学校公文写作作业_第1页
学校公文写作作业_第2页
学校公文写作作业_第3页
学校公文写作作业_第4页
学校公文写作作业_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校公文写作作业学校公文写作

尊敬的全校师生:

我校将于近期举办一系列重要活动,为了更好地组织和实施这些活动,现将有关事项通知如下:

一、招生宣传活动

为了提高我校的知名度和吸引更多的优秀学生报考,我校决定开展招生宣传活动。具体安排如下:

1.时间:活动将于x月x日开始,持续一个月。

2.内容:包括宣传海报的制作、校园开放日、招生宣传展等。各年级需要积极参与,提供帮助和展示学校的特色。

3.负责人:各年级招生工作由学校领导负责,各班级招生工作由班主任全程指导。

二、运动会的筹备

为了丰富学生的校园生活,提高学生的体质和团队合作能力,我校将于x月x日举办运动会。以下是具体安排:

1.时间:运动会将于x月x日举行。

2.项目:包括田径类项目、球类项目等,具体项目将在近期公布。

3.参赛规则:每个班级需组织参赛队伍,各班级教师将全程参与,组织学生参加训练,并迅速完成报名工作。

三、期中考试安排

为了检查学生的学习情况,及时发现问题并采取措施加以解决,我校将于x月x日进行期中考试。以下是具体安排:

1.时间:期中考试将于x月x日开始,为期一周。

2.科目安排:考试科目为语文、数学、英语和各门学科。

3.考试方式:由各科任教老师负责出卷,考试形式为笔试。

4.阅卷和成绩统计:阅卷工作将由各科任教老师负责,成绩将及时统计并录入学校系统。

五、其他事项

1.异动学生:请各班主任核对班级学生名单,并及时通知教务处有关学生的异动情况,以便及时更新学籍信息。

2.安全教育活动:为了加强学生的安全意识和自护能力,学校将组织安全教育活动,请各班级密切关注通知,全程参与。

3.图书馆借阅:请全体师生按规定的借阅时间和方式借阅图书,注意爱护图书馆设施和整齐摆放书籍。

4.实验室使用:各班级教师在使用实验室时,请严格按照实验操作规程进行,保证实验室安全。

以上是关于近期学校重要活动的通知,希望全校师生积极参与,认真落实各项工作。谢谢大家的支持与合作!

特此公告。

敬上

学校行政部门

时间:xxxx年x月xx日尊敬的全校师生:

我校即将迎来一系列紧张而重要的活动,为了确保各项活动的顺利进行,特将以下具体事项通知如下:

一、招生宣传活动

为了吸引优秀的学生报考我校,提高学校的声誉和影响力,我校将开展一系列招生宣传活动。活动主要包括宣传海报的制作、校园开放日和招生宣传展。各年级的同学们都将积极参与其中,展示学校的特色和优势。宣传海报的制作将由美术社和媒体中心负责,各班级需积极配合提供素材和意见。校园开放日将组织参观校园和体验学校课程的活动,班级的老师将负责带领学生进行参观和讲解。招生宣传展将在学校举行,各班级将组织展示自己的特色和成果。希望各位老师和同学积极参与,为招生宣传活动贡献自己的力量。

二、运动会的筹备

为了提升同学们的体质和团队合作能力,展示学校的体育风采,我校将于近期举办运动会。运动会将包括田径类项目、球类项目等,各班级需要组织参赛队伍,并积极参与训练和比赛。班级的老师将全程参与组织工作,确保同学们的参赛顺利进行。希望运动会能成为同学们展现自己风采和团队精神的舞台,激发学生对体育运动的热爱,增强身体素质。

三、期中考试安排

为了及时检查学生的学习情况,发现问题并采取相应措施,我校将于近期进行期中考试。期中考试的科目包括语文、数学、英语和各门学科。考试将采用笔试的方式进行,由各科任教老师负责出卷。阅卷工作将由各科任教老师负责,成绩将及时统计并录入学校系统。希望同学们认真复习,严格遵守考试纪律,努力发挥自己的水平。

四、其他事项

1.各班级的班主任老师请认真核对班级学生名单,并及时通知教务处有关学生的异动情况。确保学籍信息的准确性和完整性,以便及时更新学生档案。

2.学校将组织安全教育活动,以提高同学们的安全意识和自我保护能力。请各班级的同学密切关注通知,全程参与,并将所学应用到生活中。

3.图书馆是同学们学习的重要场所,请大家按规定的借阅时间和方式借阅图书,并爱护图书馆设施和整齐摆放书籍。班级的老师也请关注同学们的图书馆使用情况。

4.使用实验室的班级教师请严格按照实验操作规程进行实验。确保实验的安全和顺利进行,保护实验室设备和仪器的完好。

以上是关于近期学校重要活动的通

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论