2023年陕西省渭南市蒲城县中考英语一模试卷_第1页
2023年陕西省渭南市蒲城县中考英语一模试卷_第2页
2023年陕西省渭南市蒲城县中考英语一模试卷_第3页
2023年陕西省渭南市蒲城县中考英语一模试卷_第4页
2023年陕西省渭南市蒲城县中考英语一模试卷_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年陕西省渭南市蒲城县中考英语一模试卷

Suriwasasweetboyandhewasfondofelephants.However,heneverhad(1)chancetosee

realelephants.Allhesawwereonlyontelevisions.Luckily,whenhewas25yearsold,hegotachanceto

joinaclubofwildlifelovers.Heasked(2)toseetheelephants.Andtheysaidyes.

Astheypassed(3)abeautifulvillage,onefromtheteamsaidthatthevillagehadmorethan100

(4)andSuricouldenjoythewholeday.Hewasexcitedtoseetheelephants.

Afterspendingtwotothreehoursjustseeingtheelephants,Surifoundastrangething.Thoseelephants(5)

bythinropes.Heknewthestrengthofelephants,buthowcouldtheybetiedbysuchthinropes?

Thetrainerreplied,"Weusedtotiethemwithastrongropewhentheywerebabies.(6)

elephantswouldtrytobreaktherope,butwecouldnotsetthemfree.So(7)theygrew,they

developedawrongbelief(信念).Theythoughtthatthesmallandthinropesweretoostrong(8)

sotheycontinuedtogettiedbytheirbelief.M

Inourlives,wesometimesmaybeheldbackbythemistakeswe(9)inthepastfewyearsjust

liketheelephants.Butweshouldhavethecouragetotrytobreak(10)andliveafreelife.

1.A./B.aC.anD.the

2.A.wheretheywouldtakehimB.wherewouldtheytakehim

C.whethertheywouldtakehimD.whetherwouldtheytakehim

3.A.overB.awayC.onD.by

4.A.elephantsB.elephantC.villagersD.villager

5.A.aretiedB.tieC.weretiedD.tied

6.A.FewB.AfewC.LittleD.Alittle

7.A.asB.unlessC.beforeD.because

8.A.breakB.tobreakC.closeD.toclose

9.A.areexperiencingB.experiences

C.haveexperiencedD.experience

10.A.theirsB.theirC.theyD.them

"It'scoldtoday.Ifyougooutwithoutacoat,you'llcatchacold,"MomsaidtomeonaMondaymorning.I

didn'tbelieveherwords,butIsaidnothing.Ilefthomewithouta(1)andcaughtthebustothe

school.IfeltkindofcoldafterIgotoffthebus.Asaresult,Icaughtacoldlater.I(2)thatIdidn't

listentoMom.

"Studentsshouldstayathomeandhavearestwhentheyare(3),"theteachersaidtoMom

onthephone."Wemustmakesureotherstudentsarehealthyintheschool."SoIhadtogohome(4)

UIdidn'tfeelwell.Ihadaheadacheandasorethroat.(5)canIfeelwarm?”Isaidinalowvoice.

"DoasIsay,"Momsaidtome."Liedownonyourbedand(6)now.

Iacceptedher(7).Sheletmedrinksomehotteawithhoney.Mythroatfeltalittlebetter.Aftera

whilesheaskedmetowashmybodywithhotwater.I(8)fortwentyminutesandfelt

comfortable.Momalsogavemesomeherbal(草本的)tea.Idrankitandsoonfellasleep.WhenIwoke

uptenhourslater,Ifeltmuch(9)andwasfullofenergy.

Whatmademycoldgoaway?Wasitthehoneyteaorthehotshower?ItwasMom's(10),

ofcourse.

11.A.scarfB.coatC.jacketD.hat

12.A.expectedB.wonderedC.showedD.regretted

13.A.healthyB.sickC.happyD.sad

14.A.freelyB.clearlyC.unhappilyD.seriously

15.A.HowB.WhatC.WhyD.When

16.A.playB.restC.readD.stand

17.A.feelingB.interestC.adviceD.invitation

18.A.tookashowerB.fellasleepC.washeddishesD.

watchedTV

19.A.easierB.higherC.worseD.better

20.A.hateB.loveC.projectD.word

THEGREENWAVEISGLADTOORGANIZETREE-PLANTINGINTHESUNNY

PARK

Tree-plantingcangiveanimportantmessageaboutlovingtheEarth.ltisalsoagreatway

tobringpeopletogetherandfightagainstairpollution.DoyouwanttomakeourEarth

morebeautiful?Comeandjoinus!

Pleasesignup(报名)beforethetree-planting.

•Place:atthegatesofNo.lMiddleSchoolandNo.7MiddleSchool

,Time:from10a.m.—4p.m.,TuesdaytoSaturdayOnthatday・・,.

•MeetatthegateofSunnyPark.

•Tree-plantingtakesplacefrom11a.m.to2p.m.onSunday,April23rd.

•Weprovidelunch.

,Foryoursafety,pleasewearcomfortableshoes.

Ifyouhaveanyquestions,feelfreetoemailJaimie@.Oryoucancall

67896778from9a.m.to5p.m.onweekdays.Thankyou!

21.Ifyouwanttotakepartinthetree-planting,youcansignup.

A.at9a.m.onMondayB.at5p.m.onFriday

C.at11a.m.onTuesdayD.at3p.m.onSunday

22.Youshouldifyougotoplanttrees.

A.wearcomfortableshoesB.bringyourlunch

C.meetatNo.lMiddleSchoolD.preparesomewater

23.Whatkindofwritingisthetext?

A.Apoem.B.Anemail.C.Amap.D.Anotice.

D

Haveyoueverseenartinacupoftea?DianchaisateaartformfromtheSongDynasty.Ifsbelievedthat

theartlaterspreadtootherpartsofEastAsia,includingJapan.

A40-year-oldShanghaidesignerHanZheminghasloveddianchasincechildhood.Aftergraduatingfrom

auniversityin2006,Hanfoundthatfewerandfewerpeopleknewaboutdiancha,sohetriedtorevivethe

artform.Hesaysthatduringtheprocess(过程)ofdiancha,thefrothissimilartopaper,whilethetea

pasteislikeink(墨水).ButHdrawingMontheteafrothisnoteasy.uWhenitcomestotraditionalpaintings,

itisaboutthesoftbrushagainstthehardpaper,butwiththetea,itistheotherwayaround,"Hansaid."It*s

thehardteaspoonagainstthesoftfroth."

Tospreaddianchaculture,Hansharedtheprocessoftea-whiskinganddrawingonwebsites,including

Xiaohongshu,Bilibili,andDouyin,drawingmorethan20,000followers.

Speakingabouthisunderstandingofthisteaart,Hansaidit'sntomakeitbeautiful“ratherthanchangethe

natureoftea."Aswellaspoems,handwriting,andpaintingsthatwerecreatedbackthen,Iwantmore

peopletounderstandthetoolsandmethodsusedbypeopletodrinkteaandthereasonsbehindtheways

theypreparedtea,"heexplained.

24.Whatisdiancha?

A.AkindofteafromJapan.B.Atypeoftraditionalteaart.

C.Anartofpickingtealeaves.D.Amethodformakingteapaste.

25.Whatisthefrothindianchacomparedtoinpaintings?

A.Ink.B.Aspoon.C.Abrush.D.Paper.

26.Thispassageiswrittento.

A.tellusthehistoryofteaart

B.teachusthewayof"diancha"

C.introduceaspecialkindofteaart

D.showtheimportanceofChineseculture

E

Researchhasshowedtheimportanceofphysicalactivitiesforstudentsinaschoolenvironment.So

manyschoolsarenowencouragingstudentstotakepartinsomehealthyformsofexercise.

Physicaleducationisanimportantpartofhealthylivingforpeopleofallagegroups,especiallythose

goingtoschool.Thisisbecauseschoollifeisfullofstress.

Exceptthat,intoday'sworld,manyschoolchildreneatunhealthyfoods.Thesemayincludesoft

drinks,pizzas,andburgers.Eatingthesefoodsoftencanincreaseschoolchildren'sbodyweight.They

arebadforstudents*health.

Physicaleducationatschoolhelpsinpreventingschoolchildrenfromputtingonweight.Physical

exerciseandactivitieswillhelpthemconsumemorecalories(卡路里).Ifthesecaloriesarenot

burnedoff,theywillbestoredasfat.Bydoingphysicalexercises,studentsusetheircaloriestoget

energy.

Atthesametime,suchactivitiesplayanimportantroleinthehealthygrowthanddevelopmentof

bones(骨骼).Exercisesuchasjumpingisespeciallyimportantforschoolchildrenassuchactivities

produceaforceontothebonethathelpsimproveitspowerandgrowth.

Aphysicallyactivestudentwillalsohaveahealthyheart.Researchshowsthatkidswhoperform

aerobic(有氧的)exercises,twotothreetimesaweekforatleasttwentyminutes,haveahealthier

heartcomparedwiththosewhodon'ttakepartinphysicaleducation.Someofthehealthyaerobic

exercisesare:playingbasketballandsoccer.

27.Schoolsencouragetheirstudentstointhefirstparagraph.

A.keepbodyandmindhealthy

B.doresearchonhealthyexercise

C.performphysicalactivitiesactively

D.paymoreattentiontoschooleducation

28.Whichparagraphsgivethereasonswhyphysicaleducationismoreimportantforstudents?

A.①②B.②③C.③④D.④⑤

29.Theunderlinedword”consume"probablymeans""inthepassage.

A.addB.breakC.copyD.bum

30.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?

A.Physicalactivitiesaregoodforstudentsinmanyways.

B.Physicaleducationisnotnecessaryforoldpeople.

C.Jumpingcanproduceaforceontostudents'heart.

D.Thosewhodon'tjoininphysicalactivitiescan*tkeepfit.

31.Almosteveryoneinthemiddleschoolhopestogotoahighschool.Buthighschoollifecanbe

challenging.Inordertohelpyoubetteradapt(适应)tothehighschoollife,(1).

Beingonestepaheadcanhelpyoualot.Borrowsometextbooksandlearnbyyourself.(2)

.Thereyouwillnotonlylearnthelessonsaheadoftimebutalsogetusedtotheteaching

methodsofhighschoolteachers.

Youcanalsobeactiveindifferentactivities.Inmiddleschool,moststudentsaremoredependableon

teacherswhileinhighschoolmoststudentsaremorelikelytolearnindependentlyand

actively.Besides,(3).Asaresult,sometopstudentsinmiddleschoolmayfeeldiscouraged

(气馁的)inhighschool.Ifyouknowthedifficultyahead,youwillfinditeasiertoadaptyourself

tothehighschoollife.

(4).Ifyouhappentoknowsomehighschoolstudentsinyourneighborhood,trytomake

friendswiththem.Theirexperienceisgoodforyoutofacethechallengesyou'llmeetinhighschool.

Ofcourse,ifyouknowwhichschoolyouwillbein,(5).Toexperiencetheschoolculture

isagoodwayforyoutogetready.

A.Getsomelearningexperiencefromhighschoolstudents

B.Ifyoulearnallthesubjectsbeforegoingtoschool

C.youneedtomakesomepreparationsinadvance(事先)

D.thereismoreknowledgetolearnanditbecomesmoredifficult

E.Ofcourseyoucanalsogotoasummerschool

F.Learnaboutmiddleschoollife

G.youcangoandhavealookaroundtheschool

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

32.我们应该学好英语,以便能向世界讲述中国故事。

WeshouldlearnEnglishwellsothatwecantellChinesetotheworld.

33.晚饭后散步对我们的健康有益。

It*sgoodforourhealthtoafterdinner.

34.我对观看短视频不感兴趣。

I'mnotwatchingshortvideos.

35.我们应该学会礼貌地拒绝别人的邀请。

Weshouldlearnhowtorefuseother'sinvitation

36.在春天,万物复苏。

Everythingcomesbacktolife.

37.

giveteacherbefamoussurprisenobodyhelpbadbelievecareful

In1998,whenthevolunteerteacherHanMeifirstenteredthesmallmountainvillageschool,she

couldn'tbelievehereyes.Shewas(1)toseethesights(情景)infrontofher:broken

windows,smallolddesksandchairs.Even(2),studentsofdifferentageswereinthesame

classroom.ltwastheonlyclassintheschool.HanMeirealizedthelocalpeople(3)inpoor

education,soshedecidedtofindoutasmanywaysasshecouldtohelpthem.

OnedaywhenHanMeiwas(4)aclass,MaQiang,anaughty(顽皮的)boy,made

somenoisesforfun.Otherkidslaughed.AtthattimeHanMeidecidedto(5)him.She

walkedtowardsMaQiangandaskedhimtoputouthishands.HanMeistoodsilentlybesideMa

Qiangandlookedathim(6).Thenshesaidwithasmile,MIexaminedyourlittlefingersjust

now.Iknowyouwillbecomeagooddoctorinthefuture.Comeon!"Hearingthis,MaQiangwas

surprisedbecause(7)hadsaidsuchwordstohimbefore.Thiswasthefirsttimehehadheard

them.Hecouldn't(8)thatcompletelybutherememberedwhattheteachersaidinhisheart.

Afterthat,MaQiangstudiedmuchharderandlaterhewenttocollege.Aftermanyyears,justashis

volunteerteacherhadexpected,hebecamea(9)doctor.MaQiangalwayssayshisvolunteer

(10)encouragingwordshavemadewhatheis.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(8)

(9)

(10)

38.

Listeningtest(]

ListeningtestisacommonpartoftheEnglishexam.Hereissomeadvicefor♦♦

you.

Whenyou'relistening,try

todosomethinkingand

takesomenotes.

It'snecessaryforyoutodo

Beforeyoustarttolisten,you

so.Inthisway,youmay

needtorelax.Don'tbeAfteryoufinishthe

understandthepassage

nervous.Andtrytoreadthelisteningtest,please

better.

questions.Thesequestionsusuallychecktheanswers

Pleaseremembernotto

helpyouunderstandthecarefully,suchas

thinkaboutoneortwo

conversationorthepassage.Thenspellingmistakes,tense

wordsforalong

listencarefullytothefirstandgrammar.Don'tstart

time.Whenyouhearsome

sentence.ltusuallytellsyouthethenextpartatonce.

wordsyoudon*tknow,just

mainideaofthepassage.

goonwiththe

listening.Veryoften,you'll

findoutwhattheymean

later.

(1)Whyshouldyoulistentothefirstsentencecarefully?

Becauseitusuallytellsus.

(2)Whatisnecessaryforyouwhenyou'relistening?

It*snecessaryforustodosomethinkingand.

(3)Whatshouldyoudoifyouhearthewordsyoudon'tknow?

Ishould.

(4)Whatshouldyoucheckaboutanswersafteryoufinishthelisteningtest?

Ishouldcheck.

(5)Whatdoyouthinkoftheadviceabove?Why?

Ithinkitis.

39.A:Hi,ZhangMing!(1)?

B:Myschoollifeisstillbusybutmorewonderfulandrelaxingthisterm.

A:Really?(2)?

B:Becausewehavedifferentkindsofclubs,suchasapoemclub,asportsclub,abreakdancing

club.

A:Fantastic!Whichclubareyouin?

B:(3).

A:Thepoemclub?Areyougoodatwritingpoems?

B:Yes.AndIalsolikereadingpoemsinmyfreetime.

A:Oh,Isee.(4)?

B:IgothereeveryFridayafternoon.AndIalsogotoadanceclassonSundayafternoon.

A:Youhaveacolorfullifeinandoutofschool.

B:(5).

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

40.转眼间初中生活即将结束,在这三年中你一定遇到了不少对你有帮助的人。毕业之际,

你校将组织一次主题为“MyThanks”的演讲比赛。假如你是李华,请你根据下面的思维导图,

写一篇英语演讲稿,为这次演讲比赛做准备。

要求:

(1)参考提示内容,可适当发挥;

(2)语句通顺,意思连贯,书写工整;

(3)文中不得出现你的任何真实信息(姓名、校名和地名等);

(4)词数:不少于70词。(开头和结尾已给出,但不计入总词数)

Ladiesandgentlemen,

It'stimeformetosaygoodbyetomyjuniorhighschoollife.I'msoluckytomeetagroupoflovely

people.______________

That'sallformyspeech.Thankyou.

答案和解析

1〜10.【答案】B、C、D、A、C、B、A、B、C、D

【解析】(1)考查冠词。句意:然而,他从来没有机会看到真正的大象。A./零冠词;B.a一个(辅

音音素前,泛指);C.an一个(元音音素前,泛指);D.the特指。空后chance(机会)是一个单

数可数名词,而且是辅音音素开头的单词,表示“一个“,用冠词a。故选B。

(2)考查宾语从句。句意:他问他们是否愿意带他去看大象。A.wheretheywouldtakehim他们会

把他带到哪里去;B.wherewouldtheytakehim他们会把他带到哪里去;C.whethertheywouldtakehim

他们是否会带他去;D.whetherwouldtheytakehim他们是否会带他去。分析句子可知,该空是一

个宾语从句,要用陈述语序,排除选项B和D;再根据后句Andtheysaidyes.(他们答应了。)

可知,是指是否愿意带他去看大象。故选C。

(3)考查介词。句意:当他们经过一个美丽的村庄时,其中一名队员说,这个村庄有100多头大

象,苏瑞可以享受一整天。A.(pass)over排挤;B.(pass)away去世;C.(pass)on传递;

D.(pass)by经过。根据空后abeautifulvillage(一个美丽的村庄)可知,是指经过一个美丽的

村庄。故选D。

(4)考查名词。句意:当他们经过一个美丽的村庄时,其中一名队员说,这个村庄有100多头大

象,苏瑞可以享受一整天。A.elephants大象(复数);B.elephant大象(单数);C.viHagers村民

(复数);D.villager村民(单数)。根据后句Hewasexcitedtoseet数elephants.(他看到大象很

兴奋。)可知,这个村庄有100多头大象。用复数形式。故选A。

(5)考查被动语态。句意:那些大象被细绳子系着。A.aretied被系着(一般现在时的被动语态);

B.tie系(原形);C.weretied被系着(一般过去时的被动语态):D.tied系着(过去式)。根据

bythinropes(被细绳子)可知,大象被细绳子系着,描述过去发生的事,用一般过去时,所以该

空要用一般过去时的被动语态,其结构为was/weredone。故选C。

(6)考查形容词。句意:有几头大象试图弄坏绳子,但我们放不开它们。A.Few很少(修饰可数

名词复数):B.Afew一些(修饰可数名词复数):C.Little少得几乎没有(修饰不可数名词);

D.Alittle一点儿(修饰不可数名词)。根据空后elephants(大象)可知,是一个复数名词,所以

排除选项C和D;再根据句意可知,是指有几头大象想弄坏绳子。故选B。

(7)考查连词。句意:所以随着它们长大,它们形成了一种错误的信念。A.as随着;B.unless除

非;C.before在之前;D.because因为。根据So...theygrew(所以它们长大)结合选项可知,

是指随着它们长大。故选A。

(8)考查动词。句意:它们认这为又小又细的绳子太结实了,无法弄坏,所以它们继续被自己的

信念束缚着。A.break弄坏(原形);B.tobreak弄坏(不定式);C.close关闭(原形);D.toclose

关闭(不定式)。根据前文trytobreaktherope(试图弄坏绳子)可知,是指弄坏绳子,所以排除

选项C和D;再根据固定句型too...to...(太......以至于不能……)可知,该空用不定式,排除选项

Ao故选B«

(9)考查现在完成时。句意:在我们的生活中,我们有时可能会像大象一样,被过去几年所经历

的错误所阻碍。A.areexperiencing正在经历(现在进行时);B.experiences经历(一般现在时,

第三人称单数);C.haveexperienced已经经历(现在完成时);D.experience经历(原形)。根据

时间状语inthepastfewyears(在过去的几年里)可知,用现在完成时,其结构为have/hasdone。

故选Co

(10)考查代词。句意:但我们应该有勇气尝试打破它们,过自由的生活。A.theirs它们的(名词

性物主代词):B.their它们的(形容词性物主代词);C.they它们(主格,作主语);D.them它

们(宾格,作宾语)。分析句子可知,该空用代词them指代前文“过去几年所经历的错误”,作句

子的宾语。故选D。

本文主要讲述了热爱大象的苏瑞在观赏大象时发现,强壮的大象居然会被细小的绳子拴住的故事。

解答完形填空题需要快速阅读全文,了解文章大意,再带着选项去读,边读边做,注意联系上下

文。

11〜20.【答案】B、D、B、C、A、B、C、A、D、B

【解析】(1)考查名词。句意:我没穿外套就离开家,上了去学校的公共汽车。A.scarf围巾;

B.coat外套;C.jacket夹克;D.hat帽子。根据Ifyougooutwithoutacoat,you'llcatchacold,

"MomsaidtomeonaMondaymorning.("如果你不穿外套出去,你会感冒的,"妈妈在一个星期一

的早晨对我说。)以及【didn'tlistentoMom(我没有听妈妈的话)可知,我没穿外套。故选:B。

(2)考查动词。句意:我后悔我没有听妈妈的话。A.expected期待;B.wondered想知道;C.showed

展示;D.regretted后悔。根据Asaresult,Icaughtacoldlater.(结果,后来我感冒了。)可知,我

后悔我没有听妈妈的话。故选:D„

(3)考查形容词。句意:"老师在电话里对妈妈说:”学生生病的时候应该呆在家里休息。"A.healthy

健康的;B.sick生病的;C.happy开心的;D.sad难过的。根据stayathomeandhavearest(呆在家

里休息)可知,是指学生生病的时候应该呆在家里休息。故选:B。

(4)考查副词。句意:所以我不得不很不开心地回家。A.freely自由地;B.clearly清楚地;C.unhappily

不健康地;D.seriously认真地。根据hadtogohome(我不得不回家)可知,只好不开心地回家。

故选:Co

(5)考查副词。句意:我怎样才能感到温暖呢?A.How如何;B.What什么;C.Why为什么;D.When

什么时间。根据…canIfeelwarm?(我能感受到温暖)可知,是指我怎样才能感到温暧呢?故选:

Ao

(6)考查动词。句意:现在躺在床上休息。A.play玩;B.rest休息;C.read读;D.stand站立。根

据Liedownonyourbed(躺在你的床上)可知,是指躺在床上休息。故选:B。

(7)考查名词。句意:我接受了她的建议。A.feeling感受;B.interest兴趣;C.advice建议;D.invitation

邀请。根据妈妈的话Liedownonyourbedandrestnow.(现在躺在床上休息°)可知I,这是妈妈

的建议。故选:Co

(8)考查短语。句意:我冲了二十分钟的澡,感觉很舒服。A.tookashower洗澡;B.fellasleep

入睡;C.washeddishes洗碗碟;D.watchedTV看电视。根据

Afterawhilesheaskedmetowashmybodywithhotwater.(过了一会儿,她让我用热水洗我的身体。)

可知,此处是指我冲了二十分钟的澡。故选:A

(9)考查形容词。句意:当我十个小时后醒来时,感觉好多了,充满了活力。A.easier更早的;

B.higher更高的;C.worse更糟糕的;D.betler更好的。根据wasfullofenergy(充满了活力)可知,

这说明感觉好多了。故选:Do

(10)考查名词。句意:这当然是妈妈的爱。A.hate讨厌;B.love爱;C.project项目;D.word单

词。根据Whatmademycoldgoaway?Wasitthehoneyteaorthehotshower?(是什么让我的感冒

好了?是蜂蜜茶还是热水澡?)可知,此处是指是妈妈的爱。故选:Bo

文章介绍了作者没听妈妈的话而感冒了,不得不回家休息,在妈妈的建议下身体好转。

解答完形填空题需要快速阅读全文,了解文章大意,再带着选项去读,边读边做,注意联系上下

文。

21〜23.【答案】C、A、D

【解析】(1)细节理解题。根据第二段Pleasesignup(报名)beforethetree-planting.(请在植树

前报名。)以及第四段Time:from10a.m.—4p.m.,TuesdaytoSaturdayOnthatday•••(时间:周

二至周六的那天的上午10点■下午4点……)可知,如果你想参加植树活动,你可以在周二上午

11点报名。故选C。

(2)细节理解题。根据第八段Foryoursafety,pleasewearcomfortableshoes.(为了你的安全,请

穿舒适的鞋子。)可知,如果你去植树,你应该穿舒适的鞋子.故选A。

(3)推理判断题。根据

Tree-plantingcangiveanimportantmessageaboutlovingtheEarth.ltisalsoagreatwaytobringpeople

togetherandfightagainstairpollution.DoyouwanttomakeourEarthmorebeautiful?

Comeandjoinus!(植树可以传递爱地球的重要信息。这也是一个把人们聚集在一起对抗空气污染

的好方法。你想让我们的地球更美丽吗?快来加入我们吧!)可知,这篇文章不可能是一首诗,一

封邮件,一张地图,所以它是一个通知。故选D„

本文是一则通知,告诉了人们活动的时间,地点和注意事项,并且留下了联系方式用来答疑,号

召大家参加植树活动。

做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析,结合选项,在抓住关键句子的基础

上合理地分析才能得出正确的答案。

24〜26.【答案】B、D、D

【解析】(1)细节理解题。根据第一段第二句DianchaisateaartformfromtheSongDynasty.(点

茶是宋代的一种茶艺。)可知,点茶是一种传统的茶艺,故选:B。

(2)细节理解题。根据第二段中的Hesaysthatduringtheprocessofdiancha,

thefrothissimilartopaper,whiletheteapasteislikeink.(他说,在点茶的过程中,泡沫类似于纸,

而茶泥就像墨水。)可知,与绘画相比,点茶中的泡沫类似于纸,故选:D。

(3)主旨大意题。根据第一段中的Haveyoueverseenartinacupoftea?

DianchaisateaartformfromtheSongDynasty.It'sbelievedthattheartlaterspreadtootherpartsofEa

stAsia,includingJapan.(你有没有在一杯茶里看到过艺术?点茶是宋代的一种茶艺。据信,这种

茶艺后来传播到东亚其他地区,包括日本。)以及通读全文可知,本文主要介绍了一种传统的茶

艺以及制茶方式背后的原因。因此写这篇文章是为了展示中国文化的重要性,故选:D。

本文主要介绍了一种传统的茶艺以及制茶方式背后的原因。

通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对,选

择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。

27〜30.【答案】C、B、D、A

【解析】(1)细节理解题。根据

Somanyschoolsarenowencouragingstudentstotakepartinsomehealthyformsofexercise.(因此,

现在许多学校都鼓励学生参加一些健康的锻炼形式)可知,学校鼓励学生积极进行体育活动,故

选:Co

(2)推理判断题。根据第二段中的especiallythosegoingtoschool.(尤其是那些去上学的人。)

和第三段中的manyschoolchildreneatunhealthyfoods(许多小学生吃不健康的食物。)可知,这

两个段落中所谈及的对象都是在校学生,因此第二段和第三段给出了体育教育对学生更重要的原

因,故选:Bo

(3)词义猜测题。根据划线单词所在句子

Physicalexerciseandactivitieswillhelpthemconsumemorecalories.(体育锻炼和活动将帮助他

们……更多的卡路里。)可知,带下划线的单词"consume”在这段话中的意思可能是"消耗",与

单词"burn"意思相同,故选:D。

(4)推理判断题。根据文章首句

Researchhasshowedtheimportanceofphysicalactivitiesforstudentsinaschoolenvironment.(研究表

明,在学校环境中,体育活动对学生的重要性。)可知,这与A选项"体育活动对学生有很多好处

”描述相符,A项是正确的,故选:A„

本文介绍了体育锻炼对学生有好处,鼓励学生应多参加体育锻炼来保持健康。

通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对,选

择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。

31.【答案】【小题1】C

【小题2】E

【小题3]D

【小题4】A

【小题5】G

【解析】推理判断题。

(1)根据上文Inordertohelpyoubetteradapttothehighschoollife(为了帮助你更好地适应高中生

活)可知,此处提到适应高中生活,C选项“你需要提前做一些准备”符合语境,故选:Co

(2)根据下文

Thereyouwillnotonlylearnthelessonsaheadoftimebutalsogetusedtotheteachingmethodsofhigh

schoolteachers.(在那里,你不仅会提前学习课程,还会习惯高中老师的教学方法。)可知,此处

提到老师,E选项"当然你也可以去暑期学校”符合语境,故选:E。

(3)根据上文Inmiddleschool,

moststudentsaremoredependableonteacherswhileinhighschoolmoststudentsaremorelikelytolear

nindependentlyandactively.(在中学,大多数学生更依赖老师,而在高中,大多数学生更有可能

独立和积极地学习。)可知,此处提到高中与中学不同,D选项”需要学习的知识越来越多,难度

也越来越大”符合语境,故选:D。

(4)根据下文Ifyouhappentoknowsomehighschoolstudentsinyourneighborhood,

trytomakefriendswiththem.Theirexperienceisgoodforyoutofacethechallengesyou'llmeetinhigh

school.(如果你碰巧认识附近的一些高中生,试着和他们交朋友。他们的经验有助于你面对高中

时遇到的挑战。)可知,此处提到经验,A选项"从高中生那里获得一些学习经验“符合语境,故

选:Ao

(5)根据上文Ofcourse,ifyouknowwhichschoolyouwillbein(当然,如果你知道你将就读哪

所学校)可知,此处提到学校,G选项“你可以去学校周围看看“符合语境,故选:Go

本文主要提出几点建议,让学生们为高中生活做好准备。

做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析,结合选项选出正确答案。推理判断

也是要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确的答案。

32.【答案】stories

【解析】根据句意可知空格处表示故事,故用可数名词story表示故事,这里不止一个中国故事,

故要使用名词的复数形式,story的复数形式是stories。

故填:stories»

我们应该学好英语,以便能向世界讲述中国故事。

考查可数名词及其单复数,要牢记词义及用法,给出正确答案。

33.【答案】takeawalk

【解析】takeawalk散步;本句的句型结构是It'sgoodforone'shealthtodosth.做某事对某人健康

有好处。

故填:takeawalko

晚饭后散步对我们的健康有益。

考查动词短语,要牢记动词短语的词义及用法,结合句意和语境找出正确答案。

34.【答案】interestedin

【解析】根据观察和分析可知题干的时态是一般现在时,谓语使用了beinterestedin短语,意思是

”对…感兴趣”,因此空格处填interestedin。

故答案为:interestedin。

我对观看短视频不感兴趣。

本题主要考查固定搭配的用法。

35.【答案】politely

【解析】句子缺少“礼貌地”,这里修饰动词refuse,用副词politely。

故答案为:politelyo

我们应该学会礼貌地拒绝别人的邀请。

需要积累一些词汇或固定用法,然后看看是否有语法错误,是否完整等。注意时态、人称等变化,

最后检查单词拼写。

36.【答案】inspring

【解析】根据句意和题干可知,空处表示“在春天”。inspring意为“在春天”。

故填inspringo

在春天,万物复苏。

熟练掌握介词短语的用法,结合句意找出正确答案。

37.【答案】【小题1]surprised

【小题2】worse

【小题3]were

【小题4]giving

【小题5]help

[小题6]carefully

【小题7]nobody

[小题8]believe

【小题9】famous

【小题10]teacher's

【解析】(1)考查形容词。句意:她惊讶地看到眼前的景象:破碎的窗户、破旧的小桌椅。由空

后seethesightsinfrontofher:brokenwindows,smallolddesksandchairs.(看到眼前的景象:破

碎的窗户、破旧的小桌椅)可知,此处是惊讶,结合空前was系动词后,空缺处应填,故填:surprised。

(2)考查副词比较级。句意:更糟糕的是,不同年龄的学生都在同一间教室里。evenworse甚至

更糟;结合前后toseethesightsinfrontofher:brokenwindows,smallolddesksandchairs.Even...,

studentsofdifferentageswereinthesameclassroom.(看到眼前的景象:破碎的窗户、破旧的小桌

椅。……不同年龄的学生都在同一间教室里。)可知,此处是比前面情况更糟,空缺处应填worse,

故填:worseo

(3)考查系动词。句意:HanMei意识到当地人很穷教育,所以她决定找出尽可能多的方法来帮

助他们。主句一般过去时从句也应用一般过去时,结合从句主语people及空后介词短语inpoor

education,空缺处应填were,故填:were。

(4)考查动词现在分词。句意:有一天,HanMei在上课的时候,顽皮的男孩马强发出一些声音

来取乐。由语境OnedaywhenHanMeiwas...aclass,MaQiang,anaughtyboy,

madesomenoisesforfun.(有一天,HanMei.......的时候,顽皮的男孩马强发出一些声音来取乐。)

可知,句子时态是过去进行时,其结构was/weredoing,结合空前was,空缺处应填动词现在分词

giving,故填:givingo

(5)考查动词。句意:那时韩梅决定帮助他。decidetodosth.决定做某事;空缺处应填动词原形

help,故填:helpo

(6)考查副词。句意:HanMei默默地站在马强身边,仔细地看着他。此处修饰动词looked应用

副词修饰,空缺处应填carefully,故填:carefullyo

(7)考查不定代词。句意:听到这句话,MaQiang很惊讶,因为以前没有人对他说过这样的话。

由语境Hearingthis,MaQiangwassurprisedbecause...hadsaidsuchwordstohimbefore.(听到这句

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论