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文档简介

2024年幼儿园小小班班务计划下学期汇报人:XXX2023-12-26目录班级基本情况本学期教育目标本学期教学计划安全卫生保健工作家园共育工作班级管理工作01班级基本情况本学期小小班共有20名学生,年龄分布在3-4岁之间。学生人数学生年龄平均分布在3岁半左右,其中最小的是3岁,最大的是4岁。年龄分布学生人数及年龄分布本学期小小班共有3名教师,包括1名主班教师、1名配班教师和1名保育员。教师人数所有教师均持有幼儿园教师资格证,并具有丰富的教学经验。教师资质班级教师配置小小班的教室宽敞明亮,配备了符合儿童身高的桌椅、黑板、图书角和玩具架等设施。教室设施教室旁边设有专门的午休室,配备了婴儿床、被褥等休息用品。休息设施教室和休息室均定期进行清洁消毒,确保卫生环境良好。卫生环境教室和休息室均安装了监控设备,确保学生安全。同时,教室内还配备了灭火器、急救箱等安全设施,以应对突发情况。安全措施班级设施及环境02本学期教育目标如洗手、穿脱衣服、上厕所等。掌握基本的生活自理能力通过故事、儿歌、游戏等形式,提高幼儿的语言表达和沟通能力。培养语言表达能力通过教具和游戏,让幼儿认识数字和图形,培养初步的数学思维能力。认识基本数字和图形通过绘画和手工制作活动,培养幼儿的创造力和动手能力。培养绘画和手工制作能力知识技能目标通过鼓励和肯定,让幼儿树立自信心,认识到自己的价值。培养自信心和自尊心培养积极向上的心态培养良好的情绪管理能力培养良好的社交能力通过游戏、故事等形式,引导幼儿积极面对生活中的挑战和困难。通过情绪教育活动,让幼儿学会调节自己的情绪,保持愉快的心情。通过集体活动和游戏,让幼儿学会与人交往,尊重他人,关心他人。情感态度目标建立规律的作息时间表,让幼儿养成按时睡觉、按时起床的好习惯。培养良好的作息习惯让幼儿养成不挑食、不偏食、不暴饮暴食的好习惯,保持健康的饮食习惯。培养良好的饮食习惯让幼儿养成勤洗手、刷牙、洗脸等卫生习惯,保持个人卫生。培养良好的卫生习惯通过学习活动,让幼儿养成认真听讲、积极思考、主动学习的习惯。培养良好的学习习惯行为习惯目标03本学期教学计划数学领域学习数的基本概念、加减法等。进度安排:每周学习1个新概念,如认识数字、大小关系等,每月进行一次综合复习。语言领域学习基本词汇、常用句型,培养听说能力。进度安排:每周学习2个新词汇,2个常用句型,每月进行一次综合复习。科学领域学习自然知识、物理现象等。进度安排:每周探索1个新主题,如动物、植物、天气等,每月进行一次综合复习。艺术领域培养审美能力、创造力。进度安排:每周学习1种艺术形式,如绘画、手工等,每月进行一次综合复习。社会领域培养社交技能、情感态度。进度安排:每周进行1个社交主题活动,如分享、合作等,每月进行一次综合复习。教学内容及进度安排教学方法及手段利用实物、图片、视频等直观教具进行教学,提高幼儿学习兴趣和认知能力。将教学内容融入游戏中,让幼儿在游戏中学习,提高学习效果和参与度。鼓励幼儿与老师、同伴互动,培养幼儿的表达能力和合作精神。针对不同幼儿的特点和需求,制定个性化的教学方案,促进每个幼儿的发展。直观教学游戏化教学互动式教学个性化教学日常观察作品评价口头表达家长反馈教学评价与反馈01020304观察幼儿在学习过程中的表现,了解幼儿的发展状况和需求。对幼儿的作品进行评价,了解幼儿的创造力和技能水平。鼓励幼儿口头表达自己的想法和感受,了解幼儿的思维能力和语言表达能力。与家长保持密切联系,了解幼儿在家中的表现和进步情况,共同促进幼儿的发展。04安全卫生保健工作

安全教育及措施安全教育定期对幼儿进行安全教育,包括交通安全、防火防灾、防溺水、防触电等,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。安全检查定期对幼儿园的设施设备进行检查,确保无安全隐患,及时发现并处理潜在的安全问题。安全演练组织幼儿进行火灾、地震等安全演练,提高幼儿应对突发事件的能力和逃生技能。保持幼儿园环境卫生清洁,定期对教室、食堂、卫生间等场所进行清洁消毒,为幼儿提供一个良好的生活环境。卫生清洁定期对幼儿进行健康检查,包括身高、体重、视力、听力等方面的检查,以及口腔、心理等方面的关注。健康检查确保幼儿饮食卫生安全,制定科学合理的食谱,保证营养均衡,同时加强食品采购、储存、加工等环节的管理。饮食卫生卫生保健制度及措施加强传染病的预防工作,如流感、手足口病等,及时发现并隔离疑似病例,同时做好消毒工作。传染病预防日常疾病处理药品管理对于常见的感冒、咳嗽、发烧等症状,及时采取措施进行治疗,如物理降温、药物治疗等。严格管理药品,确保药品安全有效,同时对幼儿进行正确的用药指导和管理。030201常见疾病预防及处理05家园共育工作及时回应家长关切对于家长的疑问和关切,教师应及时回应,提供专业意见和解决方案。建立定期沟通渠道通过电话、微信群、家长信箱等方式,保持与家长的定期沟通,及时反馈幼儿在园情况。定期更新班级动态通过家长群、班级公告等方式,定期更新班级活动、教学计划等信息,让家长了解幼儿园的最新动态。家园沟通机制准备会议内容根据班级情况,制定会议议程,准备相关资料和展示内容,以便向家长汇报。鼓励家长参与讨论在会议中鼓励家长提出意见和建议,共同参与幼儿的教育工作。确定会议时间和地点提前通知家长会议时间、地点,确保家长能够按时参加。家长会组织与安排03鼓励家长志愿者参与鼓励有意愿的家长参与教学辅助工作,如协助组织活动、提供教学材料等。01邀请家长参与课程设计邀请有相关经验和资源的家长参与课程设计,丰富教学内容和形式。02组织亲子活动定期组织亲子活动,增进亲子关系,同时促进家园共育工作的开展。家长参与教学活动计划06班级管理工作总结词建立良好的日常行为习惯详细描述制定并执行日常行为规范,包括礼貌待人、爱护公物、保持卫生等,以帮助幼儿建立良好的日常行为习惯。学生日常行为规范总结词明确工作职责和要求详细描述

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