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文档简介

广东省佛山市南海区里水镇2024届八年级数学第一学期期末复习检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.在下列各数中,无理数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.下列各组数中,能作为一个三角形的三边边长的是()A.1、2、4 B.8、6、4、 C.12、6、5 D.3、3、63.如图①,从边长为的正方形中剪去一个边长为的小正方形,然后将剩余部分剪拼成一个长方形(如图②),则上述操作所能验证的公式是()A. B.C. D.4.在平面直角坐标系中,点位于哪个象限?()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.下列说法错误的是()A.边长相等的两个等边三角形全等B.两条直角边对应相等的两个直角三角形全等C.有两条边对应相等的两个等腰三角形全等D.形状和大小完全相同的两个三角形全等6.如图,坐标平面上有P,Q两点,其坐标分别为(5,a),(b,7),根据图中P,Q两点的位置,则点(6-b,a-10)在()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限7.下面是某次小华的三科考试成绩,他的三科考试成绩的平均分是()学科数学语文英语考试成绩919488A.88 B.90 C.91 D.928.如图,是某市6月份日平均气温情况,在日平均气温这组数据中,众数和中位数分别是()A.21,22 B.21,21.5 C.10,21 D.10,229.小意是一位密码翻译爱好者,在她的密码手册中,有这样一条信息:,,,,,分别对应下列六个字:泗、我、大、美、爱、水,现将因式分解,结果呈现的密码信息可能是()A.我爱美 B.我爱水 C.我爱泗水 D.大美泗水10.如果1≤a≤,则+|a-2|的值是()A.6+a B.﹣6﹣a C.﹣a D.1二、填空题(每小题3分,共24分)11.在△ABC中,AB=AD=CD,且∠C=40°,则∠BAD的度数为__________.12.甲乙两人进行飞镖比赛,每人各投5次,所得平均环数相等,其中甲所得环数的方差为15,乙所得环数如下:0,1,5,9,10,那么成绩较稳定的是_____(填“甲”或“乙”).13.如图,长方体的长为15,宽为10,高为20,点B离点C的距离为5,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是__________14.在中是分式的有_____个.15.△ABC中,∠C=90°,∠A=54°,则∠B=____°.16.如图,y=k1x+b1与y=k2x+b2交于点A,则方程组的解为______.17.如图,已知一次函数和的图象交于点,则二元一次方程组的解是_______.18.大家一定熟知杨辉三角(Ⅰ),观察下列等式(Ⅱ)根据前面各式规律,则.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,.求证:.20.(6分)如图,在平面直角坐标系中,A(1,2),B(3,1),C(-2,-1).(1)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1.(2)△A1B1C1的面积为(3)在y轴上作出点Q,使△QAB的周长最小.21.(6分)(1)分解因式:3ax2+6axy+3ay2(2)化简:22.(8分)2019年母亲节前夕,某花店用4500元购进若干束花,很快售完了,接着又用4800元购进第二批花,已知第二批所购花的数量是第一批所购花的数量的倍,且每束花的进价比第一批的进价少3元,问第一批花每束的进价是多少元?23.(8分)如图,在中,于.点在边上从点出发,以的速度向终点运动,设点的运动时间为.(1)求线段的长.(2)求线段的长.(用含的代数式表示)(3)求为何值时,点与顶点的连线与的腰垂直.24.(8分)如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=6,P为AD上一点,将△ABP沿BP翻折至△EBP,PE与CD相交于点O,且OE=OD.(1)求证:OP=OF;(2)求AP的长.25.(10分)用无刻度直尺作图并解答问题:如图,和都是等边三角形,在内部做一点,使得,并给予证明.26.(10分)方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(3,1).(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1(2)将△A1B1C1向下平移3个单位后得到△A2B2C2,画出平移后的△A2B2C2,并写出顶点B2的坐标.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】先将能化简的进行化简,再根据无理数的定义进行解答即可.【详解】∵,,∴这一组数中的无理数有:3π,共2个.故选:B.【点睛】本题考查的是无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.2、B【分析】根据三角形的三条边具有任意两边之和大于第三边的性质,通过简单的计算对四个选项进行判定即可得到.【详解】∵三角形的任意两边之和大于第三边∴A.1+2=3<4,所以A选项错误;B.4+6=10>8,所以B选项正确;C.5+6=11<12,所以C选项错误;D.3+3=6,所以D选项错误.故选B【点睛】本题考查的知识点是三角形的三边关系,利用两条较小边的和与较长边进行大小比较是解题的关键.3、A【分析】由大正方形的面积-小正方形的面积=矩形的面积,进而可以证明平方差公式.【详解】由大正方形的面积-小正方形的面积=矩形的面积得故答案为:A.【点睛】本题考查了平方差公式的证明,根据题意列出方程得出平方差公式是解题的关键.4、D【分析】根据各象限内点的坐标特征解答即可.【详解】解:点坐标为,则它位于第四象限,故选D.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.5、C【分析】根据三条边相等三个角相等可对A进行判断;利用SAS可对B进行判断;根据全等的条件可对C进行判断;根据全等的定义可对D进行判断.【详解】A.三条边都相等且三个都相等,能完全重合,该选项正确;B.两条直角边对应相等且夹角都等于90,符合SAS,该选项正确;C.不满足任何一条全等的判定条件,该选项错误;D.形状和大小完全相同的两个三角形完全重合,该选项正确.故选:C.【点睛】本题考查了全等三角形的概念和三角形全等的判定,其中结合特殊三角形的性质得出判定全等的条件是解决问题的关键..6、D【解析】∵(5,a)、(b,7),

∴a<7,b<5,

∴6-b>0,a-10<0,

∴点(6-b,a-10)在第四象限.

故选D.7、C【分析】根据“平均分=总分数÷科目数”计算即可解答.【详解】解:(分),故小华的三科考试成绩平均分式91分;故选:C.【点睛】这个题目考查的是平均数的问题,根据题意正确计算即可.8、A【分析】根据众数和中位数的定义求解.【详解】解:这组数据中,21出现了10次,出现次数最多,所以众数为21,第15个数和第16个数都是1,所以中位数是1.

故选A.【点睛】本题考查众数的定义:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.也考查了条形统计图和中位数.9、D【分析】先提取公因式,再利用平方差公式:进行因式分解,然后根据密码手册即可得.【详解】由密码手册得,可能的四个字分别为:美、大、水、泗观察四个选项,只有D选项符合故选:D.【点睛】本题考查了利用提取公因式和平方差公式进行因式分解,因式分解的方法主要包括:提取公因式法、公式法、十字相乘法、换元法等,熟记各方法是解题关键.10、D【分析】根据二次根式的性质、绝对值的性质,可化简整式,根据整式的加减,可得答案.【详解】由1≤a≤,得故选D.【点睛】本题考查了二次根式的性质与化简,掌握二次根式的性质及绝对值的意义是关键,即.二、填空题(每小题3分,共24分)11、20°【分析】根据可得出,再利用三角形外角的性质得出,然后利用得出,最后利用三角形内角和即可求出答案.【详解】故答案为:20°.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质及三角形外角的性质,内角和定理,掌握等腰三角形的性质是解题的关键.12、甲.【解析】乙所得环数的平均数为:=5,S2=[+++…+]=[++++]=16.4,甲的方差<乙的方差,所以甲较稳定.故答案为甲.点睛:要比较成绩稳定即比方差大小,方差越大,越不稳定;方差越小,越稳定.13、1.【分析】要求蚂蚁爬行的最短距离,需将长方体的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果.【详解】解:将长方体展开,连接A、B,

根据两点之间线段最短,

(1)如图,BD=10+5=15,AD=20,

由勾股定理得:AB====1.(2)如图,BC=5,AC=20+10=30,

由勾股定理得,AB====5.

(3)只要把长方体的右侧表面剪开与上面这个侧面所在的平面形成一个长方形,如图:

∵长方体的宽为10,高为20,点B离点C的距离是5,

∴BD=CD+BC=20+5=1,AD=10,

在直角三角形ABD中,根据勾股定理得:

∴AB===5;

由于1<5<5,故答案为1.【点睛】本题考查两点之间线段最短,关键是将长方体展开,根据两点之间线段最短,运用勾股定理解答.14、1【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.【详解】解:分母中有未知数的有:,共有1个.故答案为:1.【点睛】本题考查的是分式的定义,在解答此题时要注意分式是形式定义,只要是分母中含有未知数的式子即为分式.15、36°【分析】根据直角三角形的两锐角互余解答即可.【详解】∵△ABC中,∠C=90°,∴∠A+∠B=90º,∵∠A=54º,∴∠B=90º-∠A=90º-54º=36º,故答案为:36º.【点睛】本题考查了直角三角形的性质,属于三角形的基础题,掌握直角三角形的两锐角互余是解答的关键.16、【解析】试题解析:∵与交于点∴二元一次方程组的解为故答案为17、【分析】是图像上移2个单位,是图像上移2个单位,所以交点P也上移两个单位,据此即可求得答案.【详解】解:∵是图像上移2个单位得到,是图像上移2个单位得到,∴交点P(-4,-2),也上移两个单位得到P'(-4,0),∴的解为,即方程组的解为,故答案为:.【点睛】此题主要考查了一次函数与二元一次方程(组):函数图像的交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.18、a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5【分析】分析题意得到规律,再把这个规律应用于解题.【详解】由题意分析可知,a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b53故答案为:a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5考点:找规律-数字的变化三、解答题(共66分)19、证明见解析【分析】只需要通过AB=CD证得AC=BD利用SSS即可证明.【详解】解:∵AB=CD,BC=BC

∴AC=BD

∵AE=DF,CE=BF

∴△ACE≌△DBF(SSS).【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.20、(1)见解析;(2)4.2;(3)见解析【分析】(1)根据关于y轴对称的点的坐标特点作出△A1B1C1即可;

(2)根据S△A1B1C1=S矩形EFGH-S△A1EB1-S△B1FC1-S△A1HC1进行解答即可;

(3)连接A1B交y轴于Q,于是得到结论;【详解】解:(1)如图所示:△A1B1C1即为所求;(2)S△A1B1C1=S矩形EFGH-S△A1EB1-S△B1FC1-S△A1HC1

=3×2-×1×2-×2×2-×3×3

=12-1-2-4.2

=4.2.

故答案为:4.2;(3)连接A1B与y轴交于点Q,点Q就是所要求的点(或连接B1A交y轴于点Q)【点睛】本题考查的是作图-轴对称变换,熟知关于y轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键.21、(1)3a(x+y)2;(2)a+b【分析】(1)原式先提公因式,再运用完全平方公式分解;(2)原式括号内先通分,分子分解因式后再约分即得结果.【详解】解:(1)原式=3a(x2+2xy+y2)=3a(x+y)2;(2)原式===a+b.【点睛】本题考查了多项式的因式分解和分式的混合运算,属于基础题型,熟练掌握分解因式的方法和分式的混合运算法则是解题关键.22、第一批花每束的进价为15元【分析】根据题意设第一批花每束的进价为元,则第二批花每束进价为元,以此建立分式方程并求解分式方程即可得出答案.【详解】解:设第一批花每束的进价为元,则第二批花每束进价为元,依题意有:,解得:.答:第一批花每束的进价为15元.【点睛】本题考查分式方程的实际应用,理解题意利用直接设未知数的方法并根据题意列出分式方程求解是解题的关键.23、(1);(2)DP=;(3)或.【分析】(1)利用等腰三角形的三线合一求出BD=4cm,再根据勾股定理求出AD的长;(2)分两种情况:当点在上(或)时,当点在上(或)时,利用线段和差关系求出DP;(3)分两种情况:当时,当时,利用勾股定理求出DP由此求出t.【详解】(1),.在中,,.(2)当点在上(或)时,.当点在上(或)时,.(不写的取值范围不扣分)(3)当时,如图①.,....当时,如图②.,....综上所述:当或时,与的腰垂直.【点睛】此题考查三角形与动点问题,等腰三角形的三线合一,勾股定理,解题中运用分类讨论的思想是解题的关键.24、(1)证明见解析;(2)4.1.【分析】(1)由折叠的性质得出∠E=∠A=90°,从而得到∠D=∠E=90°,然后可证明△ODP≌△OEF,从而得到OP=OF;(2)由△ODP≌△OEF,得出OP=OF,PD=FE,从而得到DF=PE,设AP=EP=DF=x,则PD=EF=6-x,DF=x,求出CF、BF,根据勾股定理得出方程,解方程即可.【详解】(1)∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=∠A=∠C=90°,AD=BC=6,CD=AB=1.由翻折的性质可知:EP=AP,∠E=∠A=90°,BE=AB=1,在△ODP和△OEF中,,∴△ODP≌△OEF(ASA).∴OP=OF.(2)∵

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