The-Introduction-of-Guo-Moruo郭沫若英文介绍

TheIntroductionofGuoMoruo郭沫若组长过诗漩组员马晓宇范星月康帅君罗玲Studyabroad

Followinghiselderbrothers,GuoleftChinainDecember1913,reachingJapaninearlyJanuary1914.AfterayearheenteredSixthHigherSchoolinOkayama.Inthesummerof1916,GuofellinlovewithAnna,aJapanesewomanfromaChristianfamily,whoworkedatthehospitalasastudentnurse.Annabecamehiscommon-lawwife.Theyweretostaytogetherfor20years,untiltheoutbreakofthewar,andtohavefivechildrentogether.1913年十二月郭沫若随哥哥离开中国到达日本。1914年1月，他进入冈山第六高等学校。在1916的夏天，郭爱上了Anna，一个来自克里斯蒂安家族的日本女人，她在医院当实习护士工作。Anna成为他的妻子。他们在一起呆了20年，直到战争爆发，他们共同有五个孩子。AftergraduationfromtheOkayamaschool,Guoenteredin1918theMedicalSchoolofKyushuImperialUniversityinFukuoka.Hewasmoreinterestedinliteraturethanmedicine.However,hisstudiesatthistimefocusedonforeignlanguageandliterature.

1918年，从冈山高中毕业后，郭沫若进入福冈九州帝国大学医学院。他在文学比医学更感兴趣，但他这一时期的研究主要集中在外国语言和文学方面。MainTranslationWorks《茵梦湖》Immensee1921《少年维特之烦恼》TheSorrowsofYoungWerther1922《雪莱诗选》ThePoetryofShelley1926《浮士德》Faust1928《战争与和平》WarandPeace《石炭王》Thekingcoal1928

THEDAFFODILS

williamwordsworth

Continuousasthestarsthatshine

有如群星在银河AndtwinkleontheMilkyWay形影面面光灼灼Theystretchedinnever-endingline湖畔蜿蜒花径长Alongthemarginofabay

连成一线无断续Tenthousandsaw1aataglance一瞥之中万朵花Tossingtheirheadssprightlydance

起舞蹁蹁点头啄读者可以真切地感受到如原诗般流露出的活泼、流畅的韵味。“continuous”译成“形影绵绵”，“shineandtwinkle”译成“光灼灼”，一静一动，传达出深远的意境。“Theystretchedinnever-endingline/Alongthemarginofabay”译成“湖畔蜿蜒花径长，连成一线无断续”。TranslationtheoriesFreetranslationGracefultranslationResonancetheoryFaithfulness,expressiveness,elegance在具体的翻译方法上,郭沫若主张“意译”和“风韵译”；共鸣说；信、达、雅。意译

郭沫若对于翻译素来是不赞成逐字逐句的直译。他说:“逐字逐句的直译,终是呆笨的办法,并且在理论是不可能的。逐字逐句的直译,把死的字面虽然照顾着了。把活的精神却是遗失了。”风韵译所谓“风韵译”,也可以叫做“气韵译”,它是就诗歌而言的。“风韵译”强调翻译者个人主观感情，提倡翻译者要对作者所处的时代背景有相当深刻的理解。信、达、雅

信（faithfulness）：忠实原文达（expressiveness）：通顺，流畅雅（elegance）：优雅，美好简