素质拓展策划书(5篇)修改版_第1页
素质拓展策划书(5篇)修改版_第2页
素质拓展策划书(5篇)修改版_第3页
素质拓展策划书(5篇)修改版_第4页
素质拓展策划书(5篇)修改版_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

素质拓展策划书范文一、活动背景“大学生素质拓展计划”旨在全面贯彻党的教育方针,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素养和科学素质,并以此作为学校教学是新形势下全面拓展高校共青团工作的空间和舞台,高校德育工作和学生思想政治工作与时俱进和不断创新的必然要求是使我校素质教育活动经常化、规范化、持久化的有效手段,是全面提高人才培养质量的迫切需要,有利于引导全校大学生自觉参与素质教育,增强自主创业的意识和能力。二、活动目的良好的团队精神和积极进取的人生态度,是当代大学生应有的基本素质,也是个人人格特质的两大核心内涵。户外素质拓展是体验式训练,通过设计独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动,培训同学们积极进取的人生态度和团队合作精神,是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。这种方式给参加者带来终生难忘的深刻记忆,通过证实,接受素质拓展训练的挑战者能获得非同一般的自我洞察力。普遍的观点是素质拓展令人愉快,它不仅可以考察结构和关系,允许所有团队成员发展其独特的力量和能力,这是其他学习形式所无法比拟的。素质拓展是我们对最佳学习途径的理解相一致的过程,也就是说,在学习中用了“全脑”进行体能、情感和精神上的锻炼;某些素质拓展也能影响潜意识,人们可能会学到许多关于自身的在意识层次上未加注意的东西,发展自然的学习能力。鉴于此,特举办此四、活动地点校田径场五、参与人员及活动形式参与人员:材料学院两委会全体成员(以部门为单位)活动形式:主要以素质拓展游戏形式开展活动。1、与体育部联合,定好活动地点,确定活动过程。3、与记者团摄影组联合,做好活动期间现场拍摄。4、与记者团报道组联合,做好活动结束后的相关报道。5、提前将此次活动所需全部物品准备好,布置好场地。6、提前将活动具体通知发到每个部门,统计部门参赛项目。7、注意未尽事宜的统筹安排。1、当天提前30分钟到田径场集合,自律部协助负责点到核实人数工作。2、入场后由素拓每位干事分别负责相应游戏活动安排,组织部协助负责。3、由权益保障部人员担当裁判,帮助负责活动期间计时与成绩统计。4、活动结束,由办公室与青年志愿者中心帮助负责现场的清理工作。(三)、活动评委评委组长:刘昕老师组员:材料学院两委会常委及相关部长赛事咨询:材料学院素质拓展中心七、游戏项目三、需要道具:气球,绳子四、比赛人数:每队9人五、活动意义:本活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用。这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。3、无敌风火轮一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:麻袋、胶带、绳子五、活动意义:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。4、六足鼎立一、项目类型:团队协作型二、场地要求:空旷的大场地四、活动意义:这个项目可教会所有人在最焦虑的时候选出最佳方案,有序的组织活动运转,在行动方案得到大家的认同并共同推进时,可使成员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。5、拔河比赛一、项目类型:团队协作型二、场地要求:空旷的大场地八、奖项设置单项集体奖前三名总体优胜奖二名优秀部门组织奖二个九、活动后续阶段1、两委会全体成员拍照留念。2、清理现场,场地保持原有状态。3、干事分享活动体验。4、活动总结及图文资料整理,归档5、活动结束后开集体表彰大会,进行颁奖,以示表扬。传组其他待定50总计195元材料学院素质拓展中心素质拓展策划书范文学生心理健康日,学院开展了一系列主题的各种提高心理健康的活动,很多同学感触良多,为响应学校的号召和满足同学们的需求,室内1307班班委决定在学院尚美楼开展一场“童鞋,开讲啦!”素质拓展活动。三、活动地点美大尚美楼四、参加对象室内1307班全体同学及辅导员五、组织人员室内1307班班委六、活动负责人吴雅薇七、活动目的1、让同学们通过沟通倾述解决心理压力,消除困惑,走出误区,使同学们认识到敞开心扉的重要性,学会调整好自己的心态。2、通过与班主任、辅导员面对面交流,增进彼此了解,拉近彼此距离,加强班级凝聚力。3、现场教会同学间相处的基本原则和实用交流沟通技巧。4、升华全班同学思想,让大家用积极乐观的心态对待人和事。八、活动流程2.由班长发言:主要给同学们讲了近段时间各大高校因心理问题出现一大事故。提醒同学们要注意心理问题,要正视自己的心理变化,懂得如何正确释放心理压力。3.由同学们自由发言谈论自班班委素质拓展策划书范文):三、其他说明1)比赛规则由信息系学生会体育部制定,各参赛队比赛时要遵守比赛规则,否则记为违规,取消比赛成绩。(2)本次比赛中各参赛队伍及个人应本着友谊第一的原则。比赛时注意安全,尽量避免受伤。(3)经我系学生会上下工作人员明确分工和论证,赛事期间在天气,场地,安全等问题上都具备组织篮球赛事的较利好性和可能性,方便组织比赛和观看比赛,进行宣传和举办活动。赛事具体江西建设职业技术学院第七届职业技能节第二届素质拓展大赛一、活动背景大学生素质拓展计划在全面贯彻党的教育方针,坚持面向现代化、面向世界、面向校大未来,以培养造就有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美等全面发展的社会主义建设者或接班人。二、活动主题沟通联系你我他、友谊、合作三、活动宗旨磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队四、活动前期准备与宣传准备材料:横幅、秒表、电网、气球、水、水杯、报纸若干、稿纸若干本、绳子若干(长短不一)负责人:由秘书部的负责宣传:10月29】.负责人:组织部与外联部布置会场:兼职部五、主办单位:江西建设职业技术学院学工处团委六、承办单位:创业者协会七、活动报名要求1)为了本次活动能够顺利进行,报名者有以下要求:服从我们的安排,报名参赛选手不可中途退出活动2)报名方式:社联团联合会值班室创业者协会八、活动、参与人员、时间、地点比赛地点:江西建设职业技术学院足球场九、活动流程一)预赛部分1、分四个项目:心心相印、生死电网、解套、开火车2、预赛内容①心心相印(背夹背)游戏规则:每组2人加一个气球,步调一致向前走5米,下一组开始前进。向前走时,手不能碰球,否则一次罚休息3秒。气球破与气球掉后得重新到原点开始游戏。到终点放下气球进行下一个游戏②生死电网道具:网绳游戏规则:在先前织好的大小形状都不规则的网中的洞口,假想是个有高压的电网,队员互相配合在不碰触到网的情况下全部穿过去,并且一个洞只允许2个人过,若碰到网则重新再来。③解套而是移动2个人的位置从而分开,这就成功,进行下一个活动膀上形成火车,最后一名也要单脚跳步前进,从起点到终点不能双脚着地,若有则重新开始,并且中途不能越道,否则罚5秒休息。3评分标准:按完成每个项目的时间累积起来,选出用时最少的8个队进入决1、决赛分三个项目:搭桥过河、驿站传书、信任靠2、决赛内容游戏规则:赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块报纸,由第一名队员向前搭放报纸,第三名队员不断地把身后的报纸传给第一名队员,三人踩着报纸前进30米,要求脚不能触地待三人全部过界后另一组将接过报纸以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜,按时间记名次,按名次记分。进行下一个活动②驿站传书游戏规则:在指定的地点6人排成一队坐下,不能说话,不能回头,后面人的任何部位不能超过前面人身体的肩缝截面。当信息传达到最前面人手中时赶紧举手示意,并把信息交到主持人手中,计时会以举手那一刻为截止时间。不能传递纸条和扔纸条最后在规定的时间内以传对为准,再以时间计分按分记名次,下一轮不能使用先前所用过的方法,否则这一轮弃权。共三轮③信任靠(坐地起身)游戏规则:一组中选两个人背靠背的坐在地上,再不用手撑地站起来,随后一次增加人数每次增加一个人,若有用手撑地站起来则失败。十、比赛奖项设置奖金(100)+证书二等奖1组奖金(80)+证书三等奖1组奖金(60)+证书优秀奖5组证书十一、活动经费预算1、工具:气球、绳子若干(长短不一)、秒表若干,报纸若干、稿纸若干本2、所需资金气球宣传资料费奖金横幅它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。拓展训练活动的目标更注重于参与者的心理素质提升,拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性。创业者协会团总支学生分会——学生干部素质拓展活动策划一、活动目的拓展训练活动从本质上讲就是一种“体验式学习”,它是利用崇山峻岭、翰海大川等自然条件和环境,通过精心设计的水上、野外、场地等具有挑战性的活动,让受训练者在掌握一定的遇险生存技能的同时,开发其心智、培养其团队精神的一种体育活动方式。毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。拓展训练活动的目标更注重于参与者的心理素质提升,拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性二、活动主题团结友谊合作拼搏三、活动介绍1、要求学生分会各部门部长、副部长必须参加。2、要求活动期间不得中途退出。五、活动流程(一)娱乐部分1、娱乐部分分四个项目:瞎子背瘸子、椅子渡河2、娱乐部分内容(1)“瞎子”背“瘸子”目的:沟通配合能力,活跃气氛a)各系选六名队员,三男三女。c)“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。d)路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生等。e)距离设置为30米,用时最少队为胜。并记录时间。(2)椅子“渡河”概要:用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛a)各系选七名队员,四男三女。b)地板上各画出一条起点和终点线,中间当“渡河”。c)各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。d)另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。e)f)最快渡河的一队获胜。并记录时间。3、活动道具:秒表四个、椅子两个、绳子,蒙眼布若干。4、评分标准:把各部门每项所用时间累积起来,选出用时最少的8个代表队进入决赛阶段。(二)舞蹈部分1、舞蹈部分分两个项目:个人秀、集体舞2、预赛内容内容:首先由主席团成员开场,没人秀一段不少于3分钟的个人舞蹈,其次是各部门部长,然后是各内容:所有成员集体学习已准备好的舞蹈串烧,学习时间限时30分钟,30分钟以后以各部门为单位3、评分标准:把各部门成员每项所的成绩累积起来,选出得分最多的3个人评出一等奖、二等奖、三50米绳子——————30元10个眼罩——————40元气球100个—————20元横幅—————————77元矿泉水————————20元团总支学生分会志愿者协会素质拓展策划书活动核心价值:探索、学习、品质、超越、整合、双赢活动核心目的:通过体验式培训,强调“先行后知”,进而达到团队建设、激发潜能、学习管理技能、大团队的建立、组织整体的完善的目的活动最终目的:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心,;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作1、通过拓展培训,在志协内部营造亲情化的团队氛围,增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式活动地点:待定活动对象:志愿者协会全体成员活动流程:1)以各部门为单位分为小组各组成员在队长的带领下确2)各组队长负责向本组成员讲解拓展培训的各种注意事项第一项破冰活动目的:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解活动说明:队伍在场地上围成一圈,第一名同学简单介绍自己(我是来自……的**待第二个同学介第二项人体多米诺活动目的:共同体验团队之间只有相互支持,彼此奉献才能成功,才能完成本以为不能完成的任务,进一步提升团队内成员的信任感,以开放的心态相互了解,创造轻松愉快的气氛活动说明:团队所有成员围成一个大圆,在不借助椅子的前提下,全部坐下来(不接触地面并达成一个大团队的平衡。平衡达到后,队伍需要集体行进五步。完成后队伍直接出发注意事项:活动需要注意安全,若队伍完不成活动,需要队长的及时引导第三项三人夹球跑:2、道具:气球4个,椅子4把。3、游戏规则:首先由一名队员将气球吹大,然后三人背靠背,将气球夹在三人当中进行折返跑,过程中3人必须双手抱在胸前,气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走,先到着为胜。最后到达的一组将派3、游戏规则:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地直到其中一方站不上去为止。最后的一组将受到处罚。处罚措施1、高歌一曲3、就地闭眼睛,左转5圈,右转5圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。4、模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。5、先大笑5秒之后,又大哭5秒钟,反复2-3次。6、请用地道的家乡话大声朗读下面的文字:曾经有一段真挚的爱情放在我的面前,我没有珍惜。直到失去我才追悔莫急。如果上天再给我一次机会的话,我一定会对那个女孩说三个字“我爱你”。如果一定要给这个承诺加上一个期限的话,我希望是“一万年家乡话达不到标准的重复一遍。(三)后期总结1、所有参加本次拓展培训的成员上交一份培训心得2、各部门在后续的工作中进行总结,加强沟通与了解七、活动用品八、拓展培训具体规则以及相关注意事项1、保持严格的组织性和纪律性,各组成员需听从指挥,不得擅自行动。严格保持队伍的行进队形,若有意外情况需及时向队长、裁判或流动监督组请假2、总指挥负责本次拓展培训的全过程,对本次培训活动拥有最高指挥权,副指挥、策划人、副策划人、裁判组、流动监督组辅助总指挥3、裁判组成员负责判定活动项目的完成与否、是否犯规并对项目完成时间进行记录,流动监督组成员负责疏导交通、引领队伍行进方向并对必要的活动场地进行布置,对本次拓展培训活动进行监督管理4、队长、副队长共同对本队伍负责,必要时需组织本队队员喊口号,唱对歌鼓舞本队队员士气并时刻注意队员的健康状况与安全问题1)培训参加人员一律穿着运动鞋、运动衣志愿者协会策划部素质拓展策划书——2011素质拓展策划书5一、活动背景及目的随着新学期的到来,红会增添了一批新的成员。为了加强红会各个部门新成员的联系,迎接新一届成员的加入。我们举办此次素质拓展活动。期望此次活动能增进会员的了解,加强会员之间的联系,进而增二、资源需要三、活动开展3、活动形式:根据人数分组(每组大约十人)后,每组配备一个主持人,以游戏和比赛的方式开展活(1)B组负责采购相关物品和所需材料,以及准备具体场地的选取和安排。为防天气原因,还要拿到(2)各部门通过飞信通知会员相关事宜并将参加者名单统一发至B组(14号前准备完毕)。B组将参加人员分组,每组八到十人,相同部门人员尽量不分在一组。并将分组信息和时间地点通知各部门负责人,分组信息和时间地点交由(3)A组主要负责活动的主持,相关主持人需要了解熟悉活动时的具体流程。将每一步骤铭记于心。15号当天A组成员及B组相关人员8:30到达北湖指定地点。做好准备工作,如检查物品和写好纸条。入场前主持人在每张作业纸上相应写上每个人的名字和同组其他三人的名字。在组员到达时分发卡片,使其寻找卡片上的人并相互介绍,并

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论