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第第页幼儿园音乐教案详案：蚂蚁搬豆

幼儿园音乐教案详案：蚂蚁搬豆

［教材分析］

通过本次活动援助幼儿知道如何与同伴友好相处，初步理解一个人的能量小，有困难要找同伴帮忙，用音乐培育幼儿的道德品质。让幼儿能在轻松开心的氛围中体会到援助别人的欢乐，以此来促进幼儿之间的友好交往。

［活动目标］

1、能用好听的声音演唱歌曲，并能用动作表现歌曲情节，进展幼儿的音乐表现力。

2、能在游戏中体会到同伴之间友好交往、友好相处的欢乐。

［重点难点］通过本节课的学习，使孩子懂得团结的能量，同时也学会援助别人

［活动预备］

音乐磁带，蚂蚁搬豆的图片

［活动过程］

一、游戏导入，激发幼儿活动的爱好。

1、导入语：用游戏的口吻说："孩子们，今日的天气真好啊，我们一起来玩个游戏吧!'一起来玩：看一看猜一猜学一学

二、观赏图片，感受歌曲，理解歌词的内容。

观赏《蚂蚁搬豆》的图片，提问：

1、一只蚂蚁在哪里看见一颗豆?

2、小蚂蚁自己能搬动吗?为什么?

3、它想了一个什么方法?

4、最末蚂蚁把豆搬回家了吗?

三、幼儿学唱歌曲。

1、播放歌曲，幼儿学习歌曲。

2、引导幼儿用好听、自然的声音演唱歌曲。

3、提问：为什么一只蚂蚁搬不动豆子呢?援助幼儿理解团结起来能量大的道理。

四、分角色进行情境表演。

1、老师与幼儿示范表演。

2、请幼儿自由选择角色，随音乐进行表演，鼓舞幼儿大胆创编动作。

五、随音乐放松结束。

［活动延伸］

户外活动时，做体育游戏《蚂蚁搬豆》，进一步体会团结起来能量大的道理。

一只蚂蚁在洞口，找到一粒豆。

用完力气搬不动，只是连摇头。

左思右想好一会，想出好计谋。

回头喊来好伙伴，合力抬着走!

嗨咻!嗨咻!嗨咻!

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