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文档简介
江苏省盐城市响水中学2024届高考仿真模拟生物试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图是草履虫种群增长的曲线,下列叙述正确的是()A.草履虫的环境容纳量是800只B.当草履虫数量达到环境容纳量后,其自然增长率一直为0C.影响草履虫数量增长的因素是资源和空间有限D.在10年后,若草履虫因为捕食者而发生数量变化,则这种变化是负反馈调节的结果2.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述正确的是A.人体代谢中的生化反应大都不发生在内环境中B.血浆、组织液和淋巴组成成分相似,都可以相互渗透形成C.正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的D.体内细胞的正常生活依赖于内环境,但不参与内环境的形成和维持3.下图是多种生物学现象或过程模型,相关叙述不正确的是()A.若表示体液免疫过程,a为吞噬细胞,e为淋巴因子B.若d、e表示有氧呼吸的第一、二阶段,则e一定发生在线粒体C.若表示基因表达过程,a为DNA,b为mRNA,d过程需要RNA聚合酶D.若表示减数分裂,b为次级卵母细胞,则等位基因分离可发生在d过程4.PIN蛋白是生长素进行极性运输时的输出载体,其合成过程及位置如图所示,以下说法不正确的是()A.PIN基因经转录、翻译过程合成PIN蛋白B.PIN蛋白在核糖体上合成后需经内质网、高尔基体加工C.生长素经PIN蛋白输出细胞时不需要消耗ATP并可原路返回D.PIN基因表达异常时,植物可能会失去顶端优势5.下列关于胚胎工程相关的叙述中,正确的是()A.内细胞团逐渐分化形成内胚层和中胚层,然后在两胚层之外形成外胚层B.胚胎体外培养与动物细胞培养的培养液成分相同C.在胚胎移植之前需对供体和受体进行免疫检査,以免受体子宫与外来胚胎发生排斥反应D.运用胚胎移植技术培育试管动物属于有性生殖6.下列与细胞相关的叙述错误的是()A.草履虫的单个细胞就能完成各种生命活动B.蛙的红细胞分裂过程与中心体和纺锤体形成有关C.动物细胞之间能发生融合与细胞膜的流动性有关D.活细胞都能产生ATP,但有些不能进行有丝分裂二、综合题:本大题共4小题7.(9分)随着农民进城务工之风渐盛,农村大片耕地成了“扔荒儿”,杂草丛生。但如今已有许多地方在荒废耕地上开展了多种形式的立体农业,收获颇丰。请回答下列有关问题:(1)立体农业是运用了群落的______原理,为充分利用______________而发展起来的一种农业生产模式。(2)玉米-食用菌结构是一种常见的立体农业,在该农业生态系统中,食用菌属于生态系统组成成分中的_________。栽培食用菌剩下的基质可被玉米根系吸收利用,这种生产模式体现了生态系统具有_________功能。(3)为充分利用农作物秸秆,可将秸秆加工成饲料喂养牲畜,搜集牲畜粪便进入沼气池,将发酵产生的沼气作燃料,沼渣作肥料,其意义是_____________________________。8.(10分)人们在对胰腺结构及功能的研究过程中诞生了许多经典实验,请结合下图分析科学家的实验设计思路,并解释生活中的现象。图中a、b代表反射弧中的神经纤维。(1)胰液分泌中有神经调节,如图所示。图中结构c是______,该处兴奋传递的方向是单向的,原因是________________。(2)19世纪,学术界已认识到胰液分泌过程中存在神经调节,法国学者沃泰默在此基础上切断a和b处的神经纤维之后,发现将稀盐酸注入狗的上段肠腔内,仍能促进胰液分泌。斯他林和贝利斯在沃泰默实验的基础上大胆提出了激素调节的假说,并设计实验方案如下:①稀盐酸→小肠粘膜(注入)血液→胰腺不分泌胰液②稀盐酸+小肠黏膜→研磨并获得提取液(注入)血液→胰腺分泌胰液由实验分析,在盐酸刺激作用下,提取液中含有____分泌的微量某种物质,该物质通过血液运输对胰腺中的外分泌细胞起作用,体现了激素调节的特点是___________。(3)马拉松运动员在比赛过程中,血糖不断被消耗,但含量稳定在1.9g/L左右,原因是图示d中的胰岛A细胞分泌胰高血糖素,该激素通过__________等生理过程使血糖升高,机体维持该激素正常浓度的机制是__________调节。(4)马拉松运动员长时间跑步会感到疲劳,但仍能坚持跑完全程,控制该行为的中枢部位是__________。9.(10分)通过细胞工程技术,利用甲、乙两种植物的各自优势(甲耐盐、乙高产),培育高产耐盐的杂种植株。请完善下列实验流程并回答问题:(1)A是_____________酶,B是______________。D是具有耐盐优良性状的幼芽,D长成的幼苗需要选择的原因________________________________________________。(2)由C形成植株的过程利用了__________________________技术,形成愈伤组织需要经过________过程,愈伤组织在分化形成幼苗,整个培养过程要在________的条件下进行。(3)植物体细胞融合成功的标志是____________________________。目前,植物体细胞杂交还存在许多问题没有解决,如________________________________,尽管如此,这项新技术在克服___________________________________________障碍等方面取得的重大突破还是震撼人心的。(4)已知甲、乙植物分别为四倍体、二倍体,则“甲—乙植株”属于________倍体植株。10.(10分)在自然鼠群中,已知毛色由一对等位基因控制,A控制黄色,a1控制灰色,a2控制黑色,显隐性关系为A>a1>a2,且AA纯合胚胎致死。请分析回答相关问题。(1)两只鼠杂交,后代出现三种表现型。则该对亲本的基因是______,它们再生一只灰色雄鼠的概率是______。(2)现进行多对Aa1×a1a2的杂交,统计结果平均每窝出生8只小鼠。在同样条件下进行许多Aa2×Aa2的杂交,预期每窝平均生出的黑色小鼠占比为______。(3)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型?实验思路及预测结果:实验思路:______。预测结果:若子代表现型及比例为_______,则该黄色雄鼠基因型为Aa1。若子代表现型及比例为_______,则该黄色雄鼠基因型为Aa2。11.(15分)果蝇红眼与白眼(A或a)、长翅与小翅(B或b)直刚毛与焦刚毛(C或c)灰身与黑身(D或d),这四对相对性状各受一对等位基因控制。回答下列问题:(1)某研究小组做了如下实验:用灰身果蝇与黑身果蝇杂交,F1既有灰身又有黑身且比例1:1。能据此实验判断灰身与黑身的显隐性吗?若能,请用遗传图解分析;若不能,请从该实验的亲本、子代中选择实验材料,设计实验来确定这对相对性状的显隐性___________________。(要求:写出实验思路、预期实验结果、得出结论)(2)若A(a)、B(b)、D(d)、F(f)这四对等位基因都位于常染色体上,现有四个纯合品系:①aaBBDDFF、②AAbbDDFF、③AABBddFF、④AABBDDff。请以上述品系为材料,完善实验设计来确定这四对等位基因是否分别位于四对染色体上(注:不考虑发生染色体变异和染色体交叉互换):设计思路:选择____________六个杂交组合,分别得到F1,再自交得F2。结果结论:若各杂交组合的F2中均出现四种表现型,且比例为____________,则可确定这四对等位基因分别位于四对染色体上。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解题分析】
在资源无限、空间无限和不受其他生物制约的理想条件下,种群就会呈指数增长,指数增长(“J”形增长)的特点是起始增长很慢,但随着种群基数的加大,增长会越来越快。每单位时间都按种群的一定百分数或倍数增长,其增长势头强大。逻辑斯蒂增长是指在资源有限、空间有限和受到其他生物制约条件下的种群增长方式,其增长曲线很像字母S,又称“S”形增长曲线。种群的逻辑斯蒂增长总是受到环境容纳量(K)的限制,环境容纳量是指在长时间内环境所能维持的种群最大数量。负反馈调节:使生态系统达到或保持平衡或稳态,结果是抑制和减弱最初发生变化的那种成分的变化。【题目详解】A、环境容纳量是指在长时间内环境所能维持的种群最大数量,从图中可看出,草履虫的环境容纳量小于800只,A错误;B、当草履虫数量达到环境容纳量后,数量在K值上下波动,其自然增长率有时大于0,有时小于0,B错误;C、影响草履虫数量增长的因素是资源和空间有限、捕食者的限制等,C错误;D、在10年后,若草履虫因为捕食者而发生数量变化,捕食者的增多会造成草履虫的减少,草履虫的减少反过来会造成捕食者的减少,这种变化是负反馈调节的结果,D正确。故选D。2、A【解题分析】
关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:
(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程;
(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;
(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;
(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;
(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。【题目详解】A、人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞内,A正确;B、血浆和组织液之间可以相互渗透,而组织液只能进入淋巴,淋巴只能进入血浆,B错误;
C、在正常情况下,内环境的各项理化性质经常处于变动之中,但都保持在适宜范围内,而不是保持不变,C错误;D、体内细胞的正常生活依赖于内环境,同时参与内环境的形成和维持,D错误。故选A。【题目点拨】本题考查内环境稳态的相关知识,要求考生识记内环境稳态的概念、特点及意义,能结合所学的知识准确判断各选项。3、B【解题分析】
在特异性免疫中,T细胞可产生淋巴因子,受到抗原刺激的B细胞可在该因子的作用下,增殖分化为浆细胞,浆细胞产生抗体,参与体液免疫过程。基因的表达包括转录和翻译过程,转录需要RNA聚合酶催化。等位基因的分离和非等位基因的自由组合均发生在减数第一次分裂过程中。【题目详解】A、若表示体液免疫过程,经过吞噬细胞处理的抗原呈递给T淋巴细胞,T淋巴细胞释放淋巴因子作用于B淋巴细胞,促进B淋巴细胞的增殖、分化,所以a为吞噬细胞,b为T淋巴细胞,e为淋巴因子,c为B淋巴细胞,A正确;B、原核生物有氧呼吸第二阶段发生在细胞质基质中,B错误;C、若表示基因表达过程,a为DNA,d为转录,需要RNA聚合酶的催化,b为mRNA,e为翻译,C正确;D、若表示减数分裂,b为次级卵母细胞,则d为减数第一次分裂,等位基因分离可发生在d过程中,D正确。故选B。4、C【解题分析】
1、生长素的运输方向有三种:极性运输、非极性运输和横向运输。其中极性运输是一种主动运输。2、顶端优势是顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。原因是顶芽产生的生长素向下运输,使近顶端的侧芽部位生长素浓度较高,从而抑制了该部位侧芽的生长。【题目详解】A、PIN基因经转录、翻译过程合成PIN蛋白,A正确;B、由图分析可知,PIN蛋白在核糖体上合成后需经内质网、高尔基体加工,B正确;C、生长素经PIN蛋白输出细胞属于主动运输,需要消耗ATP,C错误;D、PIN基因表达异常时,会影响生长素的极性运输,而植物的顶端优势与生长素的极性运输有关,D正确。故选C。5、D【解题分析】
哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来;胚胎工程指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术,如体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。【题目详解】A、囊胚内的细胞不断增殖分化形成内胚层和外胚层,外胚层细胞在胚盘正中线处形成一条增殖区,该区的细胞增殖分裂,进入内外胚层之间形成中胚层,A错误;B、胚胎培养比细胞培养要困难得多,需要配置一系列含有不同成分的培养液,用以培养不同发育时期的胚胎,B错误;C、经同期发情处理后的供体和受体有相同的生理状态,同一物种的受体子宫一般不会与外来胚胎发生排斥反应,C错误;D、试管动物的流程为体外受精、胚胎体外培养、胚胎移植,胚胎由受精卵发育而来,属于有性生殖,D正确。故选D。【题目点拨】本题考查胚胎工程的相关知识,要求考生识记胚胎工程的概念、相关技术及胚胎移植的概念,能结合所学的知识准确判断各选项。6、B【解题分析】
1、细胞是生物体结构和功能的基本单位,生命活动离不开细胞,单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。2、有关细胞膜的知识:(1)细胞膜主要成分为磷脂和蛋白质,含有少量的糖类;胆固醇是构成动物细胞膜的成分之一。(2)细胞膜的结构特点:具有流动性(膜的结构成分不是静止的,而是动态的)。(3)细胞膜的功能特点:具有选择透过性(可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过)。(4)细胞膜的功能:①将细胞与外界环境分开;②控制物质进出细胞;③进行细胞间的物质交流。3、真核生物的细胞分裂方式:有丝分裂、减数分裂和无丝分裂。原核生物以二分裂方式进行分裂。【题目详解】A、草履虫属于单细胞生物,靠单个细胞就能完成各项生命活动,A正确;B、蛙的红细胞进行的是无丝分裂,没有纺锤体和染色体的出现,B错误;C、动物细胞之间融合与细胞膜的结构特点——流动性有关,C正确;D、活细胞都能产生ATP,但不都能进行有丝分裂,如原核细胞只能进行二分裂,D正确。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、空间结构空间和资源分解者物质循环减少环境污染,实现对能量的多级利用,提高能量的利用率(答案合理即可给分)【解题分析】
1、群落的空间结构包括垂直结构和水平结构,可以充分地利用阳光等资源。2、生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。【题目详解】(1)立体农业是运用了群落的空间结构原理在垂直方向上形成的垂直结构;为充分利用空间和资源而发展起来的一种农业生产模式。(2)食用菌属于生态系统组成成分中的分解者,把有机物分解形成无机物;栽培食用菌剩下的基质可被玉米根系吸收利用,这种生产模式体现了生态系统具有物质循环功能。(3)生态农业将秸秆加工成饲料喂养牲畜,搜集牲畜粪便进入沼气池,将发酵产生的沼气作燃料,沼渣作肥料,可以减少环境污染,实现对能量的多级利用,提高能量的利用率。【题目点拨】生态农业可以实现物质循环以及提高能量利用率,使能量多级利用。8、突触神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜肠黏膜(十二指肠黏膜)微量(高效)、通过体液运输、作用于靶细胞(靶器官)促进肝糖原分解和非糖物质转化反馈大脑皮层【解题分析】
分析图中信息,a是传入神经纤维、b是传出神经纤维,c是突触,d是胰岛。其中小肠粘膜分泌促胰液素,胰岛中的胰岛A细胞分泌胰高血糖素,胰岛B细胞分泌胰岛素,胰腺分泌胰液。【题目详解】(1)图中的结构c是突触,因为神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,所以神经元之间兴奋的传递方向是单向的。(2)促胰液素是人们发现的第一种激素,是由小肠粘膜产生后,进入血液,由血液传送到胰腺,促进胰腺分泌胰液。①在发现过程中,沃泰默实验将神经切除,将稀盐酸注入入狗的上段肠腔内,能促进胰液的分泌。斯他林和贝利斯在沃泰默实验基础上将稀盐酸注入小肠粘膜(十二指肠)血液,胰腺不分泌胰液;稀盐酸和肠粘膜混合加沙子研磨制成提取液,将提取液注入小肠黏膜血液后,引起胰腺分泌胰液,说明胰液的分泌与盐酸无关,与小肠产生的分泌物(或体液调节)有关。②由实验分析可知,在盐酸刺激作用下,小肠粘膜产生了一种化学物质,通过血液运输到达胰腺,引起胰液的分泌,体现了激素调节的特点有:微量和高效,通过体液运输,作用于靶器官、靶细胞。(3)马拉松运动员在比赛过程中,血糖之所以可以维持相对稳定,是因为胰岛中的胰岛A细胞分泌胰高血糖素,促进肝糖原的分解和非糖物质的转化使血糖浓度升高。机体通过胰岛素和胰高血糖素的拮抗作用维持血糖浓度和该激素浓度的相对稳定,这种调节机制属于反馈调节。(4)跑步疲劳了却还能坚持跑完全程是高级神经中枢大脑皮层控制的。【题目点拨】本题结合实验过程,考查促胰液素的发现过程、血糖平衡的调节过程。要求考生识记血糖平衡的调节过程,体液调节的特点;能正确区分实验的自变量和因变量,并能根据实验结果得出正确的实验结论。9、纤维素酶和果胶融合的原生质体并非每个细胞都能表达出耐盐性状植物组织培养脱分化无菌再生出新的细胞壁不能按照人的意愿表达两个亲本的性状远缘杂交不亲和六【解题分析】
植物体细胞杂交主要应用了细胞工程的技术,植物细胞壁的主要成分为纤维素和果胶,在去除细胞壁的时候常常使用酶解法,图示中A为去除细胞壁获得原生质体的过程,B表示用物理或化学方法诱导形成杂种细胞。利用植物组织培养技术可将杂种细胞培养成杂种植物,其过程包括脱分化和再分化形成幼苗。【题目详解】(1)植物细胞壁的成分为纤维素和果胶,因此A过程用到纤维素酶和果胶酶去除细胞壁;B是甲、乙两个原生质体经过融合产生的,所以B是融合的原生质体;D是具有耐盐优良性状的幼芽,D长成后有耐盐高产和耐盐不高产两种,所以要进行选择;(2)由杂种细胞形成植株的过程利用植物组织培养技术;形成愈伤组织需要经过脱分化过和,再经过再分化过程;整个过程都要在无菌条件下进行;(3)再生细胞壁的形成标志着细胞融合的成功,这意味着两个融合的原生质体重新构成了一个植物细胞;植物体细胞杂交的优点是克服远缘杂交不亲和的障碍;不足之处是不能按照人的意愿表达两个亲本的性状;(4)由于该项技术仅仅是对两个原生质体进行了融合,那么原来的两个细胞中的染色体组便进行了简单的加和过程,即有6个染色体组,所以形成的植株为六倍体。【题目点拨】该题的难点是通过图示结合细胞工程的相关过程,分析图示中各项环节的具体过程、操作步骤等,并识记植物组织培养的过程和注意事项是本题的解题关键。10、Aa2×a1a21/41/3选用该黄色雄鼠与多只黑色雌鼠杂交,统计后代毛色及比例黄色:灰色=1:1黄色:黑色=1:1【解题分析】
根据题意分析可知:三种表现型对应的基因型如下表现型黄色灰色黑色基因型Aa1Aa2a1a1a1a2a2a2【题目详解】(1)由后代有黑色a2a2可推知亲代均有a2,又因后代有3种表现型,故亲本的基因型为Aa2和a1a2;它们再生一只灰色(a1a1、a1a2)雄鼠的概率为1/2×1/2=1/4;(2)Aa2和a1a2所生的后代全部存活,而Aa2和Aa2的后代有1/4AA胚胎致死,即2只死亡,则每窝生出的黑色小鼠为1/3;;(3)要通过杂交方法检测出黄色雄鼠的基因型(Aa1或Aa2),可用测交的方法,即将该黄色雄鼠与多只黑色(a2a2)雌鼠杂交并观察后代毛色;如果后代出现黄色:灰色=1:1,则该黄色雄鼠的基因型为Aa1;如果后代出现黄色:黑色
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