下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
多彩的活动作文400字点面结合【精选3篇】多彩的活动作文400字点面结合【精选3篇】一
由于我们班的学习委员,我们这学期的学习生活也有了多彩的活动。
对,我没有说错,你也没有听错,是我们班的学习委员而不是文娱委员带领着多彩的活动,他所做的努力,让我们很多不爱学习的人,通过这些多彩的活动,爱上了学习,甚至于在期末时,成果都提升了十几分,这一切都让我们的老师感到了放心,也让我们全班再也没有了对学习的压力。
我们班的学习委员是一个尽职尽责的好班委,他在观察我们班开头陷入只有几个尖子生真正喜爱学习之后,他给我们全班策划了数独嬉戏、成语接龙嬉戏、历史故事共享会以及自由言论辩论会等活动。这些活动在刚宣布出来时,都没什么人响应,但在真正进行起来后,我们全部人都发觉了活动的好玩,更是在这些活动中发觉了学习的乐趣。
比如我吧,我以前是一个最厌烦历史课的人,在几次历史故事共享会后,我由于听了好些好玩的历史故事,听了那些过去未曾在历史教材上了解到的故事,我突然就不那么厌烦历史了,闲暇时候,已经会自己找来一些历史书籍阅读,期望着自己也能够在长期举办的历史故事共享会中将自己读到的好玩历史故事共享给同学,让那些还未曾知晓历史乐趣的同学,也因此而喜爱上历史。
在这些多彩的活动中,自由言论辩论会是最能带动班级学习气氛的活动。活动每次都会有一个主题,然后爱好辩论的同学可以自己组队进行辩论,好些只在网上发表过自己言论的同学,在班级活动里发表了言论,这带动了全班的学习气氛,让大家都将时间用在充实自己,以保证遇到感爱好的辩题时,自己也能上去讲上一讲。我至今还未参与辩论,不过我在努力学习,等到时机成熟的时候,我也会参与这个活动,让同学听一听我的想法!
多彩的活动作文400字点面结合【精选3篇】二
“女生队加油,男生队加油!”教室里加油呐喊声此起彼伏,直破云霄……咦,什么好玩的事情正发生在这难忘的午后?原来,这里正在进行“趣味眼神杀”竞赛。
“趣味眼神杀”,光听大名,就大大吊起我们肚中的“奇怪 虫”。是用眼神杀死对方吗?我们云里雾里。老师挑明规章,我们恍然大悟。“三局两胜,成功的一方可获得3根棒棒糖的嘉奖。”3根棒棒糖!大家小眼睛里立刻光线四射。规章刚宣布完,双方战队中很多人开头毛遂自荐,都想一比为快。
最终老师选定了两个最热忱的选手。两位选手一上场便开头向对方发起挑衅,只见我方队员像只大公鸡一样,仰头挺胸,瞪大眼睛,想以气概先压倒对方,而对方也不甘示弱,两人那蠢萌蠢萌的样子,看得我们这些大众裁判差点笑掉大牙。
随着一声令下,双方队员开足马力,瞪大双眼,眼大如灯泡,一眨不眨地瞪着对方,四眼之间冒出丝丝火花。此时我们这些大众裁判又化身为啦啦队员,声嘶力竭地大喊加油,那声音如排山倒海的浪花翻滚而来,一浪高过一浪。这疯狂的加油声更燃起两位选手的斗志,只见两人都把眼睛瞪得滚圆,如铜铃似圆月。
竞赛更加激烈,第三轮竞赛是男队对抗女队。一开头男队以为稳操胜券,瞪大眼睛想给女队来个下马威;而女队选手则镇静冷静,用老师的话来说就是“战斗力很强”。果真,没几秒钟,男队选手又刺眼了。哎,本以为是一场恶战,没想到赢得如此轻松。只见女队的“淡定妹”拿着3根棒棒糖,露出她标志性的害羞之笑,大家也跟着笑了,笑声在教室里开出一朵朵花。
多彩的活动作文400字点面结合【精选3篇】三
开学了,我最终又可以见到我的同学和老师了,想想就快乐。
一个阳光明媚的早上,我去学校报名。我来到了学校,学校里同学们吵吵闹闹的,三三两两,熟识的感觉让我特别的快乐。突然来了一个新老师,我们大家纷纷谈论:“这个老师是谁呀?是教数学的,还是教语文的呢?”就在这个时候,语文老师王老师来到教室说:“这个是你们的数学老师――张老师。郑老师去教一班级去了,不能再带你们了。”“啊,什么,我们不想让郑老师去……”同学们很难过的说。
张老师就这样走进了我们的生活,她扎了一个马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,看起来很文雅。
张老师是一个特殊幽默的人。有一次张老师在上课的时候,教室里传来了一声鸭子的叫声。张老师停止讲课说:“谁的鸭子在叫?”就在这时,一个女生红着脸低着头说:“老师,是我的鸭子。”教室里很宁静,大家都很担忧那个小鸭子的命运。“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。”看来我们班有小骆宾王了,我们大家你看看我,我看看你,突然大家都笑了。
还有一次张老师把课堂学问讲完了。下课了,张老师说:“同学们,你们很喜爱我的课的人举起两只手,喜爱我的课的人举一只手
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 烹饪用金属扦产业深度调研及未来发展现状趋势
- 《GSM核心网培训》课件
- 渔用增氧机产品入市调查研究报告
- 烟气分析仪产业运行及前景预测报告
- 日式不倒翁市场洞察报告
- 肚脐穿孔器械市场洞察报告
- 排笔刷市场洞察报告
- 碗碟托架产业规划专项研究报告
- 玻璃罐市场洞察报告
- 皮革膏产品入市调查研究报告
- 中华民族发展史智慧树知到期末考试答案章节答案2024年云南大学
- 城市商业综合体地产项目造价估算指标
- 《保障农民工工资支付条例》宣传口袋书
- 地铁行业固定资产折旧计提政策的研究
- PVDF耐腐蚀表
- 螺旋起重机设计
- 中国射频识别(RFID)技术政策白皮书
- 起落架系统飞机结构与系统
- 标准化大纲-模版
- 施工劳务承包合同精简版2页
- 分管教学副校长在期中质量分析会上的发言教学文稿
评论
0/150
提交评论