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文档简介
小学一年级上册学习任务一猜猜谜语导入新课猜一猜书包带子长长身体方,它是我的好朋友,书本文具里面装。天天陪我把学上。xiàngpí橡皮shū书qiānbǐ铅笔文具说一说说一说学习任务二关注词语认读识字zǎoshūbāodāochǐ早书包刀尺zuòyèběnbǐkèxiào作业本笔课校
认读生字包bāo作zuò业yèshūbāo书包zuòyè作业ɡōnɡyè工
业认读生字笔bǐ课kè校xiào
bǐdài笔
袋kèběn课
本xuéxiào学校认读生字多音字转zhuǎn(转学)zhuàn(转笔刀)
例句:我有一个精巧的转笔刀。
例句:小明上个学期转学了。的dì(目的)de(我的)
例句:我的小书包是妈妈买的。
例句:我们的目的是消灭敌人。宝贝:珍奇的东西。
例句:神奇的百宝箱里有许多宝贝。静悄悄:形容非常安静没有动静。
例句:自习课上,教室里静悄悄的。理解词语学习任务三认新偏旁学习书写bāozìtóu
书写提示:
“勹”两笔写成,第二笔是横折钩。带这个偏旁的字还有“句、勿”等。勹新偏旁dānrén
pánɡ
书写提示:
“亻”上是短撇,下是短竖,竖的上端落笔位置在撇的中间。
带“亻”的字大多数与人有关,如“你、他、们”等。亻新偏旁zhúzìtóu
书写提示:
“⺮”做偏旁,竖和竖勾变成点,两撇平行。带这个偏旁的字还有“竿、笑”等。⺮新偏旁早zǎo组词:早上
清早
早晨
例句:早晨,小鸟在树林中愉快地歌唱。我会写书shū组词:书本
书写
书店例句:我去书店买了一本故事书。我会写刀dāo组词:小刀
刀片
菜刀例句:同学们不能玩小刀,这很危险。我会写尺chǐ组词:尺子
一尺
尺寸例句:我有一把漂亮的尺子。我会写本běn组词:本子
本来
书本例句:我有三个写作业的本子。我会写学习任务四朗读儿歌理解文意小书包我的小书包,宝贝真不少。课本作业本,铅笔转笔刀。上课静悄悄,下课不乱跑。天天起得早,陪我去学校。朗读儿歌小书包xiǎoshūbāo【析句】这几个词语介绍了我们平时常用的几种文具。朗读指导:
注意读出儿歌的节奏,读出对小书包的喜爱之情。橡皮尺子作业本xiànɡpíchǐzizuòyèběn笔袋铅笔转笔刀bǐdàiqiānbǐzhuànbǐdāo课文理解思考1小书包里的文具都有什么作用?课文理解橡皮可以擦去写错的字;尺子可以测量物体的长度,也可以用来画线;笔袋可以装文具;铅笔可以写字、画画;转笔刀可以削铅笔。我的小书包,宝贝真不少。wǒdexiǎoshūbāobǎobèizhēnbùshǎo【析句】“宝贝”是对文具的爱称,写小书包里的文具很多。课文理解课本作业本,铅笔转笔刀。kèběnzuòyèběnqiānbǐzhuànbǐdāo【析句】介绍了小书包里的学习用品。课文理解思考2我们应当怎样对待小书包里的文具?课文理解这些文具是我们学习的好伙伴,我们要整理和爱惜它们。学习任务五主题归纳课外拓展
本课是一首儿歌,不仅展示了“小书包”里的各种文具,还告诉我们学习用品是我们读书写字的好伙伴。我们要好好爱护它们,并养成整理、爱惜玩具的好习惯。课文理解课后拓展男生22人男生22人学会把文具摆放整齐,学会整理自己的书包。学好语文快乐成长一年级语文上册部编版识字8小书包学习任务一猜猜谜语,导入新课(1)小小身子细又长,身穿彩衣直心肠;
嘴巴尖尖会写算,只见短来不见长。(2)像糖不是糖,有长也有方,
帮你改错字,它可不怕脏。(3)有厚又有薄,有长也有方,
打开看一看,知识里面藏。(铅笔)(橡皮)(书)猜一猜xiàngpí橡皮shū书qiānbǐ铅笔文具说一说书包
shūbāo包字头组词:书包书本认读词语学习任务二关注词语,认读识字zǎoshūbāodāochǐ早书包刀尺zuò
yèběnbǐ
kèxiào作业本笔课校
认读生字作左右结构zuò亻做作业单人旁bǐ竹字头笔⺮上下结构毛笔认读生字钢笔笔铅笔画笔彩笔认读生字组词:尺子直尺
拼音:chǐ书写生字组词:作业本本子
拼音:běn书写生字书校包笔刀早作尺业课本练一练学习任务三朗读儿歌,理解文意小书包我的小书包,宝贝真不少。课本作业本,铅笔转笔刀。上课静悄悄,下课不乱跑。天天起得早,陪我去学校。朗读儿歌课早校kèzǎoxiào加一加讠+果=课日+十=早联系生活认读生字组词:早上早饭
拼音:zǎo书写生字上课下课课间听课课早上早饭早点早晨早学校校园校长母校校认读生字齐读前两句话,圈画出“我”的小书包里都有什么“宝贝”。学习儿歌联系实际说一说:你的书包
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