广西岑溪市2023-2024学年上学期12月九年级月考历史模拟试题（含答案）

广西岑溪市2023-2024学年上学期12月九年级月考历史试模拟试题第Ⅰ卷(选择题共30分)下列各小题给出的四个选项中只有一个符合题意，请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号1．拓片是将刻在不同材质上的文字、符号、图案等拓印下来的纸片，有很高的历史研究价值。下列古老文字的拓片，可直接用于研究古埃及文明的是()A．象形文字B．楔形文字C．甲骨文D．阿拉伯文字2．伯里克利时期，公民大会每年召开40次，大会向与会者发放补贴，起初为半天饭钱，后增加到一天半饭钱。这样做是为了()A．鼓励公民参政议政B．扩大妇女权利C．调动外邦人积极性D．提高奴隶待遇3．一个向封君宣誓效忠的人，应该记住：安全、诚实、堪用、能做事……同样，封君也要在所有事情上为向他宣誓效忠的封臣做事。这说明()A．封臣无偿为封君提供兵役B．封君与封臣以土地为纽带C．封君只能管理自己的封臣D．封君与封臣权利义务交织4.“若干散落居住的家庭组成小群体,处于某个领主保护和控制之下,便形成了中世纪乡村的基本社会单位。”“基本社会单位”指的是()A.基督教会B.西欧庄园C.城邦D.庄园法庭5.12世纪欧洲大学兴起,法学与神学一样成为大学重要的课程,学校中对罗马法的研究盛行一时。出现这一状况最根本的原因是()A.教会势力的减弱B.西欧城市经济的复兴C.希腊罗马时代传统教育的影响D.罗马法思想深邃、体系完备6.《一千零一夜》是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品,它把来自印度、埃及、波斯和两河流域的几百个故事串联起来,成为研究阿拉伯帝国的珍贵资料。这反映了阿拉伯帝国()A.继承融合世界文化B.地跨亚、欧、非三洲C.当时经济领先世界D.重视人才培养和选拔7．欧洲中世纪晚期，一些商人向雇佣劳动者提供原料和统一的生产工具，使他们在同一地点集中劳动。上述现象反映出()A．自治城市的出现B．现代工厂的形成C．手工工场的发展D．租地农场的产生8．英国国王原来有权以国家的名义借债。“光荣革命”后，由议会取代国王掌握了此项权力。这反映了当时英国()A．王权受到限制B．君主制度废除C．推崇“君权神授”D．实行联邦制度9．在一份文献中有这样的一段表述：“共产主义革命就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂”“社会主义必然要胜利”。该文献是()A．《共产党宣言》B．《人民宪章》C．《权利法案》D．《人权宣言》10．1857年爆发的印度民族大起义，虽然仅仅两年之后就最终失败，却使英国消耗了军费4000多万英镑，使大批英国军官和士兵毙命。材料主要说明印度民族大起义()A．改变了英国对印度统治方式B．成为印度历史发展的转折B．增强了印度人民的民族意识D．给英国殖民者以沉重打击11．据俄国诺夫哥罗德省的一个调查材料统计，1861-1870年间给外出做工的农民所发的长期护照是5.92万份，1891-1900年间增加到184.5万份。至十九世纪末期，俄国的雇佣工人已达900万人以上。这说明1861年农奴制改革()A．使俄国走上君主立宪道路B．解放了大量自由的劳动力C．为资本主义发展积聚资本D．保留了大量封建社会残余12．下表反映了日本明治维新取得的部分成果，与这些成果直接相关的措施是()1880年明治政府国有的近代企业概况造船厂（所）军械厂（所）其他工厂（所）轮船（艘）铁路（英里）35525175A．废藩置县B．扩军备战C．“文明开化”D．“殖产兴业”13.电炉取代煤炉或气炉，机械电冰箱取代冰盒;电动洗衣机、电熨斗、真空吸尘器的使用减轻了繁重的家庭劳动;19世纪60年代冷藏车的发明，优化了食物保鲜技术。这体现了第二次工业革命A.促进了人们思想解放B.扩大了社会贫富差距C.改变了人们的生活方式D.促进了城市化进程14.1829年，法国4万多市镇中有1.4万个没有学校。1833年，法国政府基于经济发展的需要提倡普及初等教育.到1847年，只有3213个市镇没有学校,小学学生人数从140万增至353万。对此解读正确的是()A.法国实现普及义务教育B.工业革命促进教育发展C.教育进步触发启蒙运动D.教育公平消除社会矛盾15.某历史杂志世界近代史专栏展示了下列内容，据此推断专栏的标题是(A.近代科技与文化的发展B.多彩的近代艺术宝库C.战争对人类社会的影响D.生物科学的重大突破16.(10分)历史解释核心素养是通过对史料的搜集、整理和辨析、客观地理解历史事物，通过对历史的解释，不断接近历史真实。阅读下列材料，回答问题。【欣赏文物】(1)从上述文物中找出能体现以下主题的文物。(填写序号即可，3分)古代王朝国力强盛:古代王国法制成就:古代不同文明交流:【解读历史地图】(2)图1反映了哪一历史事件?(1分)写出图1中与“哥伦布探险队”航线对应的字母。(1分)根据材料概括“哥伦布大交换”的影响。(1分)【分析历史数据】1770-1861年英国煤产量统计表1759-1867年英格兰人均年收入统计表（单位：镑）(3)解读上面两个统计表，你能得出什么信息?(2分)上述这些情况是这一时期的哪一事件带来的影响?(1分)(4)我们所接触到的史料按照不同的标准可分为实物史料、文献史料、口述史料或第一手史料、第二手史料等。你认为在运用史料了解历史时，如何才能更贴近历史真实?(1分)17.（10分）科学技术是推动历史发展进步的强大动力。从18世纪60年代到20世纪初，世界经历了两次重大的科学技术革命。尽管这两次革命已经离我们远去，但直至今日，人类社会还在感受着这两场革命所带给我们的恩惠。【能源变迁】(1)结合所学知识，请把人类能源变迁图的两处空白填写完整。(3分)“电气时代”第一次工业革命第二次工业革命水②③天然气【能人荟萃】(2)结合人物及所学知识，完成表格中的空缺内容。(2分)人物名字杰出贡献④成功制造“旅行者号”蒸汽机车，为人们的生产和生活带来了便利亨利﹒福特汽车生产的流水线装配工艺⑤发明了飞机，扩大了人类的活动范围【永久纪念】1879年10月21日，发明了第一盏具有广泛使用价值的电灯，为世界带来了光明，他被称为“发明大王”。在1881年巴黎电力博览会、1893年美国芝加哥博览会，他展出了经过改良的电灯和配套的供电发电机。1915年10月21日，巴拿马世界博览会为他专门设立纪念日。(3)他的发明为丰富人类的物质文化生活做出了卓越的贡献，横线上的人物是谁？(1分)我们要学习爱迪生的什么精神?(2分)【深思感悟】(4)通过对以上材料及问题的探究，你能从中获得什么启示?(2分)18.（10分）在人类历史的发展过程中，思想文化的进步对社会发展、变革、实践等方面产生重要的影响。阅读材料，回答问题。材料一第十七章文艺复兴时期的文明一、文艺复兴的原因二、意大利的文艺复兴三、意大利文艺复兴的衰微第十八章文艺复兴的传播一、日耳曼的思想和艺术的复兴二、低地国家的文艺复兴文化三、法国的文艺复兴四、西班牙的文艺复兴五、英国的文艺复兴六、文艺复兴的音乐发展七、文艺复兴的信仰——摘编自伯恩斯《世界文明史》没有文艺复兴运动就不会有信仰改革运动的产生，也不会有后来的思想与学术的发展……从以封建制度为基础的中世纪国家，过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现代国家，如果没有文艺复兴运动，也同样是不可想象的事。（1）依据材料一，分析文艺复兴运动呈现的特点。（2分）并概括文艺复兴的影响。（2分）材料二知识卡片1启蒙运动：宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。知识卡片2《人权宣言》：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”“在法律面前，所有的公民都是平等的。”（2）比较材料二的卡片1和卡片2，概括启蒙运动和《人权宣言》共同宣传了哪些思想1分）结合所学知识，指出启蒙运动与法国大革命的内在联系。（1分）（3）根据上述材料，提炼一个观点，并结合所学知识加以论证。（要求：观点明确，至少列举两个史实，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。4分）答案一、选择题题号12345678910答案AADBBACAAD题号1112131415答案BDCBA二、非选择题16.(1)①②③(2)事件：新航路开辟；航线：A；影响：促进了物种交流，促进了欧洲资本主义的发展（3）信息：1770-1861年英国煤产量大幅度增加，资产阶级和工人阶级收入差距拉大；事件：工业革命（4）在运用史料时，尽量选择实物史料或第一手史料，更贴近历史真实。17.（1）答:①:蒸汽;②:煤炭;③:石油。(3分)（2）①斯蒂芬森;②莱特兄弟。(2分)（3）人物：爱迪生。(1分)精神：坚忍不拔、勤奋好学、献身科学的精神。(2分)（4）启示：科技是第一生产力，我们要重视科技创新，大力发展经济。（道理+做法，共2分）（道理：科技极大地推动了社会生产力的发展，促进了社会的进步;改变了人类社会面貌，丰富了人们的物质文化生活。）18.（1）特点：①传播范围广/最早开始于意大利/从意大利扩展到其他国家；②领域多/从思想、艺术发展到音乐、信仰等多个领域。（范围和领域各1分，共2分）影响：推动了信仰改革；推动了思想与艺术等的发展；推动了社会转型；推动了近代民族国家的产生。（答出任意两点即可）（2分）思想：自由、平等；（1分）联系：启蒙运动为法国大革命提供了思想理论准备。（1分）（3）观点：思想文化的进步推动社会的发展/思想解放推动社会发展。论述：①文艺复兴运动提倡人文主义，鼓励人们享受现世生活，追求财富，促进了人们思想的大解放，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。②在人文主义的鼓舞下，航海家探寻新航路，开始早期殖民掠夺，促进资本主义的发展。③启蒙运动抨击封建专制，宣传自由、平等和民主思想，为美国独立战争、法国大革命作了重要的理论准备。④1848年《共产党宣言》的发表，标志者马克思主义的诞生。马克思主义指导了巴黎