自我陈述该（19篇）

自我陈述该（优秀19篇）自我陈述报告

高中三年，我踏踏实实的.努力学习，对待学习我认仔细真，一丝不苟，喜爱学习。总是常常看一些名著，以此提高自己的文化修养。

在生活中，我乐于助人，与同学关系非常融洽，我性格开朗大方，得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动，乐观参与学校组织的活动。不怕苦不怕累，是一个乐观上进的好同学。

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通过在高一学的学问使我又成长了一步，转瞬时间过去了，我还恋恋不舍的思念。我要感谢老师传授给我学问，感谢同学赐予我的关怀。让我在这个漂亮的校内里健壮成长，高一的第一个学期就这样结束了。迎来了希望已久的寒假。时间飞逝，斗转星移。转瞬成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这半年中经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这些印记见证我这样一个新生的'成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了许多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜；在思考中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情，但是认真琢磨后又不尽然，原来过去所见所识都是那么的偏见而又浅薄，以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢或许在以后也回称赞现在的渺小，我们不得不笑着回首我们所走过的路。

我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：黄色的树林里分出两条路，惋惜我不能同时去涉足。而我选择了人迹更少的一条，从今打算了我一生的道路。只融于群众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否认了自己。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回忆过去，确定将来的开展目标，我对将来布满信念。自然，这需要老师们的细心培育和同学们的真诚关心。

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本人在高中一年来，我收获了许多。我是一个喜爱学习的人，成果优异，品德兼优，敬重老师，乐观参与学校组织的各项活动。喜爱劳动，能很好的处理和同学之间的关系。在课堂方面，我能乐观的回答老师提出的问题，严格要求自己，不懂的问题问老师。在以后的道路方面，我会连续进展自己的优点，改正自己的缺点，做一个更加优秀的人。

我喜爱班集体，有很强的责任感，坚决不做有损于班集体荣誉的事情，不怕苦不怕累，乐观为班集体贡献自己的一份力气。我敬重父母、老师，对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚决抱负，努力朝着目标前进。

在校，我模范遵守《中同学守则》和《中同学日常行为规范》。敬重师长，组织纪律性强。学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，乐观思维，分析、解决问题力量强，学习成果优良。

有礼貌，爱劳动、讲卫生，发言乐观，性格独立，做事踏实，喜爱学校生活。遵守纪律，敬重师长，为班级着想，常为班级做些有益的事，并能很好的完成老师布置的各项工作。学习仔细、勤于思索、勤奋上进、毅力较强，有较强的责任心，在仔细完成自己学习任务的.同时还主动关心学习有困难的同学。

我在家中能够在学习之余抽出时间关心家长干些力所能及的家务，体谅、关怀家人，深得家中长辈们的宠爱。盼望将来的日子能成为一个宏大的人，要顽强和宽容。

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人家说高中生活是辛苦而紧急的，是高考的机器，但是我认为我的高中不但多彩，而且更是转变了命运的三年。我于xxxx年9月以优异的成果考入xx中学。三年的校内生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。始终都认为人应当是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟，因而在成果上始终都得到确定，每学年都获得三等奖学金。在不满意于学好课本学问的同时还注意了计算机应用软件和硬件的学习。

有广泛爱好的我特殊擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校同学会宣扬部。对工作热忱、任劳任怨，和部内成员团结全都，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注意协作学校、同学会其它部门，精彩的完成各项宣扬工作，促使学校的各种运作更顺当的同时行。

学校的各种活动都热忱的参与，在20xx年至xxxx年间获校文娱竞赛及学问问答竞赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革，使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热忱的参与，在20xx年xx月获校演讲竞赛一等奖。

身为同学的我在修好学业的同时也注意于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。xxxx年我以娴熟的计算机技术应聘为学校网站的管理员，做出了大量精彩的工作，得到同学及老师的全都好评。

本人具有喜爱祖国的优良传统，乐观向上的生活态度和广泛的爱好爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣扬力量，有肯定的艺术细胞和创意，注意团队合作精神和集体观念。

高中同学自我陈述报告3我，隐蔽在茫茫人海中。我既没有优美的身材，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的抱负，我坚信腹有诗书气自华。

我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，惋惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从今打算了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。

我，不愿随波逐流。在《未选择的'路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，惋惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从今打算了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。

我，幽默宽容。我一直不喜爱看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗快乐果，尽可能地给他们带去欢快。“比大地宽敞的是海洋，比海洋宽敞的是天空，比天空宽敞的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。

我，要做自己。齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在铺张时间，当流行网络嬉戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信念，告知自己：“我就是我，凭什么跟他一样？！”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的共性，做我自己，最好！

这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。

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人家说高中生活是辛苦而紧急的，是高考的机器，但是我认为我的高中不但多彩，而且更是转变了命运的三年。我于9月以优异的成果考入xx中学。三年的校内生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一向都认为人就应是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟，因而在成果上一向都得到确定，每学年都获得三等奖学金。在不满意于学好课本学问的同时还注意了计算机应用软件和硬件的学习。

有广泛爱好的我共性擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校同学会宣扬部。对工作热忱、任劳任怨，和部内成员团结全都，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注意协作校内、同学会其它部门，精彩的完成各项宣扬工作，促使校内的.各种运作更顺当的同时行。

校内的各种活动都热忱的参与，在至间获校文娱竞赛及学问问答竞赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革，使得校报的受视率提高到一个层次。校内的各种活动都热忱的参与，在10月获校演讲竞赛一等奖。

身为同学的我在修好学业的同时也注意于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。我以娴熟的计算机技术应聘为校内的管理员，做出了超多精彩的工作，得到同学及老师的全都好评。

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时间如逝，岁月如流，一转瞬的时间，1年的学习生活已经过去了。，在初二学年的学期末，特写此文以总结一学期的学习好与坏。期末考试的好与坏都看这一年的努力多少，我这一学期的表现都会在那里呈现。

这一年来。在老师和同学们关怀、帮忙下，透过自身不断努力，各方面均取得必需的提高。

总结此刻有以下几点:。

第一，学习态度比较端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商议 ，或者向老师请教。

其次，改善了学习方法。为了改善学习方法，我给自我订了一个学习方案：

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文资料。

(2)上课要专心发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

(3)每一天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。

(4)要多读一些课外书。每一天中午吃完饭，看半个小时课外书;每一天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，每一天回家我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，看一些课外书。虽然我每一天这样学习，但月考时，我的成果却不很幻想。

最终一次月考后，在老师和爸爸、妈妈的帮忙下，我对自我的学习进行了仔细总结，从中悟出了不少好的学习方法。

我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够用心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。

在新的.学期，我要发扬成果，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成果，当一个名副其实的好同学。同学，关怀群众，敬重老师，常常帮老师干活，且帮忙群众做事。

我在学校度过了很有意义的2年，在2年中我学会了许多东西，包括学问，包括与人交往的方法，使我的人生丰富了很多。

我在每一天的学习中不断积累学问，取得了许多好成果。在努力的同时感到了生活的充实。我爱好体育，音乐，这些科目虽然并不是主要科目，但我依旧从中受益匪浅。在与人的交往中我也学习到了许多。我与同学的交往很欢快，与老师关系融洽。我从他们身上学到了许多我不擅长的事。学会如何在群体中生活也是我高中学习到的重要事情。

我不断自我严格要求，养成了良好的品德习惯。我勇于探究新奇事物，有许多的爱好爱好。我的三年学校是我人生的起点，我将连续努力，成为一个对社会有价值的人。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信透过不断地学习和努力，使自我成为一个有幻想、有道德、有文化、有纪律的同学，以优异的成果迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力气。

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在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好伴侣。我学习勤奋，乐观向上，喜爱和同学争论并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。学校里我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻熟悉到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。

时间飞逝，转瞬间高中生活就要结束了，心中布满了无限的感慨和留恋，三年间，作为一名学子，我收获了好多好多，高中生活让我的`人格与学识进了一大步。进入高中，我对我的将来布满了盼望，由于我可以用我所学的高中学问来圆我的高校梦。我倍加珍惜高中生活，在教学课堂上我在课堂上乐观发言，处理问题严谨周密，得到了老师们的表扬。

我向着我的目标前进，在学习生活中，我与同学和谐相处。共同探讨问题，沟通与合作。相互学习，再沟通与合作中使我懂得了团结精神。

学校组织的社会实践中我乐观参与，并在其中期带头作用社会实践关心我更好地融入社会适应社会。并把我所学得知技能得以应用，使我各项力量有了更大一步提高。使我的素养有很大提升。在艺术课上学会了观赏生活。体会生活，使我的高三生活及其充实。我爱高三生活，充实欢乐。

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高中三年生活即将随着我的成长而渐渐逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中同学了，这些日子将永久牢记在我心中。

我喜爱我们的.党，喜爱社会主义祖国，思想觉悟高，乐观参与学校组织的各项活动以及党规学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中同学守则》和《中同学日常行为规范》。敬重师长，组织纪律性强，连续担当班学习委员等职务。工作仔细负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀同学干部，高二年还被评为市三好生，天资聪颖，学习仔细自觉，理解和自学力量强，擅长质疑、析疑、解疑。乐观探究，总结出一套适合自己的学习方法。思维灵敏，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已把握的学问。高中三年以来学习成果优异，名列年段前茅。乐观参与各种爱好小组，丰富自己的学问。在全国中同学生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我乐观参与体育熬炼，体锻达标，还曾经代表班级参与校运会，并在接力项目为班争光。

虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清晰地熟悉到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我信任我肯定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。

我喜爱祖国，喜爱人民，喜爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平常关怀国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中同学守则》和《中同学行为规范》，平常勤俭朴实，虚心谨慎，敬重师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱惜公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明，作为班级的一分子，我有剧烈的集体荣誉感，踊跃参与班级的黑板报出版工作，当我们班的板报获年段第一名时，我心里无比骄傲。

我学习自觉、仔细，思维灵敏，学问面广，擅长质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己地学习方法。高中三年间，我在学习方面获得长足地进步，各科成果优秀，并在省第xx届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

我喜爱体育，在平常更是注意熬炼身体，体锻达标。我地爱好广泛，总是乐观参与各种课外活动，曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖，以及年段硬笔书法竞赛优秀奖。我喜爱绘画，常利用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。我喜爱劳动，总是一丝不苟地完成学校布置地各种卫生工作，不怕脏，不怕累。

但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。信任在不久地将来，我将成为社会主义合格地建设者，更好地报效祖国。

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光阴似箭，转瞬间技校同学生涯即将结束，回首三年以来在学校学习和社会实践的点点滴滴，始终以严谨的态度和乐观的热忱投身于学习上。尽管我不是最优秀的，但我从未放弃过对更优秀的追求，无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的三年，以下做个简短个人自我鉴定。

在思想上，乐观上进，在学习上，勤奋好学，态度端正，除了专业学问的学习外，还留意各方面学问的扩展，广泛的涉猎其他学科的学问，从而提高了自身的思想文化素养。

在工作上，仔细负责，在担当班劳动委员的三年间，工作踏实，责任心强，得到老师和同学的全都好评。

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，我平易近人，待人友好，所以始终以来与人相处甚是融洽。

三年的高校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的'作用。

高校在校期间授予了我丰富的专业学问和专业技能，为我毕业后供应了社会生存的资本，制造了更多的就业机会。大四实习期间，我特别深刻地体会了学校所授学问的重要性，我很庆幸能成为浙江理工高校服装设计与工程专业的同学，百年老校的名牌专业给予了我除了专业学问以外另一层无形的专业资本。在社会上熬炼期间，我发觉很多企业对我校的服装专业好评连连，而且我发觉目前还有很多服装生产企业在专业学问方面缺乏一个理论的高度，许多企业的部门都始终停留在对生产经营过去式的阅历积累上，而对于服装这样一个瞬息万变的产业来讲是远远不够的，在专业学问上他们急需新奇血液的灌输。这为我们这些新人制造了机会，也为服装产业供应了新的成长条件。回顾这三年的中同学活，通过老师的悉心教育和自身的勤奋努力，我已成为一名合格的中同学。在思想上，我有良好的道德修养。我喜爱祖国，爱惜公物，敬重师长，举止文静，言语文明，团结同学，擅长与人沟通。

在学习上，我仔细刻苦，能够做到不懂就问，不耻下问’。课堂上我乐观思索，仔细和老师互动。学问能够当堂消化汲取。而且本人的自主学习力量极强，在课外能够阅读大量的文化学问，因此成果进步大，常在班级和班级的前列。我有勤俭节省和助人为乐的好习惯。我从不乱花零用钱，在公路上看到可怜的人和残疾人我都会给上一点钱。在车上我会主动给有需要的人让座或关心。在劳动课上从不偷懒。

在将来，我连续发扬自己的优点，改正缺点，以务实的学习态度开拓人生。我在学校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好伴侣。我学习勤奋，乐观向上，喜爱和同学争论并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。高中一个学期的生活使我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人，为祖国做出自己的努力。

本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别力量。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。在学习上，我有提高各科成果的良好愿望，但这不能只是口头上说说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一个崭新的明天！本人在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好伴侣。我学习勤奋，乐观向上，喜爱和同学争论并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻熟悉到自己的不足，学习不是很勤奋，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。

本人能自觉遵守学校生守则，乐观参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关怀喜爱集体，乐于关心别人，劳动乐观肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。

这是高中的第一年，新的环境新的生活，我每天都仔细学习乐观地生活，盼望自己可以成为更强的人。

这一年的学习，我学会了许多学问，为自己的将来打好基础热心关心有需要的同学，团结友爱，乐于助人。我喜爱我们的党，喜爱社会主义祖国，思想觉悟高，乐观参与学校组织的各项活动，努力要求进步。在校，我模范遵守《中同学守则》和《中同学日常行为规范》。敬重师长，组织纪律性强。学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，乐观思维，分析、解决问题力量强，学习成果优良。

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我是一个自小受传统文化熏陶的男孩子，很喜爱看诸子百家的书。犹记得小时候看的第一本诸子的书也许是《道德经》，而后是《论语》。此刻想来，这两本书对我的影响都是很大的，使我从小就有了安静而自然的心态和博大而宽容的胸襟。再之后，我读的书越来越多，诸子就再不能满意我的需求了，于是开头读史：从《史记》到《晋书》，我仿佛获新生般，随着这些宏大的史官们的文字，伴着那些王侯将相们，走过了许很多多的岁月。我喜爱拿诸子的言论，代入到那些王侯将相的人生中，从而相互印证；我还喜爱从自我经受的事情，联想到史书中的记录，得出个“与古人暗和”的结论，而后暗得意意。读史书，越读越有乐趣，越品越有回味，尤其是读到自我崇拜的人，譬如谢安。我崇拜谢安，主要是由于观赏他的那种平常心、通脱心还有他的处世之道，而这些，都是我努力的方向。

旧时赞扬一个人才华横溢，往往言此人琴棋书画、诗词歌赋样样精通。我于琴一道只是门外汉，于书画也只会鉴赏把玩而已，倒是对于诗词歌赋经常颇有见解。我常写旧体诗，很喜爱听那些平平仄仄的动听悠扬。甚至为了读通入声字，还曾有过学习广东话的想法，惋惜无人教我。我写诗，写词，也写文，喜爱从古文字中查找那种蕴藉着悠远意境的感觉，喜爱赠给需要鼓舞、劝慰的伴侣一篇小序，喜爱和伴侣唱和，也喜爱自我沉醉。我还喜爱尝试各种文体，体会各个时代的语言风格。我的这类作品都附于申请资料后，俱是从以前自编的几个集子中摘选的，总体来说能够代表我的最高水平，因是用作求学，联想起古人求仕来，自拟其名目为《干谒集》。

其实除书、棋、诗三者之外，我还有很多特长和爱好，但我终非是东方朔，是以总嫌文章冗长，只好在修改文章时，将之省去了。

人皆言“爱好打算性格，性格打算人生”，后半句虽有待我用一生的光阴去印证，但前半句已是被我证明过的了。我自幼不大喜爱与人争胜，这也许是习自老庄。即使很重要的围棋竞赛，胜败也只作谈资罢了，却不非常放在心上。之后与人争论围棋和（中国）象棋的区分，得出的结论是：围棋颇有道家风，象棋颇有儒家风。信哉！我便是爱道家的。自小来，我便喜爱“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”这样的对子以及这样的感觉。那时的我做事也总讲求自然——连学习也如此。我那时从不刻意地去学什么，即使在初三，也始终坚信“自然”是最好——但结果究竟证明是我错了。

中考的失败曾让我迷失过方向，以至于我一度在文章中“自号‘落榜人’”，以至于我在入学之后的第一次考试便又失败，而我也确曾怀疑过自我是否仍是优秀的。之后才想明白，我原先所主见的“自然”并非是真正意义的“自然”。就如观堂先生所言的三境界，仅有历经了“独上高楼，望断天际路”的彷徨、“为伊消得人憔悴”的求索之后，才有可能到达“蓦然回首，那人却在、灯火阑珊处”那样的水到渠成、豁然贯穿，而这才是自然。等我想通这一层时，业已是高二的同学了——我高一时或许曾不是优秀的，但自悟通观堂先生的境界之后，我想我又重新是优秀的。然则细想起来，我高一时的迷惘，不也正是这三境界中的“独上高楼，望断天际路”么那么高二的觉悟，并不晚罢回思《晋书·谢安传》中的记载：“安妻，刘惔妹也，既见家门富贵，而安独静退，乃谓曰：‘丈夫不如此也’安掩鼻曰：‘恐不免耳。’及万黜废，安始有仕进志，时年已四十余矣。”好像又感动起来。

学问是全人类的而我在学问面前就犹如在全人类面前一样渺小北大西门的匾额所告知人们的也许也正是这样一个道理罢曾听人说未名湖中博雅塔的倒影是世界上最美的风景。虽然没有亲见过但我是深以为然的——纵是世界名胜也决不会像北大这样一年年一代代牵动着亿万人的幻想呀！而我也是这亿万人中的一员我是深深地憧憬着北大的——这也让我忽而想起一句稼轩词来：

“我见青山多妩媚，料青山、见我应如是。”

但愿如此。

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时间匆忙，不知不觉踏入xx镇中学的大门已经将近一年了。我于20xx年7月毕业于xx师范高校，同年8月到xx镇中学报到，正式走上了工作岗位，成为一名中学语文老师。

在这将近一年的工作时间里，的确成长了很多，收获了很多，下面我主要从四个方面对这一年以来的工作进行总结报告，请各位领导和老师批判指正。

从一名同学转变为一个中学老师，从一名同学党员转变为一个老师党员，这不仅是一个身份的转变，更重要的是思想上的转变，责任上的转变。身为一名教育工，我不仅要喜爱教育事业，喜爱本职工作，喜爱同学，更应巩固专业思想巩固，增加工作责任心。因此我努力时时到处以身作则，为人师表，教书育人。听从领导，团结他人，培育良好的职业道德。此外，平常留意关怀时事，自觉参与政治学习，不断提高自己的思想政治觉悟。

作为一个初涉教坛的年轻老师，搞好教学无疑是重头戏。因此如何备好课、上好课始终是我心里的重头戏，任何时候，都不愿懈怠。一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，我都会欢欣鼓舞，反之，则难免有点懊丧。认真回想一下，我最在意的是课堂上同学对我的呼应程度，为此，我竭力回避那种自说自话的讲课方式，而对唤醒同学乐观参加的意识，启发他们独立思索的自觉，从而引起他们对语文的爱好，则花最大的热忱和精力。特殊是我所担当的两个班级是平行班，同学的语文基础都不大好，而且学习爱好也不大，因此，我特殊注意抓好同学的基础学习，注意运用启发式教学，化难为易，引导他们学会自觉思索，引起他们的学习爱好。

首先，从小做起。一节课，小到一句话，一个导入语，一个动作，一个小问题的设置，大到一节课的结构流程，一节课的氛围营造，我都会在上课前认真思考好。特殊是对于一些同学爱好不大的课文，我更是花心思去想一些简洁好玩的问题去引导同学，设计一些生动好玩的话语激发他们的爱好。再如，组织一些小组活动，适当地支配一些小组活动，让同学去尝试，让同学沟通合作，是一种很好的练兵方式。平行班的同学往往更渴望的是就是一种表现心态，渴望呈现自我。记得，有一次月考后，同学的心思一时很难回到课堂学习上，于是我奇妙地设置了一个以小组形式进行的智力测试大比拼。这个活动既关心他们从考试的劳累中走出来，又激发了他们要增长学问的爱好。小组活动一方面可以在组内培育合作学习的精神；一方面又能在组与组之间产生竞争意识；另一方面还大大活跃了课堂气氛，并且让同学渐渐形成自主学习的习惯。总之，从小处入手，合理设置大课堂。

其次，从文本动身，启发式教学。即是以课文为本，从课文动身作为开阔同学视野的一扇窗户，引导同学思索。在这一点上，就必需很留意对同学进行启发式教学，启发同学从课文中找到依据，从课文中得到感悟。特殊是，有些文章中有些说不清、解不明的东西，或者说是老师说得越多，同学反而越不明白的状况下，我会选择把课文还给同学，设置一些启发式的问题让他们在文中找到依据或答案，省却老师生硬的叙述，转而倚重于同学拘束的感悟，让同学学会把握的人生境界，理解文章包含的思想感情。分析孔乙己这个人物形象的时候，我会引导同学从课文中找出详细的语句来进行品尝，让他们自己去分析、评价孔乙己，我最多是在这个过程当中，联系实际生活中的一些例子、设置一些小问题，来引导他们结合孔乙己的形象思索。

再次，合理布置作业，努力做到当堂任务当堂完成。现在的同学学习自觉性不高，平行班的同学更是如此，要求他们课后去复习，去做作业，这是不大可能实现的事情。因此，我会合理布置作业，一些必要的学问把握我会尽量支配在课堂上完成。生字词的把握，重点诗词的背诵，重点课文的练习作业，我一般会要求同学在规定的课堂时间内完成。同时，我还会阶段性地要求同学进行堂上作文，提高他们在规定的时间内的写作力量。当然，我还会适当地布置一些课后作业，比如写写假日心得，收集一些资料，完成一些练习册。

学校生正处于成长的波动期，特殊是初二的同学，更是处于青春叛逆期。躁动，爱捣乱，很难掌握住自己。对于一个刚踏上讲台的年轻女老师来说，课堂纪律的维持是一个很大的难题。我虽然没有担当班主任，但我觉得自己是有责任去做好同学的人生引路人的。正所谓“教书育人”，除了担当好教书匠这个角色，我更要努力做一个好的育人师。

平行班的问题同学确定不在少数，但又并非无药可救。为了维持好课堂纪律，营造良好的学习氛围，我会常常跟他们的班主任沟通沟通，一方面是向他们讨阅历，另一方面也关心自己加快了解同学状况，适当适时地实行措施。

对于问题人物的矫正，我主要实行以下三招。

一招，给他们一个“下马威”。老师的威武缺不得，这是一些年长的老师的阅历之谈。该严峻的时候就必需严峻，在同学面前树起威信来。对于屡教不改、感情麻木、神情慵懒的同学，不妨冷处理一段时间，让他在一种风刀霜剑的压力下，先是被迫然后自觉地反省自己。

二招，为他们撑开自信的太阳伞。把求进步的主动权交给他们，让他们感到来自老师的信任的目光，关心他们重新树立起自信念。对于一些偶然掌握不住自己的违纪同学，我会给他们不断改正的机会，让他们信任自己有力量做得更好。

三招，做他们的交心伴侣。在我为数不多的几次胜利谈话中，我深深感到，适当的夸赞，以及营造感同身受的氛围对谈话教育特别关键。比如对于一些比较好动的女生，我会先把自己站在她的某个角度把想法说出来，有时还把自己同时期的经受告知她，让她消退那种排斥感。等到她闯快乐扉，情愿跟我沟通后，我再换成从老师的角度动身，引导她熟悉自己的不足和该如何改正。

总而言之，我觉得对同学不能一味地压制，还是应从敬重他们动身，讲究刚柔相济。别人都说“让同学尊敬你”是做好老师的一个最高境界，即同学既把自己当成老师，当成长辈，又把自己当成交心伴侣。我现在虽然还远远没能达到那种境界，但我会不断往这个方向努力的。

在这一年的工作时间里，除了日常的教学工作之外，我还负责校内的一些文字宣扬工作。为了能做好学校的宣扬工作，我不计酬劳，加班加点，按时保质完成工作。上个学期至今，我已经在中山市教育信息网发表了20多篇简讯，大大加强了学校的宣扬力度。此外，我还尽力帮助团委同学会开展各项活动，努力提高自己的团队组织力量。

在这一学年的工作中，通过科组长和指导老师的悉心指导，各位同事的帮助，我在各方面的工作都开展得特别顺当，但在教学工作中，自身尚有很多不足之处，还需连续努力提高自身的力量。在以后的日子里，我将不断地探究教育管理的方法，虚心向老班主任、老老师学习，以便将自己的管理水平推向更高的层次，盼望能得到更多老师的指导！

自我陈述报告

时间如逝，岁月如流，一转瞬的时间，1年的学习生活已经过去了，在初二学年的学期末，特写此文以总结一学期的学习好与坏。期末考试的好与坏都看这一年的努力多少，我这一学期的表现都会在那里呈现。

这一年来。在老师和同学们关怀、帮忙下，透过自身不断努力，各方面均取得必需的提高。

总结此刻有以下几点：

第一，学习态度比较端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商议 ，或者向老师请教。

其次，改善了学习方法。为了改善学习方法，我给自我订了一个学习方案：

（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文资料。

（2）上课要专心发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

（3）每一天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。

（4）要多读一些课外书。每一天中午吃完饭，看半个小时课外书；每一天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，每一天回家我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，看一些课外书。虽然我每一天这样学习，但月考时，我的成果却不很幻想。

最终一次月考后，在老师和爸爸、妈妈的帮忙下，我对自我的学习进行了仔细总结，从中悟出了不少好的学习方法。

我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够用心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。

在新的学期，我要发扬成果，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成果，当一个名副其实的好同学。同学，关怀群众，敬重老师，常常帮老师干活，且帮忙群众做事。

自我陈述报告

承蒙局领导和同志们的信任和关怀，我能够参与征地拆迁部长竞聘，下面就本人状况、岗位熟悉、竞聘优势、工作准备等自述报告如下：

我叫xxx，现年xx岁，中国共产党员，文化。年月参与工作，现担当职务（从事工作）。自参与工作以来，我仔细学习，勤奋工作，具有良好职业道德和业务技能，以高度的责任心和剧烈的事业感完成全部工作任务，取得了优异成果，获得局领导和同事们的充分确定与全都赞誉。

征地拆迁部长是个重要工作岗位，要在局党组的领导下，带领部门职工完成局党组布置的征地拆迁工作任务，取得良好成果。当征地拆迁部长，要有坚决的政治思想觉悟和扎实的业务工作技能，根据局党组的工作精神与工作要求，刻苦勤奋、兢兢业业工作，完成各项工作任务，力争工作的完善与高效。

我仔细学习，政治素养好，能够坚持党的领导，坚守职业道德，努力做好工作。我管理学问全面、业务技术娴熟，具备从事征地拆迁工作的岗位技能。我从事工作年，具有较为丰富的工作阅历，能够做好征地拆迁工作，完成工作任务。我严格要求自己，遵守中央八项规定，确保自身清正廉洁，获得群众的信任和支持。

假如我竞聘征地拆迁部长胜利，着重做好四方面工作：

一是抓好自身建设，全面提高素养。征地拆迁部长责任重大，我将努力根据政治强、业务精、善管理的复合型高素养的要求对待自己，加强政治理论与业务学问学习，全面提高自己的政治、业务素养，做到爱岗敬业、履行职责，公正公正，吃苦在前，享乐在后，努力争当一名优秀的征地拆迁部长，全面做好征地拆迁工作。

二是坚持勤政勤业，全面完成任务。在征地拆迁部长工作岗位上，我要乐观努力完成局党组交给的各项工作任务，保证工作质量。凡是我职权范围内的工作和应当要做的工作，不推诿，不扯皮，立断而行，保证完成。

三是做好服务工作，奉献自己力气。我上任后，把自己看作是征地拆迁部的一般一兵，开动脑筋，想方设法，搞好服务，既服务好局领导，服务好征地拆迁工作，更服务好广阔被征地拆迁的单位和群众，通过自己的辛勤工作，获得大家的满足，推动征地拆迁工作顺当、和谐进行。

四是履行工作职责，交出满足答卷。我要听从服务于征地拆迁中心工作，围绕自身工作职能，仔细执行党的方针政策和国家法律法规，牢记自己庄重使命，忠实履行自己职责，加强廉政建设，做到洁身自好，仔细努力工作，向党和人民群众交出一份满足的答卷。

自我陈述报告

本人喜爱祖国，遵纪守法，拥护中国共产党的领导。有良好的道德品质和礼貌行为，能乐观参与学校组织的活动，关怀团体并能在同学中起到模范带头作用。学习态度端正，有刻苦钻研的精神和独立思索解决问题的本领，课程考试成果优良。

本人坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，拥护党的基本路线，贯彻党的大政方针。具有良好的社会公德、高尚的职业道德、优良的家庭美德，自尊、自信、独立、自强。在平常的学习科研工作中切实起到了先锋模范的表率作用。

我深知，在讨论生的第一年里学好理论学问是以后科学讨论的基础，为此我在讨论生第一年中，仔细学习所选课程，不管是枯燥乏味的数值分析还是令人费解的计算机掌握技术基础，我都能耐得住性子，课前仔细预习，课间仔细听讲，做好笔记，课后留意加强练习，期末考试取得了优良的成果，平均成果到达了良以上。

除了所学课程的学习，本人还结合本讨论方向，借阅一些关于锂离子电池以及电动汽车储能装置管理系统方面的书籍，认真阅读，对感爱好的点留意记录。同时，本人常常阅读一些优秀的文学作品，这对本人人格的培育大有裨益。

在过去的一年里我主要是依据导师的教导从事锂离子电池热力学方面的科学讨论。本人能够做到理论与实际应用相结合，为将锂离子电池的理论学问更好地运用到汽车制造中去做出自我应有的贡献。为了到达我的预期目标，我制定了具体的科研方案，皆到达了很好的效果。

接触导师讨论的前沿专业领域，尽量做到对导师的讨论理论有所了解，同时也要进行实践，参加到导师课题组的工作，假如条件允许，就尽最大努力完成一篇有水平的论文，这样能够大大减轻后面的讨论压力。假如这些能够很好的完成，将为接下来一年半的讨论工作打下了坚实的基础。

这样就在导师的教导下，开头接触锂离子电池热力讨论，由于该讨论刚刚起步，国内外讨论相对较少，论文可是百篇，这就对我提出了较高的要求，那就敢为人先，勇于探究。在导师的帮忙下，我打起了自我的试验台架，并进行了初步测试，由于阅历不足以往遇到过不少麻烦的问题，可是经过不懈的改善，还是取得了很好的成果。在过去的一年里，我在核心期刊发表论文一篇。

本人留意加强体育熬炼，依据本人身体需要进行自我选择，进行有规律的体育熬炼，以进展身体，增进健康，增加体质，调整精神，丰富文化生活和支配余暇时间。假如天气允许的话，每一天绕同济高校慢跑一圈，平常还会跟同学一块打羽毛球、乒乓球等运动，具备较好的身体素养。

本人爱好中国传统民族乐器，如唢呐、葫芦丝等，参与xx交通高校笛艺社南区分社，常常为乐器初学者做技术指导。同时，常常参与笛艺社举办的演出，感觉这对于本人是一种很好的熬炼提升，在演出的过程中，即为同学供应了很好的节目，服务同学，又能提升个人的价值。

除此之外，在过去的一年里，本人乐观参与社会志愿活动，做服务群众的志愿者，在志愿活动过程中，不仅仅熟悉到许多志同道合的伴侣，还增加了个人的交际本领，同时对于个人的社会价值也有大幅度的提升。

自我陈述报告

三年来，学习上我严格要求自我，留意摸索适合自我状况的学习方法，乐观思维，分析、解决问题潜力强，学习成果优良。

我遵纪守法，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想提高，遵守社会公德，乐观投身实践，关怀国家大事。在团组织的领导下，力求更好地熬炼自我，提高自我的思想觉悟。

三年的学校生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的潜力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础可是，通过三年的学习，我也发觉了自我的不足，也就是吃苦精神不够，详细就体此刻学习上钻劲不够、“挤劲不够。当然，在我发觉自我的不足后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提作为跨世纪的.一代，我们即将告辞中学时代的酸甜苦辣，迈入高中去查找另一片更加宽阔的天空。在这最终的中同学活里，我将努力完善自我，提高学习成果，为几年来的中同学活划上完善的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

自我陈述报告

时间过得很快，不知不觉中，三年的时间过去了。在这即将离校的时候，我想为自己做个总结。

三年前，我怀揣幻想踏入扬州技师学院，而今的我通过层层考核，胜利的完成了学业。在校期间，我学的是机电工程管理专业，电工和钳工是我的主修，并通过了相关考试，获得了相对应的中级电工和高级钳工证书。仔细学习了相应的课本学问，为自己奠定了扎实的理论基础。

工作力量方面，我始终担当班级的学习委员，主动关心同学们解决学习难题，得到老师的信任和同学的`支持。仔细充当着老师和同学的小助手，帮助老师管理班级，与同学相处也很融洽。

实践力量方面，我个人业余时间通常会去社会上做兼职，关心父母减轻生活压力外，也熬炼了我自己的实践动手力量和语言表达力量。打工的生活让我熟悉到工作不能好高骛远，踏踏实实、勤勉向上才是真理！

此外，我还多次获得学校奖学金、三好同学和学习标兵等荣誉。并在工学交替期间获得“优秀实习生”称号。这些都是对我力量或多或少的一种确定。

通过这段时间的学习，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的把握一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。感谢老师们的谆谆教育和同学们的关心。

自我陈述

大家好!我叫xx，今年xx岁，是从原先的...班来的同学。熟悉我的人都明白，我是一个很担心分的人，话特别多，笑声非常有穿透力。我目前正在努力学会掌握自我的音量，在那里敬请大家多多督促我。

我对文字特别感爱好。我以往在录像里看到，自我一岁生日那天抓周，摆在眼前的什么玩具都没有拿，偏偏爬到最远的地方抱起了一本书。由于当时已经认了字，我翻开书就高兴奋兴地开头看。我爸爸为了摸索我，一把把书从我手里抢走，然后我一下子就哇哇大哭起来。直到此刻，我对文字还是这样执著。从二班级到此刻我已经写了四部长篇小说和n多本周记。学校三年，我连着拿了三个全国征文一等奖，还在中国少年作家学会担当北京分会的副主席，这些成果让我特别兴奋。我在两个杂志开设了个人专栏，每个月都会把最近写的文章登上去。也许两个月之后，我的专栏里还会消失一篇我学校时候写李秋生李老师的文章，到时候大家能够看看。另外，我也试着用英文写过两部小说和一部诗集;我最喜爱看泰戈尔的诗，自我也从中学到了不少技巧。

我特别喜爱音乐，古典和流行的都很喜爱，还常常去听古典音乐会，就连初三一年我都去听了七八场，过两天，我还要去听喜爱的歌手李宇春的首唱音乐会。我喜爱弹钢琴，虽然学校考完了七级之后就再也没去考级，但我不止会弹很多古典名曲，还会自我编曲弹我喜爱的像“冬天欢快”这样的歌，还有仙剑主题曲之类的流行音乐。

我还特别喜爱做饭，这个暑假我就一向在给