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文档简介

第页共页大班语言优质课教案《最强大的勇士》课程名称：大班语言优质课教案《最强大的勇士》适用年龄：3-5岁课时时长：45分钟教学目标：1.学习并理解故事中的基础词汇和句型。2.培养孩子们的听、说能力，能够听懂和表达简单的句子。3.提高孩子们的想象力和创造力，培养其表达和沟通能力。教学准备：1.《最强大的勇士》的故事书或图片。2.各种动物的卡片或图片。3.彩色铅笔和纸。教学流程：引入活动：1.准备各种动物的卡片或图片，让孩子们看图认识动物，并说出动物的名称。故事展示：1.教师出示《最强大的勇士》的故事书或图片，与孩子们一起欣赏故事的插图，并让孩子们猜测故事的内容。故事讲述：1.教师用简单生动的语言讲述故事《最强大的勇士》，并注意使用肢体语言和音调的变化来吸引孩子们的注意力。故事复述：1.教师用问题引导孩子们复述故事的内容，例如：“我们的故事是关于什么的？主人公是谁？他们都经历了什么？”。鼓励孩子们参与到讨论中，激发他们的思考和表达能力。词汇学习：1.教师重点教授故事中出现的一些重要词汇，例如：最强大的勇士、动物们、困难、努力等。通过图片或卡片的展示，引导孩子们学习和理解这些词汇的意义。故事角色扮演：1.教师将动物的卡片或图片发给孩子们，让他们扮演故事中的不同角色。然后，教师指导孩子们根据角色设定的性格特点和经历来进行角色扮演。鼓励孩子们模仿动物的叫声和动作，增强角色的真实感。创意绘画：1.给孩子们发放彩色铅笔和纸，让他们根据自己的想象和理解，绘制自己认为“最强大的勇士”是什么样子。鼓励孩子们用画画的方式表达自己的想法和情感。总结反思：1.教师与孩子们一起回顾今天的学习内容，鼓励他们分享自己的感受和体会。2.教师针对孩子们在学习过程中的表现进行肯定和鼓励，激发他们对语言学习的兴趣和动力。课后延伸：1.家庭作业：鼓励孩子们回家与家长分享今天的故事和学习内容，与家长一起绘制属于自己的“最强大的勇士”。2.外出观察：组织孩子们去动物园或农场观察动物，并与他们一起进行简单的对话和问答练习。以上是一节适合大班3-5岁孩子的语言优质课教案，《最强大的勇士》

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