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文档简介
甘肃泾川县2023年八年级数学第一学期期末统考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.一个正方形的面积是20,估计它的边长大小在()A.2与3之间 B.3与4之间 C.4与5之间 D.5与6之间2.若三边长,,,满足,则是()A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形3.在平面直角坐标系中,等腰△ABC的顶点A、B的坐标分别为(0,0)、(2,2),若顶点C落在坐标轴上,则符合条件的点C有()个.A.5 B.6 C.7 D.84.甲车行驶30千米与乙车行驶40千米所用时间相同,已知乙车每小时比甲车多行驶15千米,设甲车的速度为千米/小时,依据题意列方程正确的是()A. B. C. D.5.4的算术平方根是()A.4 B.2 C. D.6.在平面直角坐标系中,如果点A的坐标为(﹣1,3),那么点A一定在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.在下列交通标识图案中,不是轴对称图形的是()A. B. C. D.8.下列式子中,属于最简二次根式的是()A. B. C. D.9.菱形不具备的性质是()A.四条边都相等B.对角线一定相等C.是轴对称图形D.是中心对称图形10.已知△ABC的六个元素,下面甲、乙、丙三个三角形中标出了某些元素,则与△ABC全等的三角形是()A.只有乙 B.只有丙 C.甲和乙 D.乙和丙11.关于的一元二次方程的根的情况为()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.无法确定12.如图,△ABC是等边三角形,AQ=PQ,PR⊥AB于点R,PS⊥AC于点S,PR=PS.下列结论:①点P在∠A的角平分线上;②AS=AR;③QP∥AR;④△BRP≌△QSP.其中,正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(每题4分,共24分)13.已知点(-2,y),(3,y)都在直线y=kx-1上,且k小于0,则y1与y2的大小关系是__________.14.已知点P(1﹣a,a+2)关于y轴的对称点在第二象限,则a的取值范围是______.15.如图,小章利用一张左、右两边已经破损的长方形纸片ABCD做折纸游戏,他将纸片沿EF折叠后,D、C两点分别落在D'、C'的位置,并利用量角器量得∠EFB=65°,则∠AED'等于_____度.16.重庆农村医疗保险已经全面实施.某县七个村中享受了住院医疗费用报销的人数分别为:20,24,27,28,31,34,38,则这组数据的中位数是_______.17.如图,AB∥CD,DE∥CB,∠B=35°,则∠D=_____°.18.已知:实数m,n满足:m+n=3,mn=2.则(1+m)(1+n)的值等于____________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图1,在中,,点为边上一点,连接BD,点为上一点,连接,,过点作,垂足为,交于点.(1)求证:;(2)如图2,若,点为的中点,求证:;(3)在(2)的条件下,如图3,若,求线段的长.20.(8分)解下列不等式(组):(1)(2).21.(8分)将一副三角尺如图所示摆放在一起,发现只要知道其中一边的长就可以求出其它各边的长,若已知,求的长.22.(10分)已知:如图,点在上,且.求证:.23.(10分)如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,DE//AB交BC于E、交AC于F,∠CDE=∠ACB=30°,BC=DE.(1)求证:△ACD是等腰三角形;(2)若AB=4,求CD的长.24.(10分)化简求值:(1)已知,求的值.(2)已知,求代数式的值.25.(12分)已知x=,y=,求的值.26.已知:如图,CE⊥AB,BF⊥AC,CE与BF相交于D,且BD=CD.求证:∠BAD=∠CAD.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】试题分析:设正方形的边长等于a,∵正方形的面积是20,∴a==2,∵16<20<25,∴4<<5,即4<a<5,∴它的边长大小在4与5之间.故选C.考点:估算无理数的大小.2、C【分析】根据算术平方根、绝对值、完全平方式的非负数性质进行分析,可得出a,b,c的关系.【详解】因为,所以即所以可解得c=9,a=40,b=41因为402=1600,412=1681,92=81所以a2+c2=b2所以是直角三角形.故选:C【点睛】考核知识点:勾股定理逆定理.根据非负数性质求出a,b,c再根据勾股定理逆定理分析问题是关键.3、D【分析】要使△ABC是等腰三角形,可分三种情况(①若AC=AB,②若BC=BA,③若CA=CB)讨论,通过画图就可解决问题.【详解】①若AC=AB,则以点A为圆心,AB为半径画圆,与坐标轴有4个交点;②若BC=BA,则以点B为圆心,BA为半径画圆,与坐标轴有2个交点(A点除外);③若CA=CB,则点C在AB的垂直平分线上.∵A(0,0),B(2,2),∴AB的垂直平分线与坐标轴有2个交点.综上所述:符合条件的点C的个数有8个.故选D.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定、垂直平分线的性质的逆定理等知识,还考查了动手操作的能力,运用分类讨论的思想是解决本题的关键.4、C【解析】由实际问题抽象出方程(行程问题).【分析】∵甲车的速度为千米/小时,则乙甲车的速度为千米/小时∴甲车行驶30千米的时间为,乙车行驶40千米的时间为,∴根据甲车行驶30千米与乙车行驶40千米所用时间相同得.故选C.5、B【分析】直接利用算术平方根的定义得出答案.【详解】解:4的算术平方根是:1.故选:B.【点睛】此题主要考查了实数的相关性质,正确把握相关定义是解题关键.6、B【分析】根据平面直角坐标系中点P(a,b),①第一象限:a>1,b>1;②第二象限:a<1,b>1;③第三象限:a<1,b<1;④第四象限:a>1,b<1;据此求解可得.【详解】解:∵点A的横坐标为负数、纵坐标为正数,∴点A一定在第二象限.故选:B.【点睛】本题主要考查坐标确定位置,解题的关键是掌握①第一象限:a>1,b>1;②第二象限:a<1,b>1;③第三象限:a<1,b<1;④第四象限:a>1,b<1.7、D【分析】根据轴对称图形的概念对各个选项进行判断即可.【详解】A、B、C中的图案是轴对称图形,D中的图案不是轴对称图形,故选:D.【点睛】本题考查的是轴对称图形的概念,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称.8、B【分析】判断一个二次根式是否为最简二次根式主要方法是根据最简二次根式的定义进行,或直观地观察被开方数的每一个因数(或因式)的指数都小于根指数2,且被开方数中不含有分母,被开方数是多项式时要先因式分解后再观察.【详解】A.=,不是最简二次根式,故该选项不符合题意,B.是最简二次根式,故该选项符合题意,C.被开方数中含分母,不是最简二次根式,故该选项不符合题意,D.=,被开方数中含分母,不是最简二次根式,故该选项不符合题意,故选:B.【点睛】本题考查了最简二次根式的定义.在判断最简二次根式的过程中要注意:被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式.9、B【解析】根据菱形的性质逐项进行判断即可得答案.【详解】菱形的四条边相等,菱形是轴对称图形,也是中心对称图形,菱形对角线垂直但不一定相等,故选B.【点睛】本题考查了菱形的性质,解题的关键是熟练掌握菱形的性质.10、D【分析】根据全等三角形的判定ASA,SAS,AAS,SSS,看图形中含有的条件是否与定理相符合即可.【详解】甲、边a、c夹角不是50°,∴甲错误;乙、两角为58°、50°,夹边是a,符合ASA,∴乙正确;丙、两角是50°、72°,72°角对的边是a,符合AAS,∴丙正确.故选:D.【点睛】本题主要考查对全等三角形的判定的理解和掌握,能熟练地根据全等三角形的判定定理进行判断是解此题的关键.11、A【分析】利用根的判别式确定一元二次方程根的情况.【详解】解:∴一元二次方程有两个不相等的实数根.故选:A.【点睛】本题考查一元二次方程的根的判别式,解题的关键是掌握利用根的判别式确定方程根的情况的方法.12、D【解析】∵△ABC是等边三角形,PR⊥AB,PS⊥AC,且PR=PS,∴P在∠A的平分线上,故①正确;由①可知,PB=PC,∠B=∠C,PS=PR,∴△BPR≌△CPS,∴AS=AR,故②正确;∵AQ=PQ,∴∠PQC=2∠PAC=60°=∠BAC,∴PQ∥AR,故③正确;由③得,△PQC是等边三角形,∴△PQS≌△PCS,又由②可知,④△BRP≌△QSP,故④也正确,∵①②③④都正确,故选D.点睛:本题考查了角平分线的性质与全等三角形的判定与性质,准确识图并熟练掌握全等三角形的判定方法与性质是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】直线系数,可知y随x的增大而减小,,则.【详解】∵直线y=kx-1上,且k小于0∴函数y随x的增大而减小∵∴故答案为:.【点睛】本题考查了直线解析式的增减性问题,掌握直线解析式的性质是解题的关键.14、.【解析】试题分析:点P关于轴的对称点在第二象限,在P在第一象限,则考点:关于轴、轴对称的点的坐标.15、1【分析】先求出∠EFC,根据平行线的性质求出∠DEF,根据折叠求出∠D′EF,即可求出答案.【详解】解:∵∠EFB=65°,
∴∠EFC=180°-65°=115°,
∵四边形ABCD是长方形,
∴AD∥BC,
∴∠DEF=180°-∠EFC=180°-115°=65°,
∵沿EF折叠D和D′重合,
∴∠D′EF=∠DEF=65°,
∴∠AED′=180°-65°-65°=1°,
故答案为:1.【点睛】本题考查了折叠性质,矩形性质,平行线的性质的应用,注意:两直线平行,同旁内角互补.16、28【详解】解:把这一组数据从小到大依次排列为20,24,27,28,31,34,38,最中间的数字是28,所以这组数据的中位数是28故答案为:2817、1【分析】根据平行线的性质可得∠B=∠C=35°,再根据BC∥DE可根据两直线平行,同旁内角互补可得答案.【详解】解:∵AB∥CD,∴∠C=∠B=35°.∵DE∥CB,∴∠D=180°﹣∠C=1°.故答案为:1.【点睛】此题考查了平行线的性质,解答关键是掌握两直线平行,同旁内角互补.两直线平行,内错角相等.18、1【分析】根据多项式乘以多项式的法则展开,再代入计算即可.【详解】∵m+n=3,mn=2,∴(1+m)(1+n)=1+n+m+mn=1+3+2=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了多项式乘以多项式,掌握多项式乘以多项式的法则是解答本题的关键.注意不要漏项,漏字母,有同类项的合并同类项.三、解答题(共78分)19、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)6【分析】(1)根据直角三角形的性质可得,,然后根据三角形的内角和和已知条件即可推出结论;(2)根据直角三角形的性质和已知条件可得,进而可得,,然后即可根据AAS证明≌,可得,进一步即可证得结论;(3)连接,过点作交延长线于点,连接,如图1.先根据已知条件、三角形的内角和定理和三角形的外角性质推出,进而可得,然后即可根据SAS证明△ABE≌△ACH,进一步即可推出,过点作于K,易证△AKD≌△CHD,可得,然后即可根据等腰三角形的性质推得DF=2EF,问题即得解决.【详解】(1)证明:如图1,,,,,,,,;(2)证明:如图2,,,,,,,∵点为的中点,∴AD=CD,,≌(AAS),,,;(3)解:连接,过点作交延长线于点,连接,如图1.,,设,则,,,,,,,∴△ABE≌△ACH(SAS),,,过点作于K,,,,∴△AKD≌△CHD(AAS),,∵,,,.【点睛】本题考查了直角三角形的性质、三角形的内角和定理、三角形的外角性质、等腰直角三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质以及等腰三角形的性质等知识,考查的知识点多、综合性强、难度较大,正确添加辅助线、构造等腰直角三角形和全等三角形的模型、灵活应用上述知识是解题的关键.20、(1)x<-1;(2)x≤-3.【分析】(1)由移项,合并,系数化为1,即可得到答案;(2)先分别求出每个不等式的解集,然后取解集的公共部分,即可得到不等式组的解集.【详解】解:(1),∴,∴,∴;(2),解不等式①,得:;解不等式②,得:;∴不等式组的解集为:.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,解一元一次不等式,解题的关键是掌握解一元一次不等式的步骤.21、BC=,AC=.【分析】根据等腰直角三角形的性质得到BD=CD=4,根据勾股定理求出BC,根据直角三角形的性质得到AC=1AB,根据勾股定理列式计算即可.【详解】∵△BDC为等腰直角三角形,
∴BD=CD=4,
由勾股定理得,BC=,
在Rt△ABC中,∠ACB=30°,
∴AC=1AB,
由勾股定理得,AC1=AB1+BC1,即AC1=(AC)1+(4)1,
解得,AC=.【点睛】此题考查勾股定理,解题关键在于掌握如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a1+b1=c1.22、见解析.【分析】根据三角形内角和定理结合已知条件求出∠A+∠C=180°即可得出结论.【详解】解:∵,∴∠C=180°-(∠CED+∠D)=180°-∠A,∴∠A+∠C=180°,∴AB∥CD.【点睛】本题考查了三角形内角和定理以及平行线的判定,比较基础,熟练掌握相关性质定理即可解题.23、(4)详见解析;(4)4.【解析】试题分析:(4)先根据条件证明△ABC≌△CED就可以得出∠CDE=∠ACB=40°,再计算出∠DCF=
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