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第页共页大班下学期美术教案《画大熊猫》教案主题:画大熊猫教案时间:2课时(每课时45分钟)教材:《大班美术教材》教学目标:1.给学生提供了解和认识大熊猫的机会,培养对大熊猫的兴趣和喜爱。2.学生能够通过观察、描绘和涂色,画出简单的大熊猫形象。3.学生能够理解不同颜色在画作中的表现力,表现出自己的创造力和想象力。教学准备:1.画笔、颜料、画纸、毛笔2.大熊猫图片、大熊猫玩具等教具3.背景音乐:《大熊猫之歌》教学过程:第一课时:Step1:导入(5分钟)教师引导学生回忆上学期学习过的动物,询问学生知不知道大熊猫,并带领学生欣赏大熊猫的图片和玩具。Step2:学习大熊猫(10分钟)教师给学生讲解大熊猫的基本信息,如体型、外貌、食物等,并通过大熊猫图片和玩具让学生观察和感受大熊猫的样子和特点。Step3:学习使用画笔(10分钟)教师向学生展示不同种类的画笔,并说明画笔的正确使用方法。让学生尝试使用画笔在画纸上画出几条线条和简单的图案。Step4:画大熊猫形象(15分钟)教师示范画大熊猫的基本形状,并引导学生使用画笔在画纸上练习画出大熊猫的头部、身体和四肢等部位。然后让学生根据示范和自己的想象,用画笔绘制大熊猫的形象。第二课时:Step1:复习(5分钟)教师复习上节课学习过的大熊猫知识,问学生大熊猫的饮食习惯、生活环境等方面的问题。Step2:涂色(15分钟)教师给学生提供各种颜料,让学生选择适合的颜色涂满大熊猫的身体。教师可以根据学生的绘画情况,对涂色进行指导和鼓励。Step3:创作(10分钟)教师鼓励学生发挥创造力,给大熊猫添加各种装饰,如花纹、领结等,让学生根据自己的想法进行创作。Step4:展示和分享(10分钟)让学生将自己的作品放在课桌上展示,并邀请几位学生上台介绍自己的作品和表达对大熊猫的喜爱之情。Step5:总结(5分钟)教师总结本节课的学习内容,并鼓励学生将画作带回家与家人分享。教学评价:1.观察学生在绘画过程中的积极性和参与度,评价其对大熊猫形象的理解和表达能力。2.按照学生绘画作品的完成度和创造性,进行评价和鼓励。3.学生的自我评价和互评可以作为教师评价的参考。教学延伸:1.拓展学生对大熊猫的知识,进行一些与大熊猫相关的活动,如观看相关纪录片、阅读相关故事书等。2.鼓励学生进行更加复杂和具有创造性的大熊猫绘画
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