如主题句，段落分明，语言通顺等。教学难点：如何让学生从自己的生活经验中寻找素材，并通过恰当的语言表达出来。教学方法：泛读和细节阅读教学法合作学习法归纳总结教学法教学资源：电脑投影仪PPT中英文参考书籍教学过程：Step1导入让学生回答一个问题:你喜欢写作吗？如喜欢，请回答为什么。如不喜欢，请注意听讲，学习到一些好的写作技巧。引导学生思考，写作有哪些好处？Step2梳理基本要素介绍主题句的概念，为什么主题句很重要？控制段落的长度和转折，反复强调段落的作用。细致分析语言使作文得到生动有趣，涉及到的具体方法是用形象的语言或激动人心的情感。Step3范文欣赏递给学生几篇生动有趣的作文，读一读后，让学生谈谈自己对这些作文的看法。探讨学生感兴趣的文本描写方式，以及为什么它们能让人感觉到舒适。Step4科技应用让学生学习如何用科技方法来让自己的作文更有趣。分享一些在文本处理中用到的小技巧。Step5撰写作文让学生对自己的兴趣爱好做一个自由发挥，将自己的兴趣写下来，为什么他/她喜欢这些。按照前面所学到的方法来撰写作文，让学生理解到一个好的作文应该有多么生动有趣。完成自己的作文后，及时交换文章，彼此评判。Step6课堂结论回顾本节课的重点和难点，认识到了生动有趣写作的重要性。总结掌握了哪些技能，可以在今后的作文写

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