保育员考试练习试题附答案_第1页
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保育员考试练习试题附答案幼儿园的工作人员如患传染病,应该()。A、立即隔离治疗(正确答案)B、继续照顾还在检疫期的幼儿C、边带班边治疗D、做些不直接接触幼儿的工作保育员的职业道德是指保育员在()中应当遵循的行为规范的总和。A、保教工作(正确答案)B、清洁工作C、配合教师工作D、护理工作保育员在晨间接待中,不需要做的工作是()。A、消除幼儿的紧张情绪B、拖地清洗玩具(正确答案)C、了解幼儿在家的情况D、收拾幼儿衣物幼儿园人文环境中对幼儿心理健康影响最大的因素是()关系。A、师幼B、同伴C、人际(正确答案)D、上下级关系婴幼儿患佝偻病主要是由于体内缺乏(),影响钙的吸收所致。A、维生素AB、维生素BC、维生素CD、维生素D(正确答案)因为儿童()的容量小,粘膜柔嫩,储尿功能差,故年龄越小排尿次数越多。A、肾脏B、膀胱(正确答案)C、尿道D、输尿管不能起到开发儿童右脑的活动是()。A、画画B、唱歌C、手工D、计算(正确答案)从教育设备材料的安全卫生出发,应该为婴幼儿选择无毒、无害、符合()要求的设备和材料。A、教学B、美观C、环保(正确答案)D、动态平衡膳食就是()。A、多摄入高蛋白的食物B、减少脂肪的摄入量C、固定每天进食的品种D、尽可能多扩大摄入食物的品种,合理搭配(正确答案)儿童的高层次需要如不能得到满足,易于产生不良情绪,但()不属于高层次需要。A、安全感B、被尊重C、被溺爱(正确答案)D、被欣赏幼儿记住求助的知识应包括()、电话号码、父母姓名、所在幼儿园的名称。A、家庭地址(正确答案)B、商场地址C、饭店地址D、公园地址托幼机构有目的、有计划进行语言教育就是要使学前儿童全面掌握()。A、口头语言(正确答案)B、书面语言C、内部语言D、普通话婴幼儿良好的盥洗习惯是()。A、每天洗脸、脚和屁股(正确答案)B、每天剪指甲C、每周洗脸、脚和屁股D、每天刷牙一次为了培养幼儿从小养成良好的卫生习惯,保育员应该训练()自己擦屁股、。A、婴儿B、小托班幼儿C、小班幼儿D、中大班幼儿(正确答案)在指导婴幼儿的教学和游戏活动中,保育员应处理好指导与()之间的关系。A、婴幼儿活动方式B、婴幼儿自主活动(正确答案)C、婴幼儿活动内容D、婴幼儿使用材料幼儿注意的特点之一是()。A、有意注意占优势B、注意的稳定性强C、无意注意占优势(正确答案)D、注意的分配力强婴幼儿眼球的前后径较短,呈生理性的(),如长时间看很近的东西,会使眼睛的调节机构过度紧张而疲劳。A、远视(正确答案)B、近视C、斜视D、散光婴幼儿关节的窝臼较浅,附近的韧带较松,所以()性不如成人。A、灵活B、柔韧C、牢固(正确答案)D、伸展保教人员热爱儿童是建立在良好的职业道德和职业素养基础之上的,应该是()爱。A、偏B、宠C、自然的D、理智的(正确答案)预防接种后,对机体产生的影响是()。A、立即获得对某种病毒的免疫力B、立即获得终生对某种病毒的免疫力C、立即获得终生对各种病毒的免疫力D、接种一段时间后,在一定时间段内获得对某种病毒的免疫力(正确答案)病原体随同病人或携带者的排泄物、分泌物排出,污染周围环境所形成的传播叫()传播。A、空气飞沫B、饮食C、日常生活接触(正确答案)D、医源性保育员配合教师的教育活动,最重要体现在平时(),并及时与教师相互沟通。A、积极参与教师的备课B、精心准备教学材料C、做好教室的清洁卫生工作D、细致观察孩子们的行为表现(正确答案)必须在无幼儿在场的情况下方可使用的消毒方法是()。A、开窗通风B、紫外线消毒(正确答案)C、摖拭家具D、消毒柜消毒幼儿园里有可能对幼儿造成伤害的工具和物品,如剪刀、消毒液和热水壶等,必须放在()拿不到的地方,防止意外事故的发生。A、保育员B、教师C、家长D、儿童(正确答案)预防传染病发生、流行最有效的方法是()。A、保护易感者B、切断传播途径C、控制传染源D、保护易感者、切断传播途径和控制传染源(正确答案)下列几种游戏中,社会性程度最高的是()游戏。A、单独B、平行C、联合D、合作(正确答案)因婴幼儿大脑皮层活动的特点是(),所以易于激动,控制力差。A、第二信号系统占优势B、抑制过程强于兴奋过程C、兴奋和抑制过程均较强D、兴奋过程强于抑制过程(正确答案)不属于幼儿社会性发展的方面是()。A、进行社会交往B、遵守行为准则C、建立人际关系D、开发智力潜能(正确答案)为了保护幼儿的呼吸器官,在幼儿唱歌前,保育员应采用()的方式,对唱歌场所进行扫除。A、湿抹干扫B、湿抹湿扫(正确答案)C、干抹湿扫D、干抹干扫保育员的地位和作用,保育员工作的对象和环境,要求保育员首先必须具备()。A、丰富的专业知识B、超强的组织能力C、高尚的职业道德(正确答案)D、良好的人际交往第一部分理论样题一、单项选择题良好的道德品质、言行一致、以身作则是保育员职业守则中()的具体体现。A、团结协作B、热情服务C、为人师表(正确答案)D、开拓创新当幼儿体位不正或身体长时间一侧紧张,都容易引起()的弯曲变形。A、腕骨B、脊柱(正确答案)C、足弓D、骨盆婴幼儿的咽鼓管短、粗、接近水平位,所以咽喉部感染,有可能引起()。A、结膜炎B、中耳炎(正确答案)C、气管炎D、鼻窦炎人一生出现得最早、发展得最快的认识过程是()。A、记忆B、思维C、想象D、感知觉(正确答案)口吃是一种与()有着密切关系的言语障碍。A、词汇贫乏B、生理缺陷C、精神紧张(正确答案)D、年龄特点幼儿思维的发展,经历从()三个阶段的变化过程。A、抽象逻辑思维→具体形象思维→直觉行动思维B、直觉行动思维→具体形象思维→抽象逻辑思维(正确答案)C、具体形象思维→抽象逻辑思维→直觉行动思维D、具体形象思维→直觉行动思维→抽象逻辑思维学前教育是()社会特有的社会现象。A、原始B、奴隶C、封建D、人类(正确答案)影响学前儿童身心发展的外界因素不包括()。A、自然环境B、机体的成熟程度(正确答案)C、社会环境D、教育保育员主要负责本班房舍、设备和环境的()工作。A、维修B、管理C、检查D、清洁卫生(正确答案)道德不是用()作为衡量标准的。A、法律(正确答案)B、善与恶C、诚实与虚伪D、美与丑最符合幼儿身心发展特点的活动是()。A、上课B、参观C、游戏(正确答案)D、体育锻炼幼儿情感不具有的特点是()。A、冲动B、深刻(正确答案)C、易变D、外露儿童机体因分泌不足有可能患侏儒症的激素是()。A、甲状腺素B、生长素(正确答案)C、促性腺素D、胸腺素幼儿园能够有效促进幼儿生长发育,培养幼儿良好生活习惯的制度是()制度。A、环境卫生B、生活(正确答案)C、体格检查D、消毒水痘是儿童常见的一种传染病,其主要的传播途径是()传播。A、空气(正确答案)B、食物C、虫媒D、接触最能反映幼儿身体健康不佳的状态是()。A、睡眠时毫无睡意B、活动时积极性不高C、进餐时没有食欲(正确答案)D、上课时注意力不集中不能采用冷敷方法急救处理的意外伤害是()。A、挫伤B、扭伤C、割伤(正确答案)D、烫伤可以采用开窗通风换气的方法进行消毒的传染疾病是()。A、细菌性菌痢B、蛔虫病C、流行性感冒(正确答案)D、病毒性肝炎异嗜癖的表现为喜欢吃()。A、饼干B、煤渣(正确答案)C、水果D、巧克力流行性感冒是由感冒病毒引起的急性()传染病。A、呼吸道(正确答案)B、循环体统C、消化道D、神经系统高级保育员应该能够对()讲清保育工作各个环节的要点,并能进行示范。A、教师B、家长C、幼儿D初、中级保育员、(正确答案)预防接种前1天,保育员应通知家长()。A、给孩子加餐B、让孩子休息C、给孩子洗澡(正确答案)D、带孩子娱乐婴儿的便盆应该放在()的地方,方便使用。A、不固定、隐蔽B、固定、隐蔽C、不固定、找得到D、固定、看得到(正确答案)对易感者的特异性保护措施就是采用()的方法,提高儿童抗感染的能力。A、增强营养B、加强锻炼C、劳逸结合D、预防接种(正确答案)婴幼儿大多偏爱口味()的食物,要适当加以控制。A、咸B、甜(正确答案)C、刺激D、辛辣儿童午睡眠时,保育员可以做的事情是()。A、睡觉B、聊天C、巡视(正确答案)D、保洁按参加游戏的人数,可以把游戏分为个人游戏、小组游戏和()。A、体育游戏B、集体游戏(正确答案)C、结构游戏D、教学游戏保育员配合教师组织教育教学活动的内容之一是做好活动结束后的()工作。A、个别儿童教育B、教学记录C、收拾、整理(正确答案)D、教学反思儿童的想象易与()相混淆。A、感觉B、观察C、现实(正确答案)D、思维父母的()对孩子习得良好的社会性行为起到决定性的作用。A、榜样(正确答案)B、说教C、职业D、收入每次教育教学活动结束后,保育员应该对自己在活动中的表现进行(),为今后的教育工作提供依据。A、评价B、评估C、总结D、反思(正确答案)对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体、心理和()等方面的良好发展。A、人际交往B、性格特征C、行为规范D、社会适应性(正确答案)保育员根据活动要求准备场地和运动器械,尤其要检查安全,这是组织婴幼儿()时必须做到的工作。A、美术活动B、语言教学C、户外活动(正确答案)D、科学观察当孩子犯错误时,保育员不能()孩子。A、嘲讽(正确答案)B、指导C、放过D、鼓励能够分解脂肪的消化液是()。A、胆汁(正确答案)B、胃液C、唾液D、小肠液让幼儿了解红绿灯信号标志的含义,知道“()”。A、红灯停、黄灯行B、黄灯停、绿灯行C、红灯停、绿灯行(正确答案)D、红灯行、绿灯停保育员良好的职业道德行为是()。A、与生俱来的B、有意培养的结果(正确答案)C、在工作中自然形成的D、职业赋予的结果对于幼儿心灵的成长,保育员所具有的()能够起到的教育作用是无可替代的。A、专业知识B、专业技能C、道德品质(正确答案)D、工作经验教育幼儿在伤心难过时会向他人诉说,并能()。A、增加食欲B、多多休息C、自我检查D、转变情绪(正确答案)儿童骨骼中有机物和无机盐之比为1︰1,所以()。A、硬度大B、弹性小C、易变形(正确答案)D、可塑性差最先萌出的(),又叫六龄齿。A、尖牙B、门牙C、臼齿(正确答案)D、智齿热爱儿童,要学会站在()角度上考虑问题。A、儿童(正确答案)B、家长C、教师D、社会从出生到青春期影响生长最重要的内分泌激素生长素是在()时分泌的。A、活动B、睡眠(正确答案)C、进餐D、游戏我国现代幼儿教育的奠基人,创建了“活教育”理论体系的教育家是()。A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴(正确答案)D、张宗麟在幼儿的呼吸系统中,()因含气少而含血多,易于感染。A、咽部B、气管C、肺部(正确答案)D、支气管经常让幼儿从高处跳到坚硬的地面上,易于使()发生位移,造成变形。A、脊柱B、足弓C、髋骨(正确答案)D、囟门不属于幼儿心脏发育特点的是()。A、容量小B、心壁薄C、心率慢(正确答案)D、收缩力差不良的进餐行为是()。A、不挑食B、进行比赛(正确答案)C、不说笑D、细嚼慢咽转移注意力是矫治()的有效方法。A、夜惊B、遗尿C、说谎D、吮吸手指(正确答案)儿童期发育最快的系统是()。A、神经系统B、淋巴系统(正确答案)C、运动系统D、消化系统不是儿童食物必备的要求是()。A、营养丰富B、易于消化C、卫生安全D、外观精美(正确答案)儿童血液中的()少,所以抵抗力较差。A、红细胞B、无机盐C、白细胞(正确答案)D、血小板咽鼓管连接()和耳,感冒有可能引起中耳炎。A、脑B、鼻C、眼D、咽(正确答案)能反映幼儿生长发育的形态指标是()。A、血压B、心率C、体重(正确答案)D、肺活量能够增强儿童体质,促进新陈代谢,提高呼吸、循环、运动和消化功能以及神经系统调节功能的保育措施是()。A、营养B、体检C、生活护理D、体育锻炼(正确答案)身高、体重增长的速度继续减慢,但神经系统的发育加快,求知欲较强,好奇、好问、好模仿,运动协调能力不断完善,能够从事比较一些精细的手工操作,这是处于()儿童具有的特点。A、新生儿期B、婴儿期C、幼儿前期D、幼儿期(正确答案)在学前教育机构中应该允许儿童()大、小便。A、定时B、准时C、随时(正确答案)D、有时为了保持清洁,学前儿童洗手要用()。A、冷开水B、温开水C、流动水(正确答案)D、盆装水组织儿童户外活动或者体育锻炼时,最重要的工作是()。A、活动项目B、活动设施的安全(正确答案)C、活动时间D、活动场地的美化幼儿园教学活动的组织形式应以()为主。A、上课B、游戏(正确答案)C、散步D、参观婴幼儿最早的思维是依靠()进行的。A、语言B、动作(正确答案)C、知识D、实物幼儿社会化的主要场所是()。A、家庭(正确答案)B、商店C、儿童乐园D、托幼机构梦魇、夜惊均属于幼儿常见心理卫生问题中的()障碍。A、情绪B、睡眠(正确答案)C、品行D、语言防蚊灭蚊能够有效预防()的发生。A、细菌性痢疾B、流行性乙型脑炎(正确答案)C、传染性肝炎D、流行性脑脊髓膜炎在儿童面前,保育员的实事求是,不弄虚作假可以对儿童()行为的形成起到潜移默化的作用。A、勇敢B、观察C、诚实(正确答案)D、探究改变不当的教育方式,教会儿童如何与他人相处,是矫正儿童()的有效措施之一。A、说谎B、口吃C、吮吸手指D、攻击性行为(正确答案)早发现、早上报、早隔离是()的有效措施。A、控制传染源(正确答案)B、切断传播途径C、保护易感者D、救治患病人员不是通过呼吸道传播的疾病是()。A、水痘B、流感C、乙脑(正确答案)D、腮腺炎《幼儿园教育纲要(试行)》指出,幼儿园的首位工作是()。A、饮食卫生B、安全保护(正确答案)C、环境卫生D、发展智力不利于婴幼儿意外事故防范的方面是()。A、增强幼儿自我保护能力B、教师安全意识淡漠(正确答案)C、认真落实安全防范措施D、消除各种安全隐患通过混合膳食可以提高其生理价值的营养素是()。A、脂肪B、无机盐C、蛋白质(正确答案)D、碳水化合物人体所需热能主要来源于()。A、蛋白质B、脂肪C、无机盐D、碳水化合物(正确答案)幼儿对热能的需要比成人多的一项是()。A、基础代谢B、排泄消耗C、生长发育(正确答案)D、进食消耗影响幼儿甲状腺素合成的无机盐是()。A、铁B、锌C、钙D、碘(正确答案)引导幼儿模仿生活和文学作品中人物的言行,形成良好的生活、卫生习惯,这种方法可以称之为()。A、评价激励法B、榜样示范法(正确答案)C、渗透教育法D、家园共育法当幼儿犯错误时,保教人员绝对不能()他们。A、批评B、引导C、体罚(正确答案)D、教育儿童利益原则指的是不管遇到什么事情,都要以()的利益为重。A、儿童(正确答案)B、家长C、教师D、社会当幼儿发生脱臼或骨折时,教师切忌不可做的工作是()。A、尽可能保持原位B、试行复位(正确答案)C、速送医院D、安慰幼儿以下各种幼儿常见传染病中,不会出疹子的是()。A、手口足病B、水痘C、流行性腮腺炎(正确答案)D、猩红热二、多项选择题热爱儿童必须拥有()。A、耐心(正确答案)B、诚心(正确答案)C、爱心(正确答案)D、威严E、责任心(正确答案)游戏是学前儿童最喜欢的活动,对学前儿童可以起到()的作用。A、丰富知识(正确答案)B、增加交流(正确答案)C、满足愿望(正确答案)D、开发智力(正确答案)E、愉悦情绪(正确答案)对学前儿童进行心理健康教育的主要途径有()。A、日常生活(正确答案)B、家庭教育(正确答案)C、教学活动(正确答案)D、游戏(正确答案)E、专门的心理健康教育活动(正确答案)保育员的职业道德是由保育员的()所决定的,因而必须是高尚的。A、地位(正确答案)B、作用(正确答案)C、工作对象(正确答案)D、工作环境(正确答案)E、工作待遇造成幼儿攻击性行为的原因可能有()。A、宣泄情绪(正确答案)B、模仿成人(正确答案)C、过分溺爱(正确答案)D、解决矛盾(正确答案)E、与他人交流学前儿童的生长发育是生长和发育相互()的过程。A转化(正确答案)B、独立C、依存(正确答案)D、影响(正确答案)E、作用(正确答案)儿童服装必须考虑的因素有()。A、用料(正确答案)B、款式(正确答案)C、年龄(正确答案)D、品牌E、功效(正确答案)符合幼儿肌肉发育特点的有()。A、收缩力差(正确答案)B、容易疲劳(正确答案)C、不易恢复D、含无机盐较少(正确答案)E、含蛋白质较多学前教育机构的生活制度主要包括()生活制度。A、一日(正确答案)B、一周(正确答案)C、一月(正确答案)D、学期(正确答案)E、学年(正确答案)学前儿童的记忆呈现出以下特点:()。A、无意记忆占优势(正确答案)B、形象记忆占优势(正确答案)C、有意记忆占优势D、意义记忆效果好(正确答案)E、记忆精确性强积极的情绪不包括()。A、乐观B、焦虑(正确答案)C、合群D、恐惧(正确答案)E、紧张(正确答案)预防和矫治儿童咬指甲等不良习惯的有效方法有()。A、转移注意力(正确答案)B、手指上涂苦味药C、了解引起紧张的因素(正确答案)D、惩罚E、消除引起精神紧张的因素(正确答案)患佝偻病的儿童体内缺乏()。A、锌B、钙(正确答案)C、维生素BD、维生素D(正确答案)E、维生素E影响儿童进餐的因素有()。A、食物(正确答案)B、环境(正确答案)C、情绪(正确答案)D、健康(正确答案)E、卫生(正确答案)保育员的职责包括:()。A、与家长交流沟通(正确答案)B、配合本班教师组织教育活动活动(正确答案)C、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度(正确答案)D、妥善保管本班幼儿的衣物和设备、用具(正确答案)E、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作(正确答案)上呼吸道包括()。A、鼻(正确答案)B、咽(正确答案)C、喉(正确答案)D、气管E、支气管保育员尊重家长,热情服务具体体现在()。A、尊重家长(正确答案)B、平等对待家长(正确答案)C、善于听取家长的意见和建议(正确答案)D、对家长进行育儿指导(正确答案)E、要求家长绝对服从幼儿园的要求适合幼儿园的保教方法有()。A、直观形象法(正确答案)B、因材施教法(正确答案)C、表扬鼓励法(正确答案)D、家园同步法(正确答案)E、循序渐进法(正确答案)以下属于幼儿肝脏发育特点的有()。A、分泌胆汁少(正确答案)B、解毒能力差(正确答案)C、病后恢复慢D、肝糖原储备少(正确答案)E、肝细胞再生能力差表示幼儿形态发育的指标有()。A、身高(正确答案)B、体重(正确答案)C、血压D、心率E、肺活量幼儿肌肉中的(),所以容易疲劳。A、蛋白质多B、蛋白质少(正确答案)C、水分多(正确答案)D、水分少E、无机盐较多传染源应包括()。A、病人(正确答案)B、健康带菌者(正确答案)C、受感染的动物(正确答案)D、病后携带者(正确答案)E、潜伏期携带者(正确答案)能够供给人体热能的营养素有()。A、脂肪(正确答案)B、蛋白质(正确答案)C、维生素D、无机盐E、碳水化合物(正确答案)保育员的职业道德应包括:()。A、尊重幼儿(正确答案)B、爱岗敬业(正确答案)C、团结协作(正确答案)D、诚实守信(正确答案)E、斤斤计较保教人员在与儿童交往过程中适宜的身体语言动作有()。A、微笑(正确答案)B、抚摸(正确答案)C、点头(正确答案)D、拥抱(正确答案)E、打屁股因为幼儿牙齿的(),特别易于龋齿。A、牙釉质较薄(正确答案)B、牙本质松脆(正确答案)C、牙骨质坚硬D、牙髓腔较小E、牙髓腔较大(正确答案)影响儿童进餐的因素有()。A、食物(正确答案)B、运动(正确答案)C、健康(正确答案)D、情绪(正确答案)E、卫生(正确答案)根据儿童皮肤所具有的()这些特点,有针对性的做好卫生保健工作。A、保护功能较差(正确答案)B、渗透力较弱C、调节功能较差(正确答案)D、抵抗力较弱(正确答案)E、渗透力较强(正确答案)高级保育员在实际操作中,要求能对初级、中级保育员讲清保育员工作的()。A、职责(正确答案)B、内容(正确答案)C、要求(正确答案)D、方法(正确答案)E、步骤(正确答案)生活场所通风,可以()A、清洁地面B、清洁空气(正确答案)C、调节温度(正确答案)D、满足儿童呼吸系统对氧的需要(正确答案)E、保证儿童脑力活动对氧的需要(正确答案)组织儿童进餐时,保育员不能()。A、对着食物咳嗽、说话和打喷嚏(正确答案)B、直接用手拿熟食(正确答案)C、穿好工作服,戴好工作帽D、仔细清洁双手E、品尝食物(正确答案)年龄越小的孩子,()。A、血压越低(正确答案)B、心率越快(正确答案)C、呼吸频率越慢D、越依赖成人的照顾(正确答案)E、睡眠时间越长(正确答案)学前儿童心理健康的标志包括()。A、智力发展正常(正确答案)B、行为统一和协调(正确答案)C、性格特征良好(正确答案)D、人际关系融洽(正确答案)E、能够忍受委屈幼儿一旦形成动力定型后,各种生理活动就会更有规律,表现为()。A、游戏时精力充沛(正确答案)B、吃饭时食欲好(正确答案)C、增加脑细胞的耗氧量D、就寝时入睡快(正确答案)E、活动积极性高(正确答案)影响儿童生长发育的环境因素有()。A、疾病(正确答案)B、遗传C、营养(正确答案)D、体育锻炼(正确答案)E、生活制度(正确答案)幼

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