2024届四川省成都经开区实验中学高三六校第一次联考生物试卷含解析

2024届四川省成都经开区实验中学高三六校第一次联考生物试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．如图是某田鼠种群t年与t+1年种群数量的比值随时间的变化曲线（外界环境条件基本不变），下列相关叙述正确的是（）A．t2年结束时该种群的数量最大B．在t2~t3时间段该种群数量的增长速率逐渐增大C．t1时该种群的年龄组成为稳定型D．利用标志重捕法调查田鼠的种群密度时，第二次被捕捉的难度增大，得到的结果比实际数值偏小2．下列是关于生物学实验操作、实验结果或实验现象的描述，其中正确的是A．用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远B．韭菜叶含丰富的还原糖，可选其作为实验材料做还原糖的鉴定实验C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生CO2来确定D．鉴定蛋白质需要的试剂是NaOH和CuSO4溶液，并加热至沸腾3．如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率，下列假设条件中能使图中结果成立的是（）A．横坐标是CO2浓度，甲表示较高温度，乙表示较低温度B．横坐标是温度，甲表示较高CO2浓度，乙表示较低CO2浓度C．横坐标是光波长，甲表示较高温度，乙表示较低温度D．横坐标是光照强度，甲表示较高CO2浓度，乙表示较低CO2浓度4．下图1是某遗传病的家系图。图2是图1中4个个体的基因检测结果。下列有关叙述错误的是（）A．该病为伴X染色体隐性遗传B．II3的致病基因来自I2C．II3与一正常人婚配，后代正常的概率是1/2D．该致病基因长度小于正常基因5．下列关于核糖体结构与功能的叙述，正确的是（）A．核糖体由蛋白质和tRNA组成B．抗体是由浆细胞中游离的核糖体合成C．多个核糖体串联在一条mRNA上可快速合成多条肽链D．核糖体在完成一条mRNA的翻译后两个亚基立即被降解6．蚜虫的粪便是含有糖分的黏液，称为“蜜露”。蚂蚁非常喜欢吃“蜜露”，常用触角拍打蚜虫背部，通过拍打产生的振动频率促使蚜虫分泌“蜜露”。蚜虫受到其天敌瓢虫袭击时，会从尾部发出报警信息素，将危险信息通知其他蚜虫，同时蚂蚁接收到报警信息素就会赶来驱除蚜虫天敌。下列相关叙述不正确的是（）A．蚂蚁拍打蚜虫背部产生的振动频率属于物理信息B．蚂蚁吃“蜜露”，蚜虫同化量的一部分传递到蚂蚁C．化学信息可以在同种或异种生物间传递D．信息能调节种间关系维持生态系统的稳定二、综合题：本大题共4小题7．（9分）2019年12月以来，新型冠状病毒在湖北省武汉市迅速传播，引起人类患新冠肺炎。新型冠状病毒外有包膜，膜表面有蛋白质，内有单股正链RNA，是一种RNA复制病毒。请回答下列问题：（1）合成该病毒遗传物质所需的原料是___________，包膜表面的蛋白质是在宿主细胞的________（写细胞器名称）上合成。（2）人体感染该病毒后会出现发热现象，推测是由于__________（写两种激素名字）的调节作用，使新陈代谢加快，产热增加。（3）新冠肺炎患者常常出现脱水症状，脱水会导致细胞外液渗透压上升，垂体释放的_____增多，其作用是_____________，从而使尿量减少。（4）新冠肺炎患者治愈出院后，在一段时间内一般不会患病，最可能的原因是___________。8．（10分）OKT3为第一个用于临床的抗T细胞的单克隆抗体，该抗体是针对T细胞上CD3抗原，能抑制免疫系统的功能，有利于器官移植，回答下列问题：（1）OKT3的制备过程中所依据的生物学原理是________________，________________。（2）制备OKT3时，首先要将OKT3抗原注入小鼠体内，以获得相应的______________，该细胞和骨髓瘤细胞杂交后要经过两次筛选，最终获得的杂交瘤细胞具有___________________________的特点。（3）OKT3能作用于T细胞，T细胞的功能受到影响时会导致小鼠体内的抗体合成量下降，其原因是_____________________________________________________________。（4）由于通常所用的OKT3单抗为鼠源性，临床上可能产生免疫排斥反应，因此可以对OKT3进行人工改造，获得一种新型蛋白应用于人类，该技术属于_______________工程，该项工程是以蛋白质分子的结构和功能的关系，通过_________________________，对现有蛋白质进行改造。9．（10分）生态专家把某一废弃池塘改造成新型池塘，并对该生态系统的营养结构和能量流动进行了调查，结果如图所示。该新型池塘生态系统中有香莲、芦蒿、多种藻类、水草，还有多种鱼类、虫类，塘边建有猪舍和蘑菇房。回答下列问题：（1）在该池塘上发生的群落演替类型属于____；调查池塘中草鱼的种群密度，常采用的方法是______。该生态系统中的挺水植物、浮游植物、沉底植物及生活在水体中的其他生物形成了群落的____结构。（2）改造后的生态系统生物组分增多，食物网变复杂，提高了生态系统的____。写出该生态系统中营养级最多的一条食物链_____。（3）该生态系统的能量来源是____。消费者的新陈代谢和分解者的分解作用，能把有机物转化成无机物，这体现了生态系统具有____的功能，图中的分解者有__________10．（10分）基因打靶技术是建立在基因同源重组技术以及胚胎干细胞技术的基础上而发展起来的一种分子生物学技术。请结合图示回答下列有关问题：注：neor是新霉素抗性基因；tk基因的表达可以使无毒的丙氧鸟苷代谢为毒性物质，导致细胞死亡。（1）将目的基因和与细胞内靶基因同源的DNA片段都重组到__________上，构建打靶载体（基因表达载体）。（2）打靶载体测序验证正确后，利用__________酶，将之线性化，以提高重组率。通过__________技术将打靶载体导入胚胎干细胞，这样打靶载体和与细胞内靶基因同源的区段就有机会发生同源重组。（3）为了筛选发生同源重组的细胞，可在培养液中加入__________。最后还需要通过__________技术鉴定同源重组的细胞（去除靶基因），将这样的细胞通过动物细胞培养后，获得大量打靶成功的细胞。其中，暂时不用的细胞进行__________保存。（4）将打靶成功的细胞注射入小鼠囊胚，移植到同种、__________的母鼠体内，一段时间后对受体母鼠进行妊娠检查，确保其生下嵌合体小鼠。这种嵌合体小鼠长大后，体内同时存在被“修饰”过的基因和未被“修饰”的基因。如果某些小鼠的__________（填“体细胞”或“生殖细胞”）恰巧被“修饰”过了，则它们的杂交后代中，就可能出现基因完全被“修饰”过的小鼠。11．（15分）沿海滩涂属于盐碱化草地，对该草地进行改造的程序是：种植先锋植物——柽柳、碱蓬，增加植被覆盖量和土壤有机物的量(枯枝落叶)→种植虎尾草、黑麦草，降低土地盐碱化的程度→种植羊草、苜蓿，继续降低土地盐碱化的程度，同时获得优良牧草；但是随着植物种类的增加，蝗虫(食草)、蜈蚣(食蝗虫)等小动物也随之增加。（1）为了防止出现蝗灾，要调查东亚飞蝗成虫的种群密度，应采用的方法是______________，其种群的空间特征是______________________________。（2）滩涂土壤上植物优势种的更迭属于________________________。（3）在滩涂改造过程中，利用信息素驱赶以牧草为食的昆虫，信息素属于____________信息，说明在生态系统中，信息具有______________的功能。这种防治害虫的方法属于___________(填“化学防治”或“生物防治”)。（4）改造盐碱化草地体现了生物多样性的__________________________价值。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【解题分析】

由图可知，种群t年与t+1年种群数量的比值等于1时，种群数量不变，当该比值大于1时，种群数量减少，反之，则种群数量增加。由图可知，t2年之前，种群数量一直增加，t2年后，种群数量开始减少。【题目详解】AB、因为该坐标图中纵坐标的含义是t年与t+1年种群数量的比值，所以当该比值小于1时种群数量增加，当该比值等于1时，种群数量保持稳定不变，当该比值大于1时，种群数量减少，所以在t2年结束时该种群的数量最大，此后种群数量逐渐减少，A正确；B错误；C、在t1时刻该种群的数量是增加的，所以此时种群的年龄组成为增长型，C错误；D、用标志重捕法调查动物的种群数量时，第一次被捕捉的动物被标记释放后，第二次被捕捉的难度增大，即第二次捕获的个体中带标记的个体数减少，根据计算公式为：种群数量=（第一次捕捉的个体数量×第二次捕捉的个体数量）/第二次捕捉的个体中被标记的个体数量，可知得到的调查值要比实际数值偏大，D错误。故选A。【题目点拨】本题考查种群特征、种群密度的调查和种群数量的变化等知识，看准纵坐标的含义是准确解题的关键。2、A【解题分析】

还原糖的鉴定实验中，最理想的实验材料是含糖量较高的生物组织（或器官），而且组织的颜色较浅，易于观察；可选用苹果、梨、白色甘蓝叶、白萝卜等，但不能选用甜菜、甘蔗，因为它们所含的蔗糖是一种非还原糖；马铃薯因含淀粉较多也不能做实验材料；不能选西瓜、血液（含葡萄糖）、含还原糖的绿色叶片等做实验材料，以避免颜色的干扰。【题目详解】A、用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带是胡萝卜素，在层析液中溶解度最高，则距离所画滤液细线最远，A正确；B、韭菜叶含丰富的还原糖，但含有色素会妨碍观察，一般不可选其作为实验材料做还原糖的鉴定，B错误；C、探究酵母菌的呼吸方式用是否产生酒精来确定，而有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳，C错误；D、鉴定蛋白质需要的试剂是NaOH和CuSO4溶液，先加NaOH溶液2毫升，再加CuSO4溶液3-4滴，摇均观察，不要加热，D错误。故选A。【定位】叶绿体色素的提取和分离实验,检测蛋白质的实验,检测还原糖的实验，探究酵母菌的呼吸方式【题目点拨】本题相关实验应注意以下内容：（1）用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，由上到下（滤液细线在下方）依次为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素A、叶绿素B，橙黄色的胡萝卜素距离所画滤液细线最远。（2）鉴定生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质，只有鉴定还原糖时才需加热，其他的常温即可观察颜色变化。3、D【解题分析】

据图分析，图示纵坐标的含义是净光合速率，是光合速率与呼吸速率的差值，在横坐标以下表示光合速率小于呼吸速率，在横坐标以上表示光合速率大于呼吸速率，与横坐标相交的点表示光合速率与呼吸速率相等。【题目详解】A、若横坐标是CO2浓度，纵坐标表示净光合速率，则根据题中信息无法判断出较高温度下和较低温度下呼吸速率的大小，同理，也无法判断出较低和较高温度下光合速率的大小，所以无法判断甲和乙的关系，A错误；B、若横坐标是温度，则随着温度的升高光合速率与呼吸速率都会表现为先升高后降低的趋势，B错误；C、若横坐标是光波长，则净光合曲线的变化趋势为先升高后降低，与图中甲乙曲线变化不符，C错误；D、若横坐标是光照强度，较高浓度的二氧化碳有利于光合作用的进行，因此甲表示较高CO2浓度，乙表示较低CO2浓度，D正确。故选D。【题目点拨】解答本题的关键是掌握光合作用与呼吸作用的过程，明确纵坐标的含义，确定图中曲线不同段的生理意义，结合横坐标的不同含义进行分析答题。4、C【解题分析】

根据图1中Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ4可知该病为隐性遗传病，根据图2中电泳图可知，Ⅱ4长度为1.0的基因属于致病基因，则长度为2.1的为正常基因，据此可知，Ⅰ1只含正常基因，Ⅰ2既含正常基因又含致病基因，所以Ⅱ4的致病基因只来自Ⅰ2，故该病的遗传方式为伴X隐性遗传。Ⅰ2和II3均为携带者。【题目详解】A、根据上述分析可知，该病为伴X染色体隐性遗传，A正确；B、由于Ⅰ1无致病基因，则Ⅱ3的致病基因来自Ⅰ2，B正确；C、设致病基因为a，Ⅱ3（XAXa）与一正常人（XAY）婚配，后代正常（XA_）的概率是3/4，C错误；D、致病基因长度为1．0，正常基因长度为2．1，前者小于后者，D正确。故选C。【题目点拨】本题结合图解，考查常见的人类遗传病，要求考生识记几种常见单基因遗传病的类型及特点，能根据图1和图2判断该遗传病的遗传方式及相应个体的基因型，再结合图中信息准确判断各选项。5、C【解题分析】

基因表达是指将来自基因的遗传信息合成功能性基因产物的过程，基因表达产物通常是蛋白质。基因表达包括转录和翻译。转录过程由RNA聚合酶进行，以DNA为模板，产物为RNA。RNA聚合酶沿着一段DNA移动，留下新合成的RNA链。翻译过程是以信使RNA（mRNA）为模板，指导合成蛋白质的过程。【题目详解】A、核糖体由蛋白质和rRNA组成，A错误；B、抗体是分泌蛋白，由浆细胞中附着的核糖体合成，B错误；C、多个核糖体串联在一条mRNA上可快速合成多条肽链，提高翻译的效率，C正确；D、核糖体在完成一条mRNA的翻译后大小亚基会分离，不会立即被降解，D错误。故选C。6、B【解题分析】

1、生态系统中信息的类型：（1）物理信息：生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息。（2）化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质。（3）行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息。2、信息传递在农业生产中的应用：①提高农产品和畜产品的产量；②对有害动物进行控制。3、信息传递在生态系统中的作用：（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的作用。（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息传递。（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，经维持生态系统的稳定。【题目详解】A、蚂蚁用触角拍打蚜虫背部，通过拍打产生了一定的振动频率，属于物理信息，A正确；B、“蜜露”属于蚜虫的粪便，其中含有的能量不属于蚜虫的同化量，B错误；C、据题干信息，报警信息素属于化学信息，该信息可以在蚜虫间传递，也可以在蚜虫与蚂蚁间传递，C正确；D、据题干信息，蚂蚁和蚜虫可以通过信息传递调节种间关系，维持生态系统的稳定，D正确。故选B。【题目点拨】本题考查生态系统的信息传递，意在考查考生理解能力和综合分析能力。二、综合题：本大题共4小题7、（核糖核苷酸核糖体甲状腺激素和肾上腺素抗利尿激素促进肾小管和集合管重吸收水机体存在相应的记忆细胞和抗体，当该病毒冉次侵入机体时，相应记忆细胞会迅速增殖分化，快速产生大量抗体（合理即可）【解题分析】

本题以新型冠状病毒的材料为载体，考查了激素调节、免疫调节的相关知识。病毒没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的。一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存。【题目详解】（1）有题干可知，新型冠状病毒的遗传物质是RNA，病毒必须寄生在其它生物体的活细胞内才能存活，故合成该病毒遗传物质所需的原料是来自其宿主的核糖核苷酸，包膜表面的蛋白质是在宿主细胞的核糖体上合成。（2）人体感染该病毒后会出现发热现象，患者体温上升，人体内与体温调节有关的两种激素是甲状腺激素和肾上腺素，激素使新陈代谢加快，产热增加。（3）新冠肺炎患者常常出现脱水症状，脱水会导致细胞外液渗透压上升，信息传递到下丘脑体温调节中枢后使下丘脑分泌垂体释放的抗利尿激素增多，其作用是促进肾小管和集合管重吸收水，从而使尿量减少。（4）新冠肺炎患者治愈出院后，在一段时间内一般不会患病，最可能的原因是治愈的患者体内存在相应的记忆细胞和抗体，当该病毒再次侵入机体时，相应记忆细胞会迅速增殖分化，快速产生大量抗体。【题目点拨】体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。8、细胞增殖细胞膜的流动性B淋巴细胞既能产生针对CD3的抗体，又能无限增殖T细胞功能受影响，其分泌的淋巴因子减少，导致B细胞不能分化成浆细胞，从而使抗体的含量下降蛋白质基因修饰或基因合成【解题分析】

单克隆抗体的制备是将骨髓瘤细胞与浆细胞结合，经过选择培养基的筛选得到杂交瘤细胞并经专一抗体检测后，培养能产生特定抗体的杂交瘤细胞即可得单克隆抗体。在筛选和培养生产过程中都利用了动物细胞培养技术。【题目详解】（1）单克隆抗体所涉及的生物技术是动物细胞培养和动物细胞融合，其原理是细胞增殖和细胞膜的流动性。（2）制备单克隆抗体时，注射抗原是为了获得相应的B淋巴细胞，B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后形成多种杂交细胞，杂交细胞要经过两次筛选最终获得既能大量增殖，又能产生专一抗体的杂交瘤细胞。（3）当T细胞受损时，T细胞无法正常分泌淋巴因子，淋巴因子分泌量减少，会导致B细胞不能正常分化形成浆细胞，最终导致抗体的生产量减少。（4）由题意可知，生产的蛋白为新型蛋白，因此属于蛋白质工程的范畴，蛋白质工程是以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造。【题目点拨】本题考查单克隆抗体的制备的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。9、次生演替标志重捕法垂直抵抗力稳定性（或自我调节能力）水草→虫类→鲤鱼（或鲫鱼）→人生产者固定的太阳能物质循环蘑菇、细菌【解题分析】

1、群落水平结构和垂直结构：在水平方向上，由于地形的起伏、光照的阴暗、湿度的大小等因素的影响，不同地段往往分布着不同的种群，种群密度也有差别．例如，在森林中，在乔木的基部和其他被树冠遮住的地方，光线较暗，适于苔藓植物生存，而属管辖的间隙或其他光照较充足的地方，则有较多的灌木和草丛。群落的垂直结构：在垂直方向上，生物群落具有明显的分层现象．例如，在森林里，高大的乔木占据森林的上层，往下一次是灌木层和草本植物层。2、初生演替和次生演替的区别：初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是在原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替．次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替．可以看出，两者的区别主要表现为起始条件不同。【题目详解】（1）在该池塘上发生的群落演替类型属于次生演替；调查池塘中草鱼的种群密度，草鱼活动能力强，活动范围广，常采用的方法是标志重捕法；该生态系统中的挺水植物、浮游植物、沉底植物形成了群落的垂直结构。（2）抵抗力稳定性和物种丰富度成正相关，改造后的生态系统生物组分增多，食物网变复杂，提高了生态系统的抵抗力稳定性（或自我调节能力），该生态系统中营养级最多的一条食物链是水草→虫类→鲤鱼（或鲫鱼）→人，共四个营养级。（3）该生态系统的能量来源是生产者固定的太阳能，消费者的新陈代谢和分解者的分解作用，能把有机物转化成无机物，这体现了生态系统具有物质循环功能。图中蘑菇、细菌属于分解者。【题目点拨】本题考查了生态农业中的能量流动的相关知识，分析清楚图中生态系统的组成成分，同时理解该生态系统的意义。10、载体（或质粒）限制显微注射新霉素和丙氧鸟苷DNA分子杂交液氮（或冷冻）生理状态相同（或经同期发情处理）生殖细胞【解题分析】

基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术；个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【题目详解】（1）分析题图可知，将目的基因和与细胞内靶基因同源的DNA片段都重组到载体（或质粒）上，构建打靶载体（基因表达载体）。（2）打靶载体测序验证正确后，利用限制酶，将之线性化，以提高重组率。通过显微注射技术导入胚胎干细胞，这样打靶载体与细胞内靶基因同源的区段就有几率发生同源重组。（3）neor是新霉素抗性基因，tk基因的表达可以使无毒的丙氧鸟苷代谢为毒性物质，导致细胞死亡，因此为了筛选发生同源重组的细胞，可在培养液中加入新霉素和丙氧鸟苷。最后还需要通过DNA分子杂交技术鉴定同源重组的细胞（去除靶基因），将这样的细胞通过动物细胞（或克隆）培养后，获得大量打靶成功的细胞。其中，暂时