2024届浙江省富阳市九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析_第1页
2024届浙江省富阳市九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析_第2页
2024届浙江省富阳市九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析_第3页
2024届浙江省富阳市九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析_第4页
2024届浙江省富阳市九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届浙江省富阳市九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.pH能定量描述溶液酸碱性的强弱。有人对它的含义提出了下列猜测,其中正确的是()A.pH与溶液中所含的氢离子和氢氧根离子没有任何关系B.pH与酸、碱的化学式有关,与溶液中水的含量无关C.pH大小与一定量溶液中所含氢离子和氢氧根离子的数量多少有关D.pH表示的是溶液中所含的酸或碱的质量分数2.元素周期表中镁元素的信息如图所示,对图中信息理解不正确的是()A.元素名称为镁 B.质子数为12C.元素符号为Mg D.核外电子数为24.313.分类是学习化学的方法之一。下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是A.氧气、二氧化碳、空气B.水、二氧化锰、自来水C.液氧、蒸馏水、冰水混合物D.铁、高锰酸钾、矿泉水4.家庭装修材料中的有害物质会影响人体的健康。如某些花岗岩石材中就含有放射性元素氡。若一种氡原子的质子数为86,中子数为136,这种氡原子核外电子数为A.50B.86C.136D.2225.三甲基一氯硅烷[(CH3)3SiCl]是一种生产有机硅化合物的原料,该物质遇火能燃烧甚至发生爆炸,与水接触可产生盐酸。下列说法错误的是A.该物质应密封防水保存B.该物质是由碳、氢、硅、氯原子构成的C.该物质属于化合物D.该物质充分燃烧的产物之一是二氧化碳6.下列变化没有发生化学变化的是()A.饱和KNO3降温有沉淀 B.电解水实验C.加热硬水出现白色固体 D.水面上铁丝变红7.硒具有防癌、抗癌作用,这里的“硒”是指A.元素B.原子C.单质D.离子8.由“CO2”获得有关二氧化碳的信息中,错误的是:A.由碳元素和氧元素组成 B.碳元素的化合价为+4价C.碳、氧元素的质量比为1:2 D.每个分子中含有1个碳原子和2个氧原子9.下列物质的用途中,利用其化学性质的是A.液氮用作冷冻剂 B.氢气用于填充探空气球C.金刚石作钻探机钻头 D.氧气用于炼钢10.有关实验用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的体积分数的说法错误的是A.红磷作反应物是因为它是固体B.红磷燃烧的文字表达式:磷+氧气五氧化二磷C.实验是利用化学反应后装置的内外压力差,造成水位上升并以此确定氧气的含量D.该实验还可以证明空气中的其他气体不与红磷反应11.有报道,我国科学家发现了“通过催化剂把二氧化碳变成汽油”的新途径。据此,你认为下列说法不正确的是A.新途径可有效缓解全球温室效应 B.此技术可减少对化石燃料的依赖C.该转化过程中没有发生化学变化 D.催化剂对转化起着举足轻重的作用12.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是()A.分子是保持物质性质的一种粒子B.在化学反应中,任何离子都不能再分C.由原子构成的纯净物是单质D.物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变13.小明同学撰写的“心目中的原子”短文中,闸述了以下观点,你认为不正确的是:A.原子可以转化为离子B.原子是最小的微观粒子C.有些物质是由原子构成的D.原子可以“搭建”成分子14.下列知识归类正确的是A.有害气体:CO、SO2、NOx B.常见合金:钢、金刚石、武德合金C.带电的微粒:质子、电子、中子 D.可燃性气体:氢气、一氧化碳、碳15.下列物质中,含有氧分子的是()A.液态氧B.蒸馏水C.过氧化氢溶液D.二氧化碳二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某同学设计如图实验装置,测定空气中氧气含量.该同学的实验步骤如下:①将图中的集气瓶分成5等份,并作好标记;②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞;③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题:(1)仪器a的名称为_____________;(2)该实验中红磷要过量,目的是_________________;(3)红磷在空气中燃烧的现象是___________________,放出热量。(4)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是_________________,集气瓶内发生反应的文字表达式为____________________。(5)若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一,可能原因主要是__________A可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完B可能是没夹紧弹簧夹,瓶内部分空气受热从导管逸出C可能是装置漏气D可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某钙片的标签如下,且知此钙片成分中只有碳酸钙(CaCO3)含有钙元素。执行标准:GH1413--00规格:每瓶50片,净重40克主要成分:碳酸钙维生素D含钙量:每片含钙0.75克中外合资XXX公司出品(1)计算碳酸钙的相对分子质量:_____(2)碳酸钙中碳、氧元素的质量之比:_____(最简整数比)(3)通过计算说明此标签中的含钙量是否标准_____(注意:三小题均要求写出解题过程)。18.(8分)实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,17g过氧化氢完全分解,可以生成多少克氧气?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)下图是实验室常见的一些装置,据图回答有关问题。(1)写出指定仪器的名称:①_____;②_____。(2)实验室常用高锰酸钾为原料制取氧气,反应的化学方程式为_____,所选用的发生装置是_____(填字母),若用C装置收集氧气,验满的方法是_____。(3)实验室也可用过氧化氢溶液制取氧气,可选用装置_____组合,发生反应的化学方程式为_____。(4)某工厂需要64kg氧气作原料供生产需要。若用电解水的方法来制取这些氧气,消耗水的质量是多少?_____

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

A、pH与溶液中所含的氢离子和氢氧根离子有关系,氢离子越多,pH越小,氢氧根离子越多,pH越大,错误;B、溶液中水的多少会影响氢离子和氢氧根离子的浓度,pH与溶液中水的含量有关,错误;C、pH大小与一定量溶液中所含氢离子和氢氧根离子的数量多少有关,氢离子越多,pH越小,氢氧根离子越多,pH越大,正确;D、pH表示的是溶液酸碱性的强弱程度,错误。2、D【解析】

根据元素周期表中镁元素的信息,其中原子序数=核外电子数=质子数=12,相对原子质量为24.31,元素名称及元素符号;进行解答.解:A、根据元素周期表中镁元素的信息,可知元素名称为镁,故A说法正确;B、根据元素周期表中镁元素的信息,可知镁元素质子数为12,故B说法正确;C、根据元素周期表中镁元素的信息,可知镁元素符号为Mg,故C说法正确;D、根据元素周期表中镁元素的信息,可知镁元素原子序数=核外电子数=质子数=12;故D说法错误;故选D.3、A【解析】

A、氧气是单质,二氧化碳是氧化物,空气是混合物,符合题意;B、水是氧化物,二氧化锰是氧化物,自来水是混合物,不符合题意;C、液氧是单质,蒸馏水是氧化物,冰水混合物是化合物,不符合题意;D、铁是单质,高锰酸钾是含氧化合物,矿泉水是混合物,不符合题意。故选A。【点睛】高锰酸钾是含有三种元素的含氧化合物,不是氧化物。4、B【解析】

因为原子中核电荷数=质子数=电子数,由题意一种氡原子的质子数为86,故其核外电子数为86。

故选:B。5、B【解析】

A、根据题意,三甲基一氯硅烷与水接触可产生盐酸,遇明火会引起爆炸,则保存三甲基一氯硅烷时应密封防水,故A正确;B、根据三甲基一氯硅烷[(CH3)3SiCl]化学式可知,三甲基一氯硅烷是由三甲基一氯硅烷分子构成的,三甲基一氯硅烷分子是由碳原子、氢原子、硅原子、氯原子构成的,故B错误;C、根据三甲基一氯硅烷[(CH3)3SiCl]化学式可知,三甲基一氯硅烷是由碳、氢、硅、氯四种元素组成的纯净物,属于化合物,故C正确;D、三甲基一氯硅烷含有碳元素,充分燃烧的产物之一是二氧化碳,故D正确。故选B。【点睛】结合新信息、灵活运用化学式的含义、化合物的特征进行分析是解题的关键。6、A【解析】

物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A.饱和KNO3降温有沉淀,沉淀是因溶解度变小而析出的硝酸钾晶体,而不是生成的新物质,没有新的物质生成,是物理变化;B.电解水实验中有氢气和氧气两种新的物质生成,是化学变化;C.加热硬水出现白色固体,是水中可溶性钙镁化合物碳酸氢钙、碳酸氢镁等在加热条件下转化成碳酸钙沉淀和氢氧化镁沉淀,是化学变化;D.水面上铁丝变红,是铁和氧气、水共同作用生锈,铁锈的主要成分是氧化铁,有新的物质生成,是化学变化。故选A。7、A【解析】

由所学知识可知,硒具有防癌、抗癌作用,这里的“硒”是指元素。故选A。8、C【解析】C.每个分子中含有碳原子和氧原子个数比是1:2,质量比为3:8。C错误。9、D【解析】

A、液氮用作冷冻剂,是利用了液氮的物理性质--蒸发时吸收热量,故选项错误;B、氢气用于填充探空气球,是利用了氢气的物理性质--密度比空气小,故选项错误;C、金刚石作钻探机钻头,是利用了金刚石的物理性质--硬度大,故选项错误;D、氧气用于炼钢,是利用了氧气的化学性质--高温条件下能和碳反应生成二氧化碳,故选项正确。故选D。10、A【解析】

A、红磷作反应物是因为磷能和空气中的氧气反应且生成物是固体,能使容器内气体的量减少,选项错误;B、红磷燃烧生成五氧化二磷,文字表达式:磷+氧气五氧化二磷,选项正确;C、实验是利用化学反应后装置内气体减少,压强变小,内外压力差,造成水位上升并以此确定氧气的含量,选项正确;D、该实验中减少的气体只有氧气,可以证明空气中的其他气体不与红磷反应,选项正确。故选A。11、C【解析】A、由题意,“通过催化剂把二氧化碳变成汽油”,新途径可有效缓解全球温室效应,正确;B、由题意,“通过催化剂把二氧化碳变成汽油”,此技术可减少对化石燃料的依赖,正确;C、“通过催化剂把二氧化碳变成汽油”,该转化过程中有新物质生成,属于化学变化,错误;D、由题意,“通过催化剂把二氧化碳变成汽油”,催化剂对转化起着举足轻重的作用,正确。故选C。12、C【解析】

A、分子是保持物质化学性质的一种粒子,故选项说法错误;B、离子在化学变化中可以再分,如氯酸钾在分解反应中氯酸根离子发生了改变,故选项说法错误;C、金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成的,由原子构成的纯净物是单质,故选项说法正确;D、物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子间的间隔随温度的改变而改变,故选项说法错误。故选C。13、B【解析】

A、原子通过得失电子可以转化为离子,故选项说法正确,不符合题意;B、原子是化学变化中最小的微观粒子,在化学变化中,原子不可以再分,故选项说法错误,符合题意;C、物质是由分子、原子、离子构成的,有些物质是由原子构成的,故选项说法正确,不符合题意;D、分子是由原子构成的,故选项说法正确,不符合题意。故选B。14、A【解析】

A、空气污染物主要有两个:有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等气体,故A正确。

B、金刚石是碳单质,不是合金,故B错误。

C、质子、电子都带电,中子不带电,故C错误。

D、碳是固体,不是气体,故D错误。

故选:A。15、A【解析】

A、液态氧是液态的氧气,是由氧分子构成的,故选项正确。B、蒸馏水是由水分子构成的,不含氧分子,故选项错误。C、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,过氧化氢溶液中存在过氧化氢分子和水分子,不含氧分子,故选项错误。D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,不含氧分子,故选项错误。故选A。【点睛】氧气是由氧分子构成的,空气中含有氧气,含有氧分子的物质为氧气或空气等;化合物中都不含氧分子。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、燃烧匙确保将集气瓶内的氧气消耗尽红磷燃烧,产生大量的白烟烧杯中的水倒流至集气瓶,液面上升在一等分刻度处红磷+氧气五氧化二磷AC【解析】

(1)根据实验室常用仪器可知:a是燃烧匙;

(2)该实验中红磷需稍过量,目的是:确保将集气瓶内的氧气消耗尽;

(3)点燃的红磷在集气瓶燃烧,生成大量的白烟,放出热量;(4)由于红磷与氧气反应生成五氧化二磷固体,消耗了瓶内的气体,压强减小,所以,打开止水夹后观察到的现是:烧杯中的水倒流至集气瓶,液面上升在一等分刻度处;

(5)A、实验中所取红磷的量不足,会使装置内氧气不能被全部消耗,所以使得广口瓶内水面上升明显小于瓶内体积的1/5,故解释合理;

B、没有将弹簧夹夹紧,会导致实验中装置内的气体受热膨胀而逸出,因此测定氧气体积分数增大,故解释不合理;

C、可能是装置漏气,造成瓶内气压变化不大,所以使得广口瓶内水面上升明显小于瓶内体积的1/5,故解释合理;

D、可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出,因此测定氧气体积分数增大,故解释不合理.

故答为:

(1)燃烧匙;

(2)确保将集气瓶内的氧气消耗尽;(3)红磷燃烧,产生大量的白烟;

(4)烧杯中的水倒流至集气瓶,液面上升在一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论