四年级【道德与法治(统编版)】网络新世界（第二课时）-2课件

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网络新世界（第二课时）年级：四年级学科：道德与法治（统编版）

故事1：许先生与网友“贝壳”

2017年1月20日，江苏南京鼓楼警方接到许先生的报警电话。报警人许先生说自己在网上认识了一个名为“贝壳”的网友，许先生将验证码发给了“贝壳”，不料被对方修改了支付密码，被骗走了1000多元。

不应该轻信陌生人

不应该轻易转账

你认为许先生错在哪儿呢？

故事2：一等奖获得者

不应该轻信陌生人

不应该轻易转账

不应该泄露个人隐私我们在享受互联网带来的便利时，也要学会保护自己。

你认为小强错在哪儿呢？当你遇到以下情境，你会怎么做呢？情境1

把你的家庭住址和姓名告诉我，我会给你邮寄一份最新的游戏攻略。

你认为欣欣可以把这些信息（家庭住址、姓名）给对方吗？

A.没关系，可以给对方

B.不能轻易给对方信息

A.没关系，可以给对方

B.不能轻易给对方信息我的选择

爸爸妈妈告诉我不能轻易把信息告诉陌生人。

个人信息泄露可能会被非法利用，给家庭带来损失。保护个人隐私个人隐私1.2.3.4.个人隐私1.姓名2.家庭地址3.电话号码4.银行卡密码

个人隐私✔姓名✔家庭地址✔电话号码✔各类密码✔身份证号码✔……

我们在使用互联网时要增强自护意识，避免泄露个人隐私，保护我们的隐私权、财产权不受侵犯。

情境2你认为欣欣应该答应网友的邀请吗？

A.不应该答应，委婉拒绝

B.应该答应，如期见面

A.不应该答应，委婉拒绝

B.应该答应，如期见面我的选择

万一对方网友真的是把欣欣当好朋友，约她出去见面，直接拒绝好像不太礼貌。

如果对方是坏人，那么就会有危险，所以我认为绝不能去，避免给自己带来危险。如遇网友相约，未经父母同意，没有大人陪同，绝不能去。

你认为在家长陪同下约见网友，应注意哪些问题？约见网友

友情卡见面地点携带物品沟通技巧

友情卡见面地点携带物品沟通技巧1.公共场所2.人多的熟悉场地1.轻巧便携2.不带贵重物品1.不泄露个人隐私2.文明有礼

网上交友时，我们应该增强自护意识，慎重做出判断。如需应邀，也要在家长的陪同下，可采取一些措施应邀参加，保护我们的生命安全。

情境3

当屏幕上突然跳出一个陌生的网页，上面显示着聚集性打架、赌博等新闻，你认为她是不是应该点进去看看呢？

A.应该点进去

B.不应该点进去

A.应该点进去

B.不应该点进去我的选择

网上有一些不健康的信息，会让我们看了以后不舒服。

网上有一些信息不适合我们这个年龄看，而且会耽误我们的学习。

我们在使用互联网时要善于网上学习，远离不良信息，保护我们的身心健康。

你知道还有哪些网络安全防护小技巧？保护个人财产安全提高警惕防止诈骗学习网络安全常识合理上网避免沉溺1234

1.不在公共电脑保存个人信息。2.定期扫描病毒和查杀木马。3.不打开来源不明的邮件或信息。4.密码设置要复杂。（如x5j9q8x8z6）5.及时备份电脑数据。

我们在使用互联网时要学会保护自己，注重网络安全。

我们班的“网络小达人”

在班级论坛上宣布运动会延期的假消息。

听说网上有黑客软件，就想找来试试。

他的想法对吗？我应该怎么做呢？

班级智囊团

我们在使用互联网时要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人，不做伤害他人的事，注重网络道德。

他这样做是欺骗他人的行为，是不道德的行为。

这样做会引起班级同学的恐慌，扰乱网络安全秩序。

作为他的好朋友，我们应该劝他在上网时不盲从、不迷信，提高自护意识。

他这样盗取他人隐私是违法行为。

大连首例网络“涉疫”编造虚假信息案

这个事例给你怎样的启示？

我们应遵守网络世界的规则，不能做出破坏网络安全的行为。

我们应提高网络安全意识，学习网络安全的相关规定，遵守网络规则，做一个文明守法的社会公民。

《中华人民共和国网络安全法》第十三条国家支持研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品和服务，依法惩治利用网络从事危害未成年人身心健康的活动，为未成年人提供安全、健康的网络环境。

《中华人民共和国刑法》第二百九十一条编造虚假的险情、疫情、灾情、警情，在信息网络或者其他媒体上传播，或者明知是上述虚假信息，故意在信息网络或者其他媒体上传播，严重扰乱社会秩序的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成严重后果的，处三年以上七年以下有期徒刑。

网络世界和现实世界一样，要想在网络里快乐、安全地生活，我们就要遵守相应的网络规则。

为了抵御网上不良信息，促进青少年健康成长，国家把3月20日定为青少年网络文明行动日。同学们，你们知道全国青少年网络文明公约有哪些内容吗？

全国青少年网络文明公约要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

组建“网络绿盾特别行动小组”

为自己拟订一份《绿色上网、