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文档简介
第第页大班主题活动生日的美好祝愿教案反思
大班主题活动生日的美妙祝福教案反思
活动目标：
1、引导幼儿用连贯的语句大胆地在小伙伴面前讲话。
2、鼓舞幼儿讲解并描述自己的生日愿望，并能用绘画的形式表现出来。
3、引导幼儿说一些祝福伙伴的话。
4、让幼儿体验与小伙伴一起过生日的欢乐。
5、探究、发觉生活中的多样性及特征。
活动预备：
环境布置：找一块小黑板，作为幼儿的许愿墙。课前让幼儿了解自己的生日。
生日蛋糕一盒。《生日欢乐》的磁带，录音机，照相机。白纸、蜡笔。
活动过程：
1、听歌曲《生日欢乐》，引出课题。
放音乐，老师和小伙伴一起唱《生日欢乐》歌。
老师提问：这首歌曲的名字叫什么?我们一般会在什么时候唱这首歌曲?
2、幼儿讲解并描述过生日的情景。
老师启发：你知道自己的生日吗?你是什么时候过生日的?你和谁一起过生日?在哪里过的?是怎样过的?心情怎么样?(请幼儿站起来对小伙伴说说)你收到过哪些生日礼物，是谁送的?
3、幼儿讲解并描述生日愿望。
你盼望下一个生日怎么过?请对你小伙伴说说(老师引导幼儿大胆讲解并描述自己的生日愿望)。
4、幼儿许愿。
你想实现你的生日愿望吗?让我们到许愿墙旁来许个愿吧!
刚才你许了什么愿呢?能告知我们吗?(幼儿自由讲解并描述自己的心愿)
5、画生日愿望。
小伙伴，刚才大家讲的特别好，现在给大家每人发一张白纸，用蜡笔把这些愿望画下来，然后贴在许愿墙上，让全部知道的人都来祝福你们早日实现这个愿望，好吗?
幼儿画生日愿望。(老师指导一些技能较差的幼儿)请先画好的小伙伴与身边的好伙伴沟通一下自己的生日愿望。
请小伙伴讲讲自己画的是什么生日愿望?(老师把幼儿的话贴在许愿墙上)
想看看崔老师的生日愿望吗?(出示我的愿望卡)我画了一颗心，诚心地祝福小伙伴都能实现自己的生日愿望。
6、过集体生日，体验一起与小伙伴过生日的欢乐。
你们知道吗?这个月我们班有一位小伙伴过生日了，她是谁呢?请这位小伙伴上来，今日我们一起为**小伙伴过生日，好吗?
出示蛋糕，点蜡烛。我们应当对**说些什么美妙祝福的话呢?(老师引导)**，你兴奋吗?今日欢乐不欢乐?让我们把这快乐一刻永久保留下来吧!(师生拍照留念)放《生日欢乐》歌，师生一起唱。
师生一同享用蛋糕。
活动反思：
选择的许愿墙太小了，无法把全部小伙伴画得愿望贴上去，有的小伙伴看不到自己的图画,还有的幼儿在小伙伴面前不敢大声讲话，需要加强熬炼。这个活动效果不错，孩子们都积极的发言，熬炼了孩子们的口语表达力，家长们反馈都挺好，说通过这次活动，孩子们记住了自己的生日时间，回家
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