2023年中学图书馆工作计划（通用5篇）

2023年中学图书馆工作计划（通用5篇）中学图书馆工作安排1

一、指导思想：

以教化部颁布的《中小学图书馆（室）规程（修订）》为指导，坚持“为师生供应优质服务”的办馆宗旨，以人为本，科学管理图书馆资源，为师生创设探究性学习和专业发展的信息平台，努力把图书馆建成“书香校内”的窗口。

二、工作目标：

强化内涵建设，加强常规管理。用足用好图书馆资源，充分发挥图书馆服务育人功能，把图书馆构建成德育教化的前沿阵地，延长为智育教化的其次课堂，搭建成教化科研和学术沟通的重要平台。

三、工作安排：

1、总结上学期工作，制定本学期工作安排。

2、与年级组长联系，制定本学期学生阅读课支配表。

3、实行图书学问讲座，对学生进行阅读辅导。

4、定期检查，做好图书的修补与剔旧工作。

5、协作学校师生读书节活动举荐馆藏教化名著和红色经典图书。

6、做好新购图书的分类、编目、上架工作，并发放新书介绍。

7、参与市教化局组织的学校图书馆管理人员业务培训。

中学图书馆工作安排2

一、指导思想：

以党的教化方针为指导，以育人为根本，以学生健康、欢乐成长为宗旨。图书馆是“人生的高校”，是自学成才必需的场所。它可以为人们供应各种丰富的精神食粮。老师进行教化教学要利用图书馆，学生要全面发展、探究各类科技学问同样离不开图书馆。为推动教化教学改革，提高教学质量，学校图书馆应主动协作学校进行素养教化，充分发挥图书馆在素养教化中的作用，主动、热忱为读者服务，增加图书的流通量，当好教化教学工作的好参谋，促进教学改革，科学地管理好图书馆的借阅工作，为创建良好的育人环境作出应有的贡献。

二、详细工作：

1、广泛开展读书、阅览活动，使学生多读书，读好书。

（1）加强图书馆建设，依据学生的爱好添置新书，并做好举荐新书的工作。

（2）选择各班的优秀学生成为图书小管理员，进行培训，使他们学会管理的`方法，能初步指导同学借书，并能帮助老师组织本班好学生，维护好本班学生的纪律。

（3）要求学生个人借阅图书人均15本以上，集体借阅人均10本以上。每周写好读书笔记，每月组织读书笔记的沟通，写好学习心得，开展小创作活动，并选择优秀的作品进行展览。

（4）依据学校的工作安排，开展各种竞赛活动。如成语接龙竞赛、小独创小创建竞赛、作文竞赛、开好故事会等活动。

2、做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。

3、仔细做好图书的修补工作，杂志的装订工作。

4、仔细做好期末的图书的归还和赔偿工作。

5、做好图书的注销和帐目结算工作。

6、依据要求填好各种统计表，写好期末总结。

7、维护各班纪律，搞好室内外卫生工作。

8、管好各种资料，帮助老师搞好教化教学工作。

三、借书支配：

1、每周（周一至周五）全天向师生开放。

2、学生借书集中时间支配：上午：11：45-12：30

中学图书馆工作安排3

学校图书室的主要功能是为老师的教学和学生的学习服务的，为了更好的发挥图书室的服务功能，使图书室成为老师教学、学生学习的好帮手，特制定如下安排：

一、图书室的日常管理工作

1、为了提高图书的流通率，在开学初刚好制定出图书借阅轮番表，并发放给各班级。

2、向学生宣扬借阅制度、阅览制度针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣扬借阅制度，告知学生借的图书应刚好归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持宁静，不得大声喧哗，阅后要刚好将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。

3、定期召开图书管理员会议，培育他们的管理实力

图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就应当发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告知他们如何处理这些存在的问题，培育他们的实力。

4、定期组织学生修补破损的图书。

图书在流通中难免会应各种缘由而破损，针对这种状况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得疼惜图书。

5、做好图书的整理、归类、登记工作。

随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了便利大家的借阅，也为了避开图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。

二、定期向学生举荐优秀的读物

新课程标准提倡学生必需多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海的书籍市场，学生该如何选择？图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组协作，开展一系列的读书活动，向学生举荐适合他们阅读的读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文竞赛，使他们能做到读写结合。

三、为教学工作做好保障

加强老师阅览室建设，常常巡察整理，保持室内清洁卫生，老师教学须要的书籍，想方法配备齐全。

，使图书馆有一个干净光明的环境。

中学图书馆工作安排4

为更好的完善图书馆的管理工作，现拟定20xx年图书馆工作安排：

一、工作目标

进一步科学化、规范化管理图书馆工作。

二、详细工作

1、完善图书馆常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。

2、进行科学、规范的文献管理。加强电脑化管理。重视日常管理，做到书刊排放有序，整齐美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。留意创设良好的读书氛围，更好地引导学生的阅读活动。

3、抓好流通管理，发挥图书育人功能。

(1)提高学生图书服务员的管理质量。进一步加强学校图书管理小助手队伍的建设，抓好定期培训，组织借阅学问和图书馆状况介绍讲座，明确职责，提高服务水平。

(2)重视图书借阅阵地建设。落实各班定期借阅制度，更好地发挥班级图书角敏捷便利的特点，提高图书资料的流通率，扩高校生的借阅范围，延长和拓展学校图书馆的功能。

4、主动推动读书活动的开展。

(1)指导学生选择好书。开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充溢学问，更新相识，调剂学习生活，促进多方面素养的提高。

(2)定期进行好书、新书举荐活动，给学生的读书活动导向。

(3)开展形式多样的活动。结合学校德育工作、少先队工作和有关创建工作，协作开展各类读书活动。

中学图书馆工作安排5

学校图书馆是学生成长的第一课堂，是学生成长的乐园，是学生获得学问的志向场所，是全校信息资料中心，是老师接着培训的场所。我校图书馆充分利用馆藏资料，在老师教化教学科研和学生健康成长中发挥着重要的作用。现将这一学期的工作状况作个简要的总结：

一、严格执行各项规章制度，使图书馆的工作规范化。

1、制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的牢靠保证，图书馆工作也不例外。开学初，图书馆组织初一、初二图书志愿者进行岗前培训，学习《中图法》及各项规章制度。

2、本学期全校有36个班级，接近八百名学生。图书室实行全天候全开架开放，学生集中借书，每天中午10、00-11:00是借书还书的时间，借阅时，充分发挥图书志愿者的作用。

3、平常常常向学生进行宣扬、教化，要求他们爱惜图书，不能损坏，更不能丢失。

4、我们图书馆主动协作教化教学工作，按期购买新书，并且在短时间内全部编目上架，适合师生口味。上架后，学生争相借阅，对学习、品德、爱好爱好起到了主动的促进作用。

5、尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，做好新书介绍工作，努力搞好图书馆的环境卫生，做到窗明几净，桌椅整齐，地面整齐，书架、报刊排列整齐。

二、仔细做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

1、新购进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，并尽快上架流通。

2、学校图书馆是为教化教学服务的，是为广阔师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用，关键在流通，只有坚固树立“读者第一，服务至上”的新思路，才能真正做到既“为人找书”，也“为书找人”，想方设法满意读者的各种需求，使“书尽其用”，充分发挥书、刊、资料的作用。依据师生的不同要求，做好图书的举荐、介绍和借阅工作。

三、竞赛促读，调动阅读主动性。

一旦对阅读产生了爱好，在阅读过程中就会处于高度自觉状态，会以惊人的毅力去学习。因此，学校不仅对老师、更对学生通过更新导读方法来诱发阅读的爱好。

本学期，我校组织开展了首届读书节活动，学生进行了“我读书、我欢乐、我成长”手抄报大赛、“我最宠爱的一本书”征文大赛、古诗词诵读大赛，“让书香伴我成长”硬笔书法大赛，一大批成果显著的学生脱颖而出。并分别评出了一、二