高一历史月考试题

南充市嘉陵一中高2023级高一上期12月月考历史试题考试时间：75分钟，满分100分一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48强调新兴西周王朝是一脉相袭，直接承继三皇、五帝、夏和商王朝。西周统治者此举意在()A.推动区域文化的交流认同B.彰显天下共主的合法地位C.缓解商代移民的不满情绪D.增强各族的家国一体观念2系方面，强调民的作用。下列观点中，对应两者的是．齐物；“逍遥”．天行有常”；仁政”．法古无过，循礼无邪”；非攻”．制天命而用之；“民为贵，社稷次之，君为轻”3、下图分别为战国时期秦国的杜虎符和秦朝的阳陵虎符，这两件文物（）帝，左在阳陵。A．表明了调兵方式的严重弊端B．说明地方将领无任何用兵权C．反映了政治制度的延续发展D．凸显了秦朝太尉的军事权力4、下图为不同时期的部分货币，据图可知，其形制变化的共同原因是第1页共6页A．铸铁技术的进步B．商品交易的需要C．审美观念的不同D．国家统一的推动5、下表为秦汉时期统治者采取的部分措施，这些举措说明了秦汉时期（）时间内容出处秦始皇二十六年徙天下富豪于咸阳十二万户《史记·秦始皇本纪》徙齐楚大族昭氏、屈氏景氏、怀氏、田氏五姓高祖九年《汉书·高祖记》

关中徙郡国豪杰及訾三百万以上于茂陵（约5000武帝元朔二年《汉书·武帝记》

户）成帝鸿嘉二年徙郡国吏民豪杰五百万以上五千户于昌陵《汉书·成帝记》A．迁徙大族主要意在聚集财富B．对豪门大族推行怀柔的政策C．经济重心已转移至关中地区D．君主专制中央集权体制加强6、“共”天下是这一时期的主流，“争”天下只是个别的特殊现象，且为整个门阀集团所不容。强大的门阀势力，成为支撑这个政权的重要柱石。这表明当时门阀政治()A.阻碍了社会阶层的流动B.激化了士族之间的矛盾C.推动了社会的长治久安D.客观上维护了统治秩序制作的。这可用于佐证（）A．大月氏成为丝绸之路的中心B．丝绸之路促进中西文化交流C．罗马搅胎玻璃瓶技术沿丝绸之路东传D．东汉与罗马帝国建立了官方直接往来第2页共6页8、下图为唐代告身（官员接受官职的凭证）书写格式示意图。该图说明唐代告身①由中书省和门下省官员共同草拟②在皇帝画可同意后交门下省审议③最终由尚书省的官员签署并颁下④可体现三省相互牵制又分工配合A．①③B．②④C．①②D．③④长安求学。这（）A．实现了中央对边疆的有效管辖B．维护了宗藩关系长期稳定C．体现了羁縻政策取得明显成效D．反映了儒家文化的吸引力10、宋太祖鉴于五代枢密院权力过大的教训，将枢密院直接统兵权划给三衙，枢密院掌兵籍、虎符，有发兵之权，而不统兵。三衙有统兵之权，而不能发兵。兵部仍作为中央军事机构留存，但权力有所削弱。这表明，宋代（）A．官员任免随意性强B．建立严密规范的监察体系C．武将政治地位低下D．防范君权面临的潜在危险11、两宋时期质朴洁净之风逐渐盛行。士人多着宽薄的衣衫，颜色也多为清白淡黄；服饰）A.深受理学思想的影响B.折射出当时纺织技术十分高超C.源于商品经济的发展D.表明当时社会风尚发生了变革理辽阔的疆域，元朝对地方行政制度进行了革新。该制度()①巩固了多民族国家的统一②对后世影响深远③实行“犬牙交错”的划分原则④加强了对吐蕃地区的管理第3页共6页A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③13、古代中国中央官制的中枢机构演变可分为三公、三省、二府和内阁军机四个时期。下列表述正确的是()A.汉武帝时建立了三公九卿制B.唐朝由中书省起草诏令，直接交付尚书省执行C.雍正帝设立军机处，简化了理政手续，提高了效率D.明太祖废除了丞相，设立内阁参与军国大事的决策14、中国古代君主专制集权的政治体制，至“康乾盛世”时期达到巅峰，下列能够说明这一时期君主专制加强的是()①皇帝独断朝廷大政方针，对地方具体事务不加过问②思想文化上加强控制，频繁制造文字狱，摧残文化③形成了部分官员向皇帝单独呈送密封报告的奏折制④军机处官员在阁臣的直接监督下工作，仅处理文书A.①③B.②④C.①④D.②③15．图中的动物是郑和下西洋时外国使臣随船向明政府贡献的奇珍异兽。明朝君臣认为，A．对外交流促使中国传统绘画出现新的类型B．朝廷用中国文化对朝贡贸易贡品加以解读C．海禁政策的解除促进了对外文化交流D．外来物品的传入推动了传统观念更新16、据明万历《嘉兴府志》记载，当地四时土俗：小满时节，家家关门闭户，叫做“蚕关知当地（）A．农耕技术呈现衰退趋势B．传统经济结构发生变化C．小农经济已经开始瓦解D．风俗民情迷信色彩浓厚第4页共6页二、非选择题（本题共4小题，共52分）17分）创新是社会发展的灵魂，政治制度也必须应时而动，方能推动社会发展。阅读材料，回答下列问题。燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（镇）之，请立诸子，唯上幸许。”廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众……诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县⋯⋯置诸侯不便。”——《史记·秦始皇本纪》材料二：艺祖（宋太祖）革命，首用文吏而夺武臣之权，宋之尚文，端本乎此。⋯⋯自时厥后，子孙相承，上之为人君者，无不典学；下之为人臣者，自宰相以至令录（指县令——《宋史文苑传》（1）据材料一指出王绾、李斯争论的焦点?（2分）结合所学说明秦始皇在这一问题上采分）（2分）结合所学知识指出北宋加强中央集分）分）阅读材料，回答问题。材料一调动了农民开发土地的积极性，而铁农具的使用和牛耕的推广，也使更大面积的土地开发成为可能。土壤耕作技术、水利灌溉技术、作物栽培技术、蚕桑培育技术都比前代有了明显的提高。此外，黄河流域出现了水稻的种植，麦、菽也在南方有了一定推广，单位粮食生产量较先秦时期也提高了3倍左右。黄河套区、河湟谷地、河西走廊、天山南部以及长江中下游等地区逐渐成为新的粮食产区。——摘编自王双怀《关于秦汉农业的若干问题》材料二而东晋的建立，为南迁百姓提供了一个庇护所。在南迁人民的影响下，南方农业的生产工具和耕作技术获得了较大的提高，使得南方自然条件的优越性得以体现。此外，麦、菽等长江流域成为重要的粮食产区，江南地区的经济地位也日益提高。——摘编自刘璐《试析魏晋南北朝时期社会经济发展的特点》第5页共6页分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析魏晋时期江南地区成为重要粮食产区的原因。（6分）分）阅读材料，完成下列要求。材料一在赋敛，迫趣取办，无复常准。赋敛之司增数而莫相统摄，各随意增科，自立色目，新故相仍，不知纪极。民富者丁多，率为官为僧以免课役……至是，炎建议作两税法。先计州县每岁所应费用及上供之数而赋于人，量出以制入。户无主客，以现居为簿，人无丁中，以贫富为差。为行商者，在所州县税三十之一、使与居者均，无侥利。居人之税，秋、夏两征之。其租庸调、杂徭悉省。上用其言，因赦令行之。——《资治通鉴》卷226材料二无冬春。织绢未成匹，缫丝未盈斤。里胥迫我纳，不许暂逡巡……——《白居易集》卷2《重赋》分）分）20分）阅读材料，完成下列要求。材料中国是一个统一的多民族国家，民族众多，