辽宁省鞍山市部分学2023-2024学年九年级上学期12月月考历史模拟试题（含答案）

辽宁省鞍山市部分学2023-2024学年九年级上学期12月月考历史模拟试题考生注意：所有试题在答题卡上指定区域内作答，在本试卷上作答无效第一部分选择题一、单项选择题（本题15小题，每小题2分，共30分）1．构建知识结构图能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图，其中“？”处是（）A．资本主义制度的初步确立B．生产组织形式资本主义化C．富裕农民的产生与发展D．资本主义制度的扩展2．某班级布置关于“文艺复兴运动”的板报，某同学收集的素材中对应正确的一组是（）选项素材类型内容A诗歌《罗密欧与朱丽叶》B画作《最后的晚餐》C音乐《神曲》D小说《蒙娜丽莎》3．下侧四节课内容反映的主题是（）第13课：西欧经济与社会发展…60第14课：文艺复兴运动…65第15课：探寻新航路…70第16课：早期殖民掠夺…75A．走向近代B．封建时代的亚洲国家C．封建时代的欧洲D．古代欧洲文明4．拒绝全球化，就是拒绝太阳升起。全球化是当代世界经济的重要特征之一。观察全球化进程示意图，开启“全球化1．0版本”的事件是（）A．亚历山大东征B．三角贸易C．文艺复兴运动D．新航路开辟5．下图是某同学的学习笔记，根据所示内容判断他笔记中所涉及的历史人物是（）A．克伦威尔B．华盛顿C．罗伯斯庇尔D．拿破仑6．第一次、第二次工业革命使人类社会分别进入了“蒸汽时代”和“电气时代”。这样划分的主要依据是（）A．机械特色不同B．构成材料不同C．交通工具不同D．能源动力不同7．17世纪中期开始，人类历史上三次早期资产阶级革命先后在英国、美国和法国爆发。这三次革命的共同影响是（）A．确立了君主立宪政体B．推动了资本主义发展C．确立了世界殖民霸权D．实现了新兴国家统一8．历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评价。下列属于历史解释的是（）A．封君封臣制存在于西欧B．日本进行大化改新C．大学的兴起是欧洲中世纪教育的“最美好花朵”D．殖民掠夺有利于世界市场的形成9．下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图，其中①处对应的历史事件是（）A．英国宪章运动B．《共产党宣言》发表C．法国巴黎公社D．俄国十月革命10．时空观念是进行历史思维和发展历史意识的基础。下面与美国相关的史实，按照其发生的先后次序排列正确的是（）①．进行第一次工业革命②．开展第二次工业革命③．独立战争④．南北战争A．③①④②B．①③②④C．③①②④D．①②③④11．“第一次世界大战爆发前，帝国主义各国政治经济发展不平衡，实力对比发生重大变化，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。”该材料揭示了（）A．第一次世界大战爆发的原因B．第一次世界大战发生的过程C．第一次世界大战的结果D．第一次世界大战的性质12．在殖民地、半殖民地人民争取民族解放的斗争历程中，涌现出的人物搭配正确的是（）A．玻利瓦尔、圣马丁——南美的解放者B．印度民族大起义——甘地C．印度非暴力不合作——但丁D．埃及的华夫脱运动——卡德纳斯13．观察“林肯在演讲会上”的图片，结合所学知识，下列内容可能是林肯演讲涉及（）A．宣传《宅地法》，解决农民的土地问题B．阐释《解放黑人奴隶宣言》的有关规定C．主张限制黑奴制度，发展自由劳动制度D．号召人民为维护联邦统一而战14．世界反法西斯同盟正式形成的标志是（）A．法西斯的侵略，激起世界人民的愤怒B．德国闪击波兰，英法对德宣战C．《联合国家宣言》的发表D．26国华盛顿会议的召开15．一位参加和会的代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心；离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”这里的“新秩序”是指（）A．凡尔赛体系B．华盛顿体系C．雅尔塔体系D．美苏两极格局第二部分非选择题二、非选择题（本题4小题，16题9分，17题10分，18题12分，19题9分，共40分）16．文明是人类社会的全部物资和精神成果，是全人类共同的财富。（9分）材料一：古代亚非欧区域文明比较表名称地理环境生产方式文明成果古代亚非文明古代埃及文明A农耕为主B古代两河流域文明《汉莫拉比法典》古代印度文明佛教中华文明青铜器、甲骨文古代欧洲文明古代希腊文明海洋沿岸农业、手工业、航海业等《荷马史诗》古代罗马文明《十二铜表法》（1）结合所学答出材料一中的A、B处的内容（2分），并回答出这一历史时期文明的特征是什么？（2分）材料二：阿拉伯人从中国引进造纸术、指南针、火药、炼丹术和中医学等科学技术成果。阿拉伯文化对欧洲科学的发展也起了承上启下的作用。阿拉伯人从被他们征服的亚历山大里亚、大马士革等地收集了古希腊典籍，还从拜占庭收买古希腊手稿，并把它们译成阿拉伯文。——摘编自《阿拉伯帝国对东西方文化交流的贡献》（2）依据材料二，结合所学知识，分析阿拉伯人在东西方文化中的作用？（2分）结合所学回答文明交流的方式有哪些？（要求答出1点）1分。材料三：文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。我们要加强出界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴，夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。——摘编自《在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲》（3）依据上述材料，谈谈你对文明的“交流互鉴”有何认识？（2分）17．人类历史上曾发生多次的技术革命。阅读材料，回答问题。（10分）材料一：当革命风暴席卷整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静但威力并不因此而减弱的变革。——恩格斯（1）材料一中的“变革”指的是什么事件？（1分）结合所学知识回答为机器大生产奠定基础的重要发明是什么？（1分）材料二：自然科学正在准备一次新的革命，蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另一个巨大无比的革命力量……将取而代之。——马克思（2）材料二中“新的革命”指的是什么？（1分）这个巨大无比的革命力量主要指的是什么？（1分）材料三：珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯原是织工，后来做了木匠。……在十九世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。——摘编自吴于屋、齐世荣主编《世界史·近代史编》（3）依据材料三，对比第一次工业革命，这次工业革命有何特点？（2分）（4）依据所学回答C、D处第一次、第二次工业革命中出现的交通工具的名称（2分）。（5）结合所学，概括工业革命的积极影响？（2分）18．法制发展见证文明进程。法与时移，法制建设随着时代进步不断完善。阅读材料，回答问题。（12分）材料一：倘奴隶告其主人云：“你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。——摘编自《汉谟拉比法典》（1）依据材料一回答，奴隶出于什么样的社会地位？（1分）《汉谟拉比法典》维护的是哪个阶级的利益？（1分）材料二：皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好；皇帝不但能在战场上取得胜利，而且能采取法律的手段排除违法分子的非法行径。——摘编自查士丁尼《法学总论——法学阶梯》（2）依据材料二分析法律有何用途？（2分）材料三：17世纪英国“国王”与“议会”天平关系示意图图一图二（3）材料三中的哪一副图片反映的是君主立宪制制度？（1分）它是通过哪部法律文献得以实现的？（1分）这种体制的特点是什么？（2分）材料四：《宣言》宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。……《宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。《宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。——义务教育教科书《初中历史》九年级上册（4）根据所学知识回答，材料四中的《宣言》指的是什么？（1分）结合所学回答材料中的“资产阶级的政治要求”是什么？（2分）（5）根据所学回答，法制建设对经济建设有何意义？（1分）19．美国是当今世界仍然具有巨大影响力的国家，它的成功崛起值得我们借鉴。（9分）材料一：如下图（1）结合所学分析，材料一的漫画反映了当时北美资本主义经济发展的主要阻碍是什么？（1分）北美殖民地人民通过哪一方式解决了这个问题？（1分）材料二：“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》。这条很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万奴隶面前……《解放黑人奴隶宣言》的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了，令人欢欣鼓舞的黎明来到了。”——美国黑人运动领袖马丁·路德·金1963年8月的演讲（2）结合所学知识回答材料二中的“伟大的美国人”为美国的崛起作出了哪些重大的贡献？（2分）材料三：在南北战争以后的几十年中，美国经历了最惊人的经济发展最终结果是美国经济在19世纪后半叶以当时所不能比拟的速度突飞猛进。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（3）材料三说明了南北战争后，美国资本主义经济呈现出怎样的发展状况？（1分）材料四：（4）材料四是1925—1945年美国失业率曲线图。其中，失业率不断攀升并达到最高的原因是什么？（1分）为解决这一问题，采取了什么措施？（1分）（5）综合上述材料，归纳美国经济崛起的主要因素（1点即可）。（1分）（6）美国崛起的哪些经验值得我们借鉴（一点即可）。（1分）

九年级历史答案第一部分选择题一、单项选择题题号123456789101112131415答案BBADDDBDBAAACCA第二部分非选择题二、非选择题（本题4小题，16题9分，17题10分，18题12分，19题9分，共40分）16．（1）A大河流域（1分）：B（金字塔、象形文字、太阳历答出一点即可得1分）；特点：多元性、多样性、多元化等答出一点即可得2分。（2）阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展做出了卓越的贡献；对欧洲文化起到呈上启下的作用；保存了世界文化功不可没（答出其中一点即可得2分）。形式：文明的交往（友好交往）；暴力冲突或武装冲突，含义正确即可得1分。（3）世界各国要和平共处：各国要加强交流合作等等。（任何一点得2分）17．（1）工业革命（第一次工业革命）1分：瓦特改良的蒸汽机1分。（2）第二次工业革命1分：电力分1分。（3）科学研究同工业生产紧密结合2分。（4）C处蒸汽机车、汽车、拖拉机等1分；D处飞机（1分）。（5）促进社会的进步（促进生产力的提高、改善人们的生活等2分）18．（1）被压迫的地位，没有任何的自由（1分）；奴隶主阶级（1分）。（2）法律是治理国家1分：巩固统治的重要手段。（1分）。（3）图二1分：《权利法案》1分；特点：议会至上【议会权利高于（超过）国王的权利】2分。（4）《独立宣言》1分；建立资产阶级政权或确立资本主义制度2分。（5）法制建设有利于