司马迁报任安书李延寿北史阅读答案及译文汇总司马迁的《报任安书》中所列举的书籍(二篇)

司马迁报任安书李延寿北史阅读答案及译文汇总司马迁的《报任安书》中所列举的书籍(二篇)2023年司马迁报任安书李延寿北史阅读答案及译文汇总一

在20xx年的工作中，公司全体干部员工奋力拼搏，推动公司快速进展。本年度的“评先”工作，依据《公司优秀员工评比治理方法》，经民主推举、组织评审和公司董事会仔细审核，打算对刘德才等52名先进个人进展表彰。

一、公司优秀干部(10名)：投资治理部澹台生、七八车间高延锋、成品一车间王培川、财务部张立浩、精制二车间刘德才、万盛新公司王建锋、万盛新公司尹国胜、万盛新公司张赛、新路标公司卢军栋、刘环环。

以上人员授予公司优秀干部，颁发荣誉证书，各嘉奖奖金3000元。

二、公司级优秀员工(10名)：循环车间张军平、八车间李素梅、精制二车间薛果、精制三车间代卫彪、成品一车间陈卓、成品二车间何长发、精制一车间陈增、万盛新公司万仁云、万盛新公司闫程、新路标公司毛洪杰。

以上人员授予公司级优秀员工，颁发荣誉证书，各嘉奖奖金20xx元。

三、部门级优秀员工(31名)：证券部杨亚坤、人力资源部陈亦男、质量掌握部翟方伟、仓储部陈建华、财务部杜书宽、选购一部孟帅、工程部李水、设备治理部倪晓勇、安技环保部冯军豪、动力部张占东、精制一车间刘伟、精制二车间虞贝、精制二车间王鹏飞、精制二车间孙孔、精制三车间潘哲、成品二车间耿中见、水处理车间李宾、七车间陈刚记、七车间石彦伟、循环车间杜洋洋、循环车间张欢欢、循环车间张天位、循环车间裴占立、循环车间李书臣、万盛新公司党娟、万盛新公司马利、万盛新公司陈爱景、万盛新公司陈新生、万盛新公司王天虎、新路标余海、新路标孙万恒。

四、公司营销奉献奖(1名)：市场部蒋相丽。

以上人员授予部门级优秀员工，颁发荣誉证书，各嘉奖奖金1000元。

在以上这些受奖者身上，集中表达了“真诚、创新、求实、奉献”的公司精神，表达了脚踏实地、埋头苦干的扎实作风，表达了良好的职业道德和精湛的职业技能，他们不愧是我们全体员工学习的典范。

公司董事会、党总支、工会号召全体员工要以先进榜样人物为典范，开拓创新、奋力拼搏，脚踏实地，迎接新挑战，为加快公司的进展再立新功。

最终，再次向获得表彰的52位员工表示庆贺。感谢大家!

年月日

2023年司马迁报任安书李延寿北史阅读答案及译文汇总二

1、熟悉“司、假”等13个生字，会写“别、到”等6个字。

2、朗读课文，背诵课文。

3、了解司马光的镇静、机灵。

4、想出新方法，进展创新思维。

教师：教学挂图或多媒体，生字卡片，小黑板。

学生：读课文，标注生字、自然段；收集关于司马光的资料。

1、今日我要给大家介绍一位新朋友，他是谁呢？（板书：司马光）

2、认读生字“司”。齐读课题。

3、简介司马光。

1、教师范读，学生边听边看插图或多媒体课件，整体感知课文内容。

2、学生自由、轻声地读课文，遇到生字多读几遍。

3、小黑板出示带有生字的词语。学生自由读，抽读检查。

4、出示生字卡片，认读生字。（指名读，齐读，开火车读）

1、学生自读课文，思索：司马光在花园里遇到了什么事？

2、指导朗读2、3自然段。

a.引导看图（或用多媒体演示当时的情形）。

b.自由朗读，体会课文中小朋友的心情。

c.指名读第3自然段，感受状况的紧急。

3、小伙伴们是怎么做的？司马光又是怎么做的？（学生自读课文，画出有关句子）

4、大家试着做做司马光的动作，体会“举”“砸”。

指导朗读。比拟“别的小朋友”和“司马光”的不同表现，边读边体会。

教师引读：有个小朋友……掉进了大水缸。别的小伙伴──司马光又是怎么做的呢？……最终……。

假如你遇到这种