文化在继承中发展

文化在继承中发展第四课文化的继承性与文化发展新课导入

《中国诗词大会》以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，把中国最影响深远的诗歌搬上综艺的舞台，以比拼竞赛的形式，寓教于乐，让更多人潜移默化地接受传统文化。《中国诗词大会》是基于对文化的继承和传播，更是发展和创新。

1.什么是文化继承？什么是文化发展？2.二者有怎样的关系？如何处理？（重点）3.影响文化发展的重要因素有哪些？（难点）4.教育在文化传承中的地位和作用？学习目标

预习课本，回答下列问题：1.什么是文化继承？什么是文化发展？2.二者有怎样的关系？如何处理？（重点）3.影响文化发展的重要因素有哪些？（难点）4.教育在文化传承中的地位和作用？问题导学《中国诗词大会》继承了什么？发展了什么？集体探究1继承发展中国古典诗词；诗词中的人文精神、家国情怀；书画同源的艺术传统；配乐运用了竹笛、扬琴等民族乐器；大红色的色调；汉服；古代的擂台与擂鼓;“飞花令”等电视传播和互联网技术的融入；主题词“接地气”；舞台、背景音乐、音响技术；赛制的设计，“飞花令”用于对抗赛上等（一）同一过程的两个方面（继承与发展）2.文化发展不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化。1.文化继承不是原封不动承袭，而是有所淘汰、有所发扬。3.文化继承与文化发展的关系(2)联系：(1)区别继承:发展:继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求取其精华,去其糟粕对待传统文化，应先继承，后发展。这个观点对吗？质疑：推陈出新,革故鼎新4.怎样处理好文化继承与发展的关系（1）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。（2）批判的继承传统文化，“取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用”。（继承）（3）推出体现时代精神的新文化，不断“推陈出新，革故鼎新”。（发展）【当堂检测】

中华传统文化中蕴含着深厚的治国理政、管权治吏思想，有丰富的礼法相依、崇德重礼、正心修身的历史智慧。中华传统文化是责任文化，讲究德治礼序。孝悌忠信礼义廉耻是中华文明的DNA，为国尽忠、在家尽孝，天经地义。我们要尊重自己的历史文化，把握文化根脉，取其精华、去其糟粕，坚守和弘扬优秀传统，发挥礼序家规、乡规民约的教化作用，为全面推进依法治国提供文化营养。

结合材料，从“文化继承和文化发展的关系”的角度，谈谈为全面推进依法治国应如何坚守和弘扬优秀传统。(10分)①文化继承与文化发展，是同一个过程的两个方面。继承是发展必要前提，要取其精华，去其糟粕。

(3分)全面推进依法治国要从中华传统文化中汲取治国理政、管权治吏、礼法相依、崇德重礼、正心修身的思想。(2分)②发展是继承的必然要求，文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，既要批判地继承传统文化，又要不断推陈出新，革故鼎新。(3分)全面推进依法治国要坚守和弘扬优秀传统，从礼序家规、乡规民约的教化作用中汲取文化营养。(2分)限时训练2分钟做【检测题】1、2【当堂检测】1.最近，央视的《朗读者》收视率节节攀高，掀起了一股诵读经典之风。诵读代表自己文化传统的典范性文本，是“回溯源头，传承命脉”的需要，是继承传统的一种必要的方式。从文化发展的角度看，强调“回溯源头，传承命脉”，是因为(

)A.文化只有在继承的基础上才能发展B.文化只能在发展的过程中继承C.只要继承了传统必定能实现发展D.只有发展才体现继承A2.中华民族传统文化艺术是瑰宝、是黄金,但是,光继承,不改革创新,它将永远是旧市场上的古玩。如能在新的历史时空,与时俱进,展翼雄飞,是令人神往的。这段话主要说明()A.没有文化的继承，就没有文化的积累B.继承是发展的必要前提C.文化的发展与创新就是要完全抛弃传统文化D.对于传统文化要不断推陈出新，革故鼎新D历史是一条奔流不息的长河。今天由昨天发展而来，明天是今天的延续。阅读教材思考：影响文化发展的重要因素有哪些？社会制度影响文化发展集体探究2导致诗歌发生变化的根本原因？（二）影响文化发展的重要因素1.生产力与生产关系的矛盾运动生产力的发展生产关系的调整社会制度的变革经济、政治的变化文化形态的变化一定的文化是由一定的经济、政治决定的(P10)引起要求导致决定原理（根本因素）

《中国诗词大会》的热播正是抓住了这样的民族文化基础，通过电视传播手段，让电视受众以‘会诗’的形式与选手对话，与前人对话，与历史对话，与生活对话，并在这一过程中锤炼自己的审美情操。收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本性变革，促进文化传播、继承与发展。科技在文化发展中的作用

科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。2.科学技术

探究：你能否根据所学历史知识，谈谈新文化运动是如何促进文化发展的？集体探究3

20世纪初反对封建文化的思想启蒙运动,以民主和科学为两面旗帜，向封建主义展开了猛烈的进攻。代表人物是：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等。提倡科学，反对尊孔复古思想和偶像崇拜，反对迷信鬼神，提倡新文学，反对旧文学和文言文，开展文学革命和白话文运动。新文化运动中国文化革命的主将3.思想运动思想运动往往催生社会变革，促进文化的发展

武亦姝曾经就读的复旦中学的校长周萍说：“学校为这些努力而又有天分的学生提供成长的丰富土壤、发展的自由空间。”春节刚过，中办、国办就发出通知，将中华优秀传统文化贯穿于国民教育始终，中小幼课堂和教材更是其中的重点。

教育传递文化集体探究4

“我很不希望把古代经典的诗词和散文从课本中去掉，加入一些什么西方的东西，我觉得“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生的脑子里，成为中华民族的文化基因。”教育选择文化“我始终相信我读过的所有书都不会白读，它总会在未来日子的某一个场合帮助我表现得更出色”教育培养优秀的人才，优秀人才创造出更多优秀的文化，而董卿就是其中一员。教育创造文化

A.选择、传递、创造文化的特定功能

B.在人的教化和培育上始终扮演着重要的角色

C.随着教育方式的不断改革，在人类文化的传承中起着越来越重要的作用

1.特点：

2.作用（功能）：是人类特有的传承文化的能动性活动（三）教育在文化传承中文化继承和文化发展生产力与生产关系矛盾运动科学技术的进步思想运动教育外部因素自身因素自身因素自身因素小结：影响文化发展的因素文化继承与文化发展的关系文化在继承中发展文化的继承文化的发展影响文化发展的因素生产力与生产关系的矛盾运动科学技术思想运动前提必然结果取其精华去其糟粕推陈出新革故鼎新教育课堂小结限时训练2分钟做【检测题】3、4【当堂检测】3.语言是一面镜子，真实地折射出社会发展的轨迹；语言也印证了历史，在历史中留下了自己的足迹；中国历史上曾经发生过无数次社会变革，每一次社会变革都会涌现出一大批新词语。这说明（）A.文化的发展影响社会制度的更替B.社会制度的更替是影响文化发展的重要因素C.每次社会变革都是社会制度的自我完善和发展D.文化会经历一个从新文化形态取代旧文化形态的过程B4.为制作纪录片《中国古建筑》，某摄制组运用现代数码摄影技术在全国各地拍摄了101处古建筑，运用三维