小学阶段必掌握文学常识

/单击此处添加副标题内容/小学阶段必掌握文学常识汇报人：目录PartOne.中国文学常识PartTwo.外国文学常识PartThree.文学作品常识PartFour.文学名家常识PartFive.文学理论常识PartSix.文学鉴赏与批评常识PartOne中国文学常识古代文学诗经：中国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分楚辞：以屈原为代表的楚国文学，具有浪漫主义色彩汉赋：以司马相如为代表的汉代文学，具有华丽辞藻和宏大气势唐诗：以李白、杜甫为代表的唐代文学，具有丰富的内容和多样的形式宋词：以苏轼、辛弃疾为代表的宋代文学，具有婉约和豪放两种风格元曲：以关汉卿、马致远为代表的元代文学，具有通俗易懂和生动活泼的特点现代文学现代文学时期：1917年至1949年代表作家：鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍等代表作品：《呐喊》、《狂人日记》、《子夜》、《家》、《骆驼祥子》等特点：注重现实主义，强调文学的社会功能，关注人民生活，反映社会现实。当代文学代表作家：莫言、余华、贾平凹等代表作品：《红高粱》、《活着》、《废都》等特点：注重现实主义，关注社会问题，具有强烈的批判精神影响：对中国当代文学产生了深远影响，推动了中国文学的发展儒家文学：以孔子为代表，强调仁爱、礼义、忠诚等思想道家文学：以老子为代表，强调无为、自然、超脱等思想墨家文学：以墨子为代表，强调兼爱、非攻、节俭等思想法家文学：以韩非子为代表，强调法治、权术、功利等思想魏晋南北朝文学：以陶渊明、谢灵运为代表，强调自然、山水、田园等元素唐代文学：以李白、杜甫为代表，强调浪漫、现实、豪放等风格宋代文学：以苏轼、辛弃疾为代表，强调婉约、豪放、哲理等元素元代文学：以关汉卿、马致远为代表，强调杂剧、散曲、小说等体裁明清文学：以曹雪芹、吴敬梓为代表，强调小说、戏曲、散文等体裁现代文学：以鲁迅、郭沫若为代表，强调新文化、新思想、新文学等元素文学流派与思潮PartTwo外国文学常识欧洲文学古希腊罗马文学：荷马史诗、希腊悲剧、罗马喜剧等中世纪文学：骑士文学、宗教文学等文艺复兴时期文学：但丁、薄伽丘、莎士比亚等18世纪启蒙文学：伏尔泰、卢梭、歌德等19世纪浪漫主义文学：拜伦、雪莱、普希金等20世纪现代主义文学：卡夫卡、乔伊斯、普鲁斯特等美洲文学美洲文学包括北美洲和南美洲的文学北美洲文学的代表有美国、加拿大等国家的文学南美洲文学的代表有巴西、阿根廷等国家的文学美洲文学的特点是多元化、创新性和民族性亚洲文学亚洲文学包括中国、日本、韩国、印度等国家的文学中国文学：以唐诗、宋词、元曲、明清小说为代表日本文学：以俳句、和歌、浮世绘为代表韩国文学：以《三国志》、《诗经》、《史记》为代表印度文学：以《罗摩衍那》、《摩诃婆罗多》为代表其他地区文学非洲文学：以非洲文化为基础，反映非洲人民的生活和思想欧洲文学：以欧洲文化为基础，反映欧洲人民的生活和思想亚洲文学：以亚洲文化为基础，反映亚洲人民的生活和思想拉丁美洲文学：以拉丁美洲文化为基础，反映拉丁美洲人民的生活和思想PartThree文学作品常识小说代表作品：《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》等。创作技巧：塑造人物形象、设置故事情节、描绘环境背景等。定义：以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。特点：人物、情节、环境三要素。诗歌诗歌是一种文学形式，通过语言表达情感、思想、观念等诗歌的特点：语言凝练、形象生动、情感丰富、意境深远诗歌的分类：按形式可分为古体诗、近体诗、现代诗等；按内容可分为抒情诗、叙事诗、哲理诗等诗歌的创作技巧：包括比喻、拟人、夸张、对比、象征等修辞手法，以及押韵、对仗、平仄等音韵技巧。散文定义：散文是一种自由表达思想、情感、观点的文学形式，没有固定的格式和结构。特点：散文具有自由、灵活、个性化的特点，可以表达作者的内心世界和情感体验。代表作品：《荷塘月色》、《背影》、《故都的秋》等。散文的分类：散文可以分为叙事散文、抒情散文、议论散文等。戏剧起源：古希腊时期代表作品：《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》、《雷雨》等特点：情节紧凑，人物形象鲜明，语言生动形式：通过演员的表演，展现人物的性格和情感PartFour文学名家常识中国名家外国名家莎士比亚：英国戏剧家、诗人，代表作有《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等托尔斯泰：俄国作家，代表作有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》等雨果：法国作家，代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等海明威：美国作家，代表作有《老人与海》、《永别了，武器》等名著与名家关系曹雪芹与《红楼梦》：曹雪芹是《红楼梦》的作者，该书被誉为中国古典文学的巅峰之作。施耐庵与《水浒传》：施耐庵是《水浒传》的作者，该书是中国古代四大名著之一，讲述了梁山好汉的英勇事迹。罗贯中与《三国演义》：罗贯中是《三国演义》的作者，该书是中国古代四大名著之一，讲述了三国时期的历史故事。吴承恩与《西游记》：吴承恩是《西游记》的作者，该书是中国古代四大名著之一，讲述了唐僧师徒西天取经的故事。PartFive文学理论常识文学本质文学具有社会价值，能够反映社会现实，揭示社会问题文学具有教育价值，能够启迪智慧，陶冶情操文学是一种艺术形式，通过语言文字表达思想感情文学具有审美价值，能够给人以美的享受文学创作创作目的：表达思想、情感、观点创作技巧：语言、结构、修辞、风格创作过程：构思、起草、修改、定稿创作方法：观察、体验、想象、思考文学作品散文：以自由灵活、形式多样为特点，通过描绘景物、抒发感情、议论说理等方式来表达作者的思想感情。小说：以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。诗歌：以抒情言志为主要特点，通过丰富的想象和联想，运用各种艺术手法来表达作者的思想感情。戏剧：以人物对话和舞台表演为主要手段，通过矛盾冲突和情节发展来反映社会生活。文学接受与影响文学接受：读者对文学作品的理解和接受程度文学影响：文学作品对读者、社会和文化的影响文学接受与影响的关系：相互影响，相互促进文学接受与影响的研究方法：文本分析、读者调查、社会文化分析等PartSix文学鉴赏与批评常识文学鉴赏概念与特点添加标题添加标题添加标题添加标题特点：主观性、审美性、综合性、历史性文学鉴赏：对文学作品进行欣赏、分析和评价的过程鉴赏方法：形象思维、情感体验、理性分析鉴赏目的：提高审美能力、培养文化素养、促进个人成长概念：文学批评是对文学作品进行评价、分析和解读的一种活动。特点：a.主观性：文学批评具有主观性，不同的批评者对同一部作品可能会有不同的看法。b.专业性：文学批评需要一定的专业知识和技能，如文学理论、文学史等。c.综合性：文学批评需要综合考虑作品的主题、结构、语言、人物等各个方面。d.创新性：文学批评需要创新，不能局限于传统的批评方法和理论。a.主观性：文学批评具有主观性，不同的批评者对同一部作品可能会有不同的看法。b.专业性：文学批评需要一定的专业知识和技能，如文学理论、文学史等。c.综合性：文学批评需要综合考虑作品的主题、结构、语言、