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文档简介

2023年实用的生命四年级作文集锦八篇生命四年级作文篇1

今日我们学完的第五单元的课文,老师让我们总结了这一单元的要点,然后对我们说:“了让大家更好的了解这个单元课文的内容,大家来看一组数据。”说完,老师娴熟地打开电脑,让我们看了关于器官移植的介绍,其中一组数据让我们震撼,:我国从第一例器官捐献胜利到现在只有104例捐献胜利,有些国家一年捐献器官的数量比我们的总数多出了十几倍甚至几十倍,这个数字让我们感到震惊。

这时,老师拿出一个文件夹,对我们说:“这里面是器官捐献所要填的表格,谁情愿?可以小组探讨一下。”原来宁静的教室立即变的嘈杂起来,有的说:家长不同意怎么办?有的说回家挨打怎么办?还有的问:疼不疼。我的想法和大家的一样,怕家长不同意。几分钟后,老师拍了拍手,大家静了下来,老师对我们说:“大家要慎重的考虑一下。”停了一会儿,又说:“死了之后捐还是不捐,选择捐献器官的请起立。”也许有二十几个同学站了起来,老师又说,:“我很兴奋看到有这么多同学选择了捐献器官,假如谁还在迟疑,可以坐下。”一个,两个,三个,……,这时候我们班的一个瘦小的女孩-孙鹏澜竟站了起来,清点了一下人数,一共有二十人,老师看到孙鹏澜尽然流出了眼泪,老师问她为什么哭?大家都以为她胆怯 ,但她却说:“我不是因为胆怯 ,而是我想到了假如我须要做器官移植手术,但却因为等待可供移植的器官而耽搁很长时间是多么可怕的事情啊!”老师说:“刚才站起来的那二十个同学下课后到我这里领表格,其它同学探讨一下你们为什么没有站起来。“探讨结束后,老师说出了真相,其实老师只是用一张白纸记我们做这次关于生命的测试。

通过这次测试我们明白了,我们每一个健康的人都是幸运的,我们要珍惜生命,让短暂的生命活的更加光彩有力。最终借用岳飞-《满江红》里的一句话来做为结尾:莫等闲,白了少年头,空悲切。

生命四年级作文篇2

假如,我是一朵不起眼的小花,我肯定完成我的幻想——绚丽的绽放;假如我是一片雪白如雪的云朵,我认准我的方向——无穷的改变;假如我是一匹可爱的骏马,我肯定冲向我的志向——自由的奔跑。这都是它们生命的意义呀!

人的生命宝贵极了!草枯萎了可以重生;树被砍了可以重长;花凋谢了可以重开。可是人的生命只有一次。

我们要珍惜生命,珍惜时间。奢侈了时间也就是奢侈了生命。奢侈了别人的时间是谋杀,奢侈了自己的时间是慢性自杀。这句话恰当反映了生命的珍贵性,以及提示我们生命只有一次丢失了就补不回来了。

人的生命仅仅只有几十年,假如除去睡觉的时间和吃喝的时间以及求学的时间外,人可以真正利用的时间一共只剩下短短的二三十年而已。因此,我们肯定要好好的利用时间,肯定不要让时间白白消逝。

时间是无价的;生命是珍贵的;人生是短暂的;珍惜是永久的;我们要珍惜时间,珍爱生命!

生命四年级作文篇3

那次钓螃蟹,让我得到了最欢乐的并不是满满的收获,而是它赐予我的道理。

在钓螃蟹时,最令我印象深刻的莫非是那只死到临头,仍旧不屈不挠的'大螃蟹。记得刚起先时,我当心翼翼地放下鱼饵,那只大螃蟹望见天降美食,不客气地伸出手爪,一下子抓住了美食。我见螃蟹已经上钩了,一下子拉出了水面,它见自己落入了人类的魔掌,一股剧烈的求生欲望汹涌而上,是那样的剧烈,那样的坚决,它不停地撕扯着绳子,那一次次强有力的撕扯使我震撼了。我呆呆地望着它,心中一份感动、一份不忍,于是我将他放了。我看着它的一举一动,心想:就算一只小螃蟹,都如此酷爱生命,更何况我们呢?我们应向那只螃蟹学习,学习酷爱属于自己的生命。

这次的钓螃蟹给了我极大的启示,也给我敲响了警钟,回想以前种种,我觉得我特殊对不起我的生命。

生命是只属于我们自己的,操控它的权力驾驭在我们自己手中。你可以好好去利用它,但你肯定不能白白地糟蹋它。当你在人生的旅途中遇到了磕磕绊绊时,你应当仍旧要酷爱自己的生命,让你的生活从灰暗变成有光彩,生命恒久须要你酷爱。

让我们酷爱生命,记住生命恒久须要酷爱。

生命四年级作文篇4

一只蚌静静地望着夜空。宁静的夜晚,它融合着一切美妙,月亮柔软地照亮大地,星星一眨一眨地,像指明灯。如此美妙,让人感到遗忘了一天的疲惫,想好好睡个平稳觉似地。如此祥和之下,蚌突然感到现在生活的空虚,不是捕食就是睡觉,真没意思!蚌决心想做出点什么成就,精神激昂地想着。它猛地想起同类提起的珍宝,一颗颗亮白亮白的大珍宝,如同夜空的星星。听说它竟是由金黄、细小的沙粒演化而来的。一个念头像潮水般的涌上蚌的心头:培育一颗珍宝。

其次天一早,蚌努力赶走睡意,匍匐向河底,怀着新奇心,从河底含了一颗沙子到嘴巴里。它的嘴立即受到了刺激,难受充溢了全身,蚌不禁合上了嘴,在难受的驱使下又紧闭双眼,可又坚毅地睁开。蚌找了一个平稳又平安的地方停了下来。它感到火辣辣地疼,有时像被针狠狠地刺,有时像被冰久久的覆盖着。蚌想哭,可它不能哭,一只英勇的蚌怎么会哭呢?可它鼻子一酸,泪水就像决了堤洪水一般哗哗的喷出来。泪水与海水融为一体,谁也看不出蚌的哀痛,好像大海也在为蚌隐藏难受,让它不再受此熬煎。

蚌哭完,回到岸上。啊!世界还是如此美妙,太阳还是如此光明。正值秋季,叶子好像不是枯黄,而是金黄,一切都很反常,一切都生气勃勃起来。它们劝慰着蚌脆弱的心灵。蚌也遗忘了苦痛,坚毅的想:这点儿难受算得了什么?为了珍宝,不论怎样都值得!蚌心里这么想,在它哀痛的目光中透出了一种坚毅。

蚌长叹一声,把苦痛埋到了心底,想象着人们赞扬它培育出的珍宝的话语像阳光一样洒在它身上,不仅是人类,还有海洋生物、陆地动物,都为自己庆祝起来……。好像全世界都知道了自己有一颗大珍宝,洋溢着无比喜悦的气氛,蚌的喜悦让它对苦痛麻木了。它揣测那一天肯定是个大晴天,空气中带着浓郁的花草香,心情也是多么的安逸,安逸……

日复一日,年复一年,蚌和沙子都过着很单调的生活,漫长的时间显得更味同嚼蜡,它们对自己的苦痛已经习以为常。

一天,蚌刚刚睡醒,睁开眼一看,呀!今日的阳光明媚刺眼,大海上波光粼粼,像闪烁的珍宝一般,沙滩上的沙子更是漂亮迷人,在阳光的照耀下,泛着白。蚌怀着新奇心瞥了一眼沙子,然后突然精神激昂地瞪着沙子,啊,不……珍宝!亮白亮白的,它的光不耀人,不惹眼,却是静默展示着自己的美。沙子就像一般的少女,经验熬煎成了人人艳羡的公主——珍宝。蚌看呆了,珍宝在阳光下的光泽照亮了蚌的心。蚌的眼睛变得澄澈见底,闪烁着跳动的光线。蚌的壳史无前例地轻起来,像被华蜜的云托上了天空。蚌匍匐着,可蚌不觉得它在匍匐,还觉得它在跳“河中华尔兹”。蚌像在舞台上,海鸥声、浪声,人们的嬉笑声……都是它的背景音乐。这是一场音乐会,全部的目光聚集于它,全部的赞扬聚集于它,全部的光线聚集于它。蚌的高兴洋溢在整个大厅里。

蚌把这个消息传给了它全部旁边的人。

不久,蚌的幻想破灭了。

一天,蚌被人们捉走了,为的就是它嘴里的大珍宝。蚌被人们的工具“喀吱”一开,眼前昏暗了,它知道是人类把它心爱的珍宝取走了,可它又无力挣扎。蚌的一生,画上了句号。

珍宝是蚌的生命之芯。珍宝被取走,生命之芯就没了,蚌活着还有什么意义呢?这,或许就是蚌死去的缘由吧。

我看着一串串漂亮的珍宝首饰,想起了蚌,心里泛起了一丝丝的悲伤,好像是蚌在向我诉说着什么——一切都是有着自己的幻想和灵魂的。

生命四年级作文篇5

上帝是公允的,他只赐予每个人一条生命,所以,生命是珍贵的,我们每个人都要珍惜自己的生命,包括植物、动物也有生命,也要去珍惜。

春天去了,还会回来,花谢了还会再开。但是,人的生命是只有一次的,生命不止属于自己,它还属于每一个关切自己的人。

鱼儿在水里游来游去,鸟儿在天上飞来飞去,动物们在地上跑来跑去。这些生命,每天很自由,生活得多姿多彩,可是偏偏有些人,去破坏这些生命,猎人打猎,每天要损害多少无辜的生命,渔夫捕鱼,每天要使许多鱼儿离开这个世界,有些人特殊的自私,为了自己能填饱肚子,为了自己能吃好穿好,杀死了许多许多生命……

但有些人,却很和善,比如说《西游记》中的唐僧,特别和善,连一只蚂蚁都不舍得杀死,哎,这种人很难找啊,假如人人都像他那样,多好呀!

说完动物,再说说植物吧。你们看,每天都有一些人在森林里砍树,树也能给我们带来许多好处,可以给我们挡风,可以给我们挡沙,假如把树都砍光了,那肯定会受到大自然的惩处,不会有好下场。

但有些人,就不像那些不酷爱大自然的人一样,比如说一些小挚友,看到大人们砍树都知道上去阻挡他们,连小挚友都不如,真没有品德……

希望每一个人都能珍惜每一个生命,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间。”吸取教训,从新起先。

生命就像一朵花,有时绚丽,有时脆弱,肯定要更多的呵护,才能开出最美的花!

生命四年级作文篇6

生命仿佛四季,如春一般充溢朝气,如夏一般勃勃朝气,如秋一般硕果累累,如冬一般,银装素裹。我为四季喝彩,更为生命喝彩。

生命像春天,充溢朝气。春天是生命的起先,万物复苏,小草吐出嫩绿色的小芽,野花绽放五彩斑斓的花朵,柳树抽出新芽,杨树放飞柳絮,这一切都象征着新的生命,我也是在这充溢生命的的季节诞生的。我为生命喝彩,也为春天喝彩。

生命像夏天,生气勃勃。夏天是生命的持续。夏天,火辣辣天气,骄阳似火,烤得大地滚烫滚烫的。金色的麦田被太阳晒得金灿灿的,等待着秋季的丰收。人生的夏天,好像青年,是努力奋斗的季节,只有在这段时间努力学习,才能长大获得丰收。这个处在夏天的我们,决不能有丝毫的放松,为了收获,必需要努力。我为奋斗喝彩,也为夏天喝彩。

生命像秋天,硕果累累。秋天是生命的收获。秋天,是个金色的季节,微风缓缓,吹着麦田,一台台收割机,在麦田里收割着农夫辛苦一年的结晶。我们的秋天就在毕业之后,拿着志向高校的录用通知书,才是我们的收获。但在收获之前,我们必需付出努力。只有付出才有收获。我为收获喝彩,也为秋天喝彩。

生命像冬天,银装素裹。冬天是生命的深思。在收获之后,大抵要休眠,动物也要起先冬眠,冬眠,对人生而言,便是深思。人只有在思索中进步,在进步中收获,在收获中起先新的奋斗。在收获之后,深思一番,无疑是大地给我们的启示。

生命像春夏秋冬,斑斓的四季,斑斓的人生,斑斓的生命。我为人生喝彩,为生命喝彩。

生命四年级作文篇7

今日有学校组织听了关于《关爱生命,平安第一》真是受益匪浅,据报道我国每年中小学大约有1—6万名中小学生非正常死亡,中小学生因平安事故,食物中毒,弱水,自杀等死亡的平均有40多人,也就是说有一班的学生在“消逝”,光北京市单单交通事故每天就有17名少年儿童在车祸中伤亡,多么可怕的数字啊|莫非不值得我们深思吗?

记得去年10月有个小女孩,在学校是个得才兼备的好孩子,在家及乖巧有听话,在爷爷奶奶,爸爸妈妈心中是个懂事的好孩子。突然有一天小女孩的奶奶生病住院了,妈妈把小女孩带到医院去看奶奶,因为小区离医院有条公路,离红绿灯有25米才是白马线,小女孩的妈妈想这样走太奢侈时间了,于是妈妈抱着小女孩跨过栏杆走到医院。其次天小女孩放学回家见妈妈不在,心想确定到医院看奶奶去了,于是放下书包,飞速的走出了家门,来到了公路跟前心想妈妈能过去我也能过去,小女孩就在跨的时候不小踩空了,刚好一辆车疾驰而来,只听一声“啊”,小女孩永久的睡着了,当妈妈看到是只说了一句:“是我害了你”,说完昏倒在地,多么惨痛的教训啊?

以后无论做什么都要想着平安,生命对我们来说只有一次,留意平安,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的平安意识,甚至可能还会否定它的重要性,因为你已造成多次的疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过,因此你庆幸自己的幸运,甚至还得意而忘行的说:“我是个幸运者,宰难和不幸对我来说敬而远之”。但是兴奋之时,你是否留意到,在我们四周常常有好多人因为自己的疏忽而造成了不行挽回的后果,让我们敲起警钟,任何时候都要遵章守纪,牢记平安第一,真真做到不损害自己,不损害他人,那么我们的生活和健康才可以得到保障,我们的生活才能达到平安的目的。

生命四年级作文篇8

大家知道生命是什么吗?很多人都会说不知道,其实我也不知道,但看了以下故事,大家就知道了。

我们班黎冠雅在外婆家玩,突然看到几只小蚂蚁,一时新奇,认为这只蚂蚁好可爱,就用手去触摸它,感觉这只蚂蚁摸着好舒适,突然,她想起来蚂蚁那么小,应当会死

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