全国优质课一等奖人教部编版小学二年级语文下册《雷锋叔叔你在哪里》公开课课件

⑤雷锋叔叔，你在哪里部编版语文二年级下第一课时第二课时播放歌曲：《学习雷锋好榜样》激趣导入

雷锋（1940-1962）原名雷正兴，湖南长沙人。中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。1962年因公殉职，年仅22岁。1963年3月5日，毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”，此后3月5日成为我国的“学雷锋日”。你认识这个人吗？知道他是谁吗？新知导入雷锋叔叔是一个平凡而又伟大的解放军战士，虽然年仅22岁就牺牲了，但他短暂的一生为人类做了很大的贡献，他全心全意为人民服务的精神永远活在我们的心中。今天我们一起去寻找他，学习他。你知道为什么要把3月5日定为学“雷锋日”吗？导入新课

自由朗读诗歌，一边读，一边圈画出课后的生字，在每小节前标出序号，思考：文章中的小朋友到哪里去寻找雷锋叔叔？找到他了吗？雷锋叔叔到底在哪里？⑤雷锋叔叔，你在哪里识字教学曾蒙泞顺迈踏荆棘

瓣莹觅需献cénɡménɡnìnɡshùnmàitàjīnɡ

jíbànyínɡmìxūxiàn识字教学曾曾经

未曾cénɡ蒙ménɡ启蒙

蒙蒙细雨泞nìnɡ泥泞顺

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豆瓣bàn莹yínɡ晶莹觅

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棘手mào重难点字书写指导写得宽而扁两横不与左右两边相连“目”较上部要窄nuǎn这一笔是横，与“爱”不同左边是“日”，有太阳才暖和花晶荆寻泥莹觅瓣棘泞识字游戏帮爷爷分苹果课堂练习曾经蒙蒙细雨

泥泞的小路

顺路

年迈的大娘踏步荆棘花瓣晶莹的露珠

寻觅需要献出爱心读词语，准词语中的红字。整体感知

1、朗读课文，数一数，课文一共几小节？（5小节）2、合作读诗歌，思考：文章中的小朋友到哪里去寻找雷锋叔叔？找到他了吗？雷锋叔叔到底在哪里？沿着长长的小溪，顺着弯弯的小路，四处寻觅。终于找到了。哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。温故知新川+页=辶+万=雨+而=南+犬=顺迈需献顺心顺路年迈迈步需要必需贡献献出第二课时导入新课

雷锋精神影响了一代又一代人，这节课，我们继续学习《雷锋叔叔，你在哪里》，跟随作者的思路去了解雷锋的事迹。精读指导沿着/长长的小溪，寻找/雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？按节奏有感情地朗读1、2小节，体会诗句表达的意思，想象诗歌所体现的画面景色及人物事迹。小溪说：昨天，他曾/路过这里，抱着/迷路的孩子，冒着/蒙蒙的细雨。瞧↗，那/泥泞路上的脚窝，就是/他留下的足迹。雷锋冒着蒙蒙细雨，在泥泞的路上抱着迷路的孩子匆匆行走。想象画面长长的小溪泥泞的小路蒙蒙的细雨环境恶劣，行走困难课堂总结

朗读1、2小节，展开想象，用自己的话说说雷锋叔叔做了什么？

沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔……抱着迷路的孩子在泥泞的小路上疾走。助人为乐朗读指导第一个“你在哪里，”后标逗号，朗读时稍显沉稳，第二个“你在哪里？”，语气上扬，由急到缓，语调适当延长，读出“急切”之意，表现心中呼唤雷锋的迫切心情。这是发自内心的深情呼唤，表现了“我们”对雷锋叔叔的怀念。沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。精读指导

合作朗读课文第三、四小节，想一想：我们去哪里寻找？他在这里做了什么好事？顺着/弯弯的小路，寻找/雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小路说：昨天，他曾/路过这里，背着/年迈的大娘，踏着/路上的荆棘。瞧↗，那/花瓣上晶莹的露珠，就是/他洒下的汗滴。课堂交流

根据第三、四小节内容，展开想象，用自己的话说一说雷锋叔叔做了什么？

顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔……

背着年迈的大娘，汗水从他的额头上滴落下来。朗读指导运用了反复的修辞手法，突出寻找雷锋的迫切心情。比第一小节语气加强，语速略快，更显急切。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？课堂总结年迈：年老，年岁大。

“荆棘”是一种带刺的植物。路上的荆棘晶莹：光亮而透明。精读指导

齐读课文最后一小节，想一想我们的雷锋叔叔究竟在哪里？乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。“寻觅”，即寻找，比寻找的意思要更深入些，强调“寻”的过程更艰难。课堂总结

通过这首诗，你觉得雷锋叔叔是一个怎样的人？

我觉得雷锋叔叔是乐于助人的人。虽然雷锋叔叔已经离我们而去，但是他乐于助人、无私奉献的精神却留了下来，他时时处处为别人着想的爱心也洒遍了祖国各地，因为——“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。

我觉得雷锋叔叔是无私奉献的人。课堂练习

雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，他把爱心洒遍了祖国各地。我们希望处处都有活雷锋，奉献爱心成为我们每个人的自觉行为。说说你身边的“活雷锋”吧，把他们的事迹讲给大家听。书写指导锋

fēnɡ昨zuó冒mào部首：钅结构：左右组词：雷锋锋利部首：日结构：左右组词：昨天昨日部首：冃结构：上下组词：感冒冒雨书写指导弯wān背留

liú部首：田结构：上下组词：留言留心部首：弓结构：上下组词：弯腰弯下部首：月结构：上下bèi后背bēi背着书写指导洒

sǎ温wēn暖nuǎn部首：氵结构：左右组词：洒下洒水