安徽省铜陵市第四中学2023-2024学年化学九年级第一学期期中复习检测试题含解析

安徽省铜陵市第四中学2023-2024学年化学九年级第一学期期中复习检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．小明在配置溶液实验中使用托盘天平称量14.2g（1g以下用游码）氯化钠固体，称量后发现砝码和药品的位置放反了，同组同学对他的实验过程做以下分析，你觉得分析正确的是（）A．氯化钠固体的实际质量是13.8gB．最终配置的溶液中溶质的质量分数偏大C．氯化钠固体可以直接放在天平的托盘上D．为了实验方便，我们可以直接用手去拿砝码2．下列物质属于纯净物的是A．洁净的空气 B．干净的果汁 C．冰水共存物 D．矿泉水3．规范的实验操作是科学探究的基础．下列图示实验操作错误的是（）A．倾倒液体 B．取用粉末状固体 C．闻气体气味 D．检查气密性4．“山西面食”闻名天下。以下制作面食的步骤中，发生了化学变化的是（）A．擀面 B．切面C．煮面 D．捞面5．走到花园里，我们远远就能闻到花的香味，这是因为A．分子能保持物质的化学性质B．分子总在不断地运动C．分子有一定质量D．分子间有间隔6．下列实验操作正确的是A．验满氧气 B．点燃酒精灯C．检查装置气密性 D．滴加液体7．下列元素符号书写正确的是A．镁mg B．铜CU C．铝Cl D．银Ag8．下列实验方案与实验结论相对应的是选项ABCD方案结论集气瓶中的水主要都是为了降温说明白烟的成分与蜡烛成分相同说明氨分子在不断地运动，而酚酞分子不运动说明液态水与气态水可以相互转化A．A B．B C．C D．D9．氯元素可呈现不同的化合价，下列物质中氯元素化合价最高的是A．HCl B．HClO C．KClO3 D．HClO410．判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是（）A．发出耀眼的白光 B．放出大量的热 C．生成白色粉末氧化镁 D．需要用到酒精灯11．如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯（化学式C6H6）是一种重要的化工原料，有关本的说法正确的是（）A．苯分子由碳、氢两种元素组成B．苯由6个碳原子和6个氢原子构成C．苯中碳氢两种元素的质量比为1：1D．苯中氢元素的质量分数小于10%12．下列说法中正确的是（）A．红磷在空气中不能燃烧B．木炭燃烧后生成黑色固体C．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．下图A~E是实验室制取气体的常用装置。根据要求回答问题：（1）如图中的五种物质是教材中出现的物质，在一定条件下，都可以产生氧气。请你写出图中物质X制取氧气的化学方程式_________，该反应的基本类型为________。（2）实验室用B或C来做为制取氧气的发生装置，装置B与C比较，B的优点是：________。（3）实验室制取氨气的发生装置可用A，则制取氨气所用的药品可能是下列中的________（填编号）。①熟石灰固体混合氯化铵固体；②氢氧化钠溶液混合氯化铵固体；③浓氨水中加入氧化钙（4）装置F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若用F装置收集氧气，氧气应从____（填“a”或“b”）进入F中。若将F装置内装满水，再连接量筒，用可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，测量时气体应从____（填“a”或“b”）进入F中。14．实验室现有石灰石、氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、稀盐酸等药品及相关仪器和用品，请结合下列装置回答问题:(1)若用上述药品制取氧气，发生反应的化学方程式为____，仪器①的名称是____。(2)若用上述药品制取二氧化碳，选择的装置是①___(填字母)。若用图装置来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是②____，实验中会观察到左侧瓶中液面下降，量筒内液面上升,这是因为发生装置内物质反应时气体③______，压强④________，在压强差的作用下，液体从导管口冒出。(3)如图装置，若制取干燥的二氧化碳，需要在发生装置和收集装置之间连下图某装置,从______进，______出(均填字母)15．如图是实验室制取并收集气体的装置图。请回答下列问题：（1）写出图中有标号仪器的名称：①____________；②____________。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，大致可分为下列步骤：①点燃酒精灯，加热试管②检查装置的气密性③将药品装入试管，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上④用排水法收集氧气⑤熄灭酒精灯⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序为________，写出该反应的化学方程式__________。实验结束后发现试管炸裂，可能原因是________（合理即可）。（3）用E装置收集氧气的依据是______,用D装置检验氧气集满的方法是_______。（4）实验室用金属锌和稀硫酸在常温下制取密度比空气小又难溶于水的氢气，若用图中装置制取一瓶干燥的氢气，选择的发生装置是________（用字母表示，下同），收集装置是_______。16．根据下图回答问题（1）写出标有序号的仪器名称：①______。（2）加热高锰酸钾固体制备氧气可选用的装置是___（填字母）。该反应的文字表达式为_____。（3）用过氧化氢制备氧气的文字表达式________。选用的装置是____。(填字母)（4）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体、难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮所采取的收集方法是___。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．尿素[CO(NH2)2]是氮肥中最主要的一种，其含氮量高，在土壤中不残留任何有害物质，长期施用没有不良影响。计算：（1）CO(NH2)2中共含有________（写数字）种元素；（2）计算CO(NH2)2中各元素的质量比________（写出简单计算过程）；（3）计算CO(NH2)2中氮元素的质量分数________（写出简单计算过程）。18．中国科学家屠呦呦因创制了新型抗疟药﹣﹣﹣青蒿素和双氢青蒿素，挽救了全球数百万人的生命，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿素的化学式为C15H22O5(1)青蒿素含__________种元素(2)青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为______________(最简整数比)。(3)青蒿素中碳元素的质量分数为__________(计算结果精确到0.1%)。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中和分别表示氧原子和氢原子，仔细观察如图，回答下列问题：（1）A物质属于_______________（填“混合物”、“单质”、“化合物”）（2）该反应的反应类型为_________________填“化合”、“分解”）反应（3）写出该反应的化学方程式_____________________。（4）根据上述示意图，你能得到哪些化学变化的信息？（请写一条）________________________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】

A、砝码的质量是14g，游码的质量是0.2g，氯化钠固体的实际质量是13.8g，故A正确；B、氯化钠实际质量是13.8g，最终配置的溶液中溶质的质量分数偏小，故B错误；C、称量固体时不可以直接放在天平的托盘上，故C错误；D、称量时应该用镊子拿砝码，不能直接用手，故D错误。故选A。2、C【解析】

纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质。【详解】A、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物，故A不正确；B、干净的果汁中含有水、维生素等多种物质，属于混合物，故B不正确；C、冰水共存物中只含有水一种物质，属于纯净物，故C正确；D、矿泉水中含水、可溶性矿物质等，属于混合物，故D不正确。故选C。【点睛】物质分为混合物和纯净物，纯净物分为化合物和单质。3、A【解析】试题分析：A、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品．图中所示操作错误；B、取用固体粉末“一斜二送三直立”，图中操作正确．图中所示操作正确；C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确．D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．故选A．考点：液体药品的取用；固体药品的取用；检查装置的气密性．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键4、C【解析】

A、擀面只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、切面只是将其断开，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、煮面需要加热，使生面变为熟面，有新物质生成，属于化学变化，故C正确；D、捞面是将面条捞出，没有新物质生成，属于物理变化，故D错。故选C。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。5、B【解析】

我们站在花园里能闻到花的香味，是由于含有花香的分子运动到了我们鼻子中的缘故，说明了分子是在不断运动的。故选B。6、C【解析】

A、用带火星的木条放在瓶口(保证带火星部分与气体完全接触)，若木条复燃，则证明氧气已经收集满，图示操作错误；故不符合题意；B、点燃酒精灯要用火柴，不可用燃着的酒精灯，图示操作错误；故不符合题意；C、导管放入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，装置气密性良好。图示操作正确；故符合题意；D、使用胶头滴管时，应垂直悬空，不要伸入容器内，图示操作错误；故不符合题意；故选C【点睛】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范。7、D【解析】

A、镁的化学符号第一个字母大写，第二个字母小写，为Mg，故不符合题意；B、铜的化学符号第一个字母大写，第二个字母小写，为Cu，故不符合题意；C、铝的化学符号第一个字母大写，第二个字母小写，为Al，故不符合题意；D、银的化学符号第一个字母大写，第二个字母小写，为Ag，故符合题意。8、D【解析】

A、做硫在氧气中燃烧实验时，集气瓶中的水除用于降温外，还用来吸收二氧化硫防止空气污染，选项错误；B、实验能够说明白烟与蜡烛都具有可燃性，但无法说明二者是一种物质，选项错误；C、该实验能说明氨分子运动速率快于酚酞分子的运动速率，但并不能说明酚酞分子不运动，选项错误；D、液态水加热沸腾变为水蒸气，水蒸气遇冷冷凝成水滴，说明液态水与气态水可以相互转化，选项正确，故选D。9、D【解析】

A、氢元素显+1价，设HCl中氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x＝0，则x＝﹣1价。B、氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设HClO中氯元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（﹣2）＝0，则y＝+1价。C、氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设HClO3中氯元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+z+（﹣2）×3＝0，则z＝+5价。D、氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设HClO4中氯元素的化合价是m，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+m+（﹣2）×4＝0，则m＝+7价。故选：D。10、C【解析】

根据化学变化的特点是有新物质生成进行解答。【详解】A、发出耀眼的白光为镁条燃烧的实验现象，不符合题意；B、放出大量的热为镁条燃烧的实验现象，不符合题意；C、生成白色粉末氧化镁为新物质，符合题意；D、需要用到酒精灯为反应条件需要，不符合题意。故选C。【点睛】本题考查基础概念化学反应的本质，注意区分实验现象和实验结论。11、D【解析】

A、苯由碳、氢两种元素组成，故A错误；B、一个苯分子中由6个碳原子和6个氢原子构成，故B错误；C、苯中碳氢两种元素的原子个数比为1：1，故C错误；D、苯中氢元素的质量分数为×100%≈7%，小于10%，故D正确。故选D。12、C【解析】

A.红磷在空气中能燃烧，生成五氧化二磷，此选项错误；B.木炭燃烧后生成无色气体，此选项错误；C.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体，此选项正确；D.加热到发红的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，此选项错误。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、分解反应可以控制反应速率①ab【解析】

（1）实验室可用高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢溶液制取氧气，故物质X是高锰酸钾，由高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：，由一种物质发生化学反应生成两种或两种以上物质的反应是分解反应。（2）实验室用B或C来做为制取氧气的发生装置，装置B可通过控制分液漏斗中液体的滴加速度来控制化学反应速率，故装置B与C比较，B的优点是：可以控制反应速率。（3）发生装置A是加热固体制取气体，实验室制取氨气的发生装置可用A，则制取氨气所用的药品：①熟石灰固体混合氯化铵固体，反应物是固体，此选项符合题意；②氢氧化钠溶液混合氯化铵固体，反应物是固体与液体，此选项不符合题意；③浓氨水中加入氧化钙，反应物是固体与液体，此选项不符合题意。故选①。（4）若用F装置收集氧气，由于氧气的密度比空气的密度大，进入以后占据下方空间，而空气被赶到上方空间而从b端排出，故氧气应从a进入F中。若将F装置内装满水，再连接量筒，用可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，当剩余的水较少时，水易从a端排出，故测量时气体应从b进入F中。14、2KClO32KCl+3O2铁架台BD防止二氧化碳溶于水(且与水反应)增多增大,大于外界大气压cb【解析】

(1)氯酸钾和二氧化锰在催化剂的作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO32KCl+3O2，据图可知仪器①的名称是铁架台；(2)实验室常用石灰石（或大理石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，不需要加热，可选A作发生装置；二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，只能用向上排空气法收集，可用装置D；二氧化碳可以溶于水，为了使实验结果更准确，而在水面上放一层植物油；石灰石和稀盐酸反应生成二氧化碳气体，导致管中的气体增多，导致内部压强变大，装置内部压强大于外界大气压，在压强差的作用下液体从导管口被压出，因此观察到的实验现象左侧液面下降，右侧量筒内液面升高；(3)浓硫酸具有吸水性，可用来干燥二氧化碳，氢氧化钙溶液能与二氧化碳反应，不能用氢氧化钙溶液来干燥二氧化碳，二氧化碳气体因从长端进入。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、试管集气瓶②③①④⑥⑤试管外壁有水（其他答案合理即可）氧气不易溶于水将带火星的木条置于瓶口，木条复燃BC【解析】

氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气。【详解】（1）仪器的名称：①试管；②集气瓶。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，正确的操作顺序为检查装置的气密性、将药品装入试管，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上、点燃酒精灯，加热试管、用排水法收集氧气、将导管从水槽中取出、熄灭酒精灯，故正确的操作顺序为②③①④⑥⑤，该反应是氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为。实验结束后发现试管炸裂，可能原因是试管外壁有水。（3）E装置是排水法收集氧气，故用E装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水，D装置是向上排空气法收集氧气，故用D装置检验氧气集满的方法是将带火星的木条置于瓶口，木条复燃，证明集满。（4）实验室用金属锌和稀硫酸在常温下制取氢气，选择的发生装置是B，氢气密度比空气小又难溶于水，要收集一瓶干燥的氢气，用向下排空气法收集，故收集装置是C。【点睛】气体发生装置根据反应物的状态和反应条件选择，收集装置根据气体的密度和溶解性选择。16、试管B高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气过氧化氢水+氧气A或C排水法收集【解析】

（1）写出标有序号的仪器名称：①试管