《神奇的工具》幼儿园教案：闹钟挑战让孩子养成准时习惯_第1页
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第页共页《神奇的工具》幼儿园教案：闹钟挑战，让孩子养成准时习惯】准时是一种责任感和尊重别人的表现。而孩子们通常的认知则停留在把时间当作一种休闲娱乐的符号上，往往会忽视时间对人们生活和工作的重要性。因此，养成准时习惯是孩子必须要学会的技能之一。本节课采用“闹钟挑战”的教学形式，在提升孩子们时间意识和培养准时习惯上，有着很好的促进作用。【二、教学目标】让孩子们理解时间对人们生活和工作的重要性，了解准时意识对自己的积极影响；帮助孩子们掌握时间表达方式、时间单元以及时间计算方法；培养孩子们良好的时间观念和准时的生活习惯；通过闹钟挑战，激发孩子们的学习兴趣，加深孩子们对时间意识的认识。【三、教学重点】理解时间对生活和工作的重要性；掌握时间表达方式、时间单元以及时间计算方法；培养准时的生活习惯；培养良好的时间观念。【四、教学难点】培养孩子准时的习惯；提高孩子对时间意识的认知。【五、教学过程】开始时，引导孩子们进行时间小游戏，让孩子们了解时间是指改变的过程以及时间的表达方式、时间单元和时间计算方法。通过故事、图片、实物等多种资源形式，让孩子们深入了解时间在生活中的运用和重要性，并与孩子们分享“准时”对于生活与工作的重要性，引导孩子们自主探索如何培养准时习惯。闹钟挑战：通过玩具闹钟和说唱视频，让孩子们借助闹钟自主制定准时完成任务，从而激发孩子对时间的认识和准时意识。以共同完成活动、自我探索和互动分享的形式，帮助孩子们找到切合自己的准时习惯，并引导孩子们认真记录每个挑战的完成时间。课程结束后，与家长合作，强化孩子对于准时的重视和培养。【六、教学评价】了解时间对于生活和工作的重要性，对于接下来的日常生活和学习有积极的影响。掌握时间表达方式、时间单元以及时间计算方法，使孩子们对时间的掌握和使用，更加灵活和自如。培养准时的生活习惯，让孩子在日常生活和学习中更加自觉、有序、高效地完成各项任务和活动。培养良好的时间观念，拥有对于时间的敬畏和珍视，培养孩子在将来自主管理时间和规划任务的能力。【七、尾声】通过本次课程，孩子们初步了解时间的概念，掌握了时间表达方式、时间单元和时间计算方法，并且养成良好的时间意识和准时习惯。希

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