环境科学概论 第一章 总论

环境科学概论内容

问题思考与讨论为什么学习环境科学？你认为目前主要有哪些环境问题？你最关注的是哪个问题？认识程度怎样？全球气候变化1生物多样性保护2土地荒漠化3可持续发展4全球变化：由于人类活动直接或间接造成的全球生态环境的恶性变化。包括：全球气候变化、人口增加、土地荒漠化、生物多样性变化和土地利用变化全球气候变化包括：〔1〕全球变暖〔2〕降水格局的变化〔3〕全球云量的变化〔4〕气候灾害事情一.全球气候变化

〔一〕二氧化碳与全球气候变暖根据南极冰芯中所含气泡组成测定的16万年间大气二氧化碳和温度变化的同步。7全球变暖如果大气中二氧化碳每增加1倍，全球平均气温将上升3℃～5℃，而两极地区的气温升幅要比平均值高3倍左右。所以温室气体二氧化碳浓度持续不断增加，将使地球外表温度持续增加，导致地球气候的变化，也就是所谓全球暖化。人类如果无法有效控制温室效应，所造成的气候改变，将使我们付出极大的代价。温室效应:

大气中的温室气体能够吸收由地球发射的波长较长的辐射，从而对地球起到保温作用。温室效应产生的危害1.温室效应会海洋变暖，将使两极地区冰川融化，海平面升高格陵兰积雪融化范围急剧增加南北极由于温室效应造成全球气温升高，已经使得两极冰帽开始融化，直接冲击当地生态环境，现存的南北极生物可能会逐一面临灭绝的危机。那么，这片银白色的冰冻大陆，独特生态环境所孕育的北极熊、海象、北极兔、蓝鲸、海豹、北极狼、北极旅鼠、驯鹿、雪雁、北极燕鸥、企鹅……等许许多多的珍奇动物，和别处难得一见的天然奇景极光将永远只存于电影之中。乞力马扎罗山乞力马扎罗山，山顶终年都覆盖着一层雪白闪亮的冰河，就像戴上一顶白色假发，是非常罕见难得的自然界奇景。由于全球暖化，冰河与积雪已逐渐融化，预计到２０２０年，乞力马扎罗山就会光秃，聚集融化雪水所形成的河流将逐渐干涸，动植物也会因此死亡或迁徙他处。瑞士冰河以冰河景观闻名世界的瑞士，过去２０年来，因为地球气温愈来愈热，瑞士冰河开始蒸发，面积也少了１５％，境内上百条冰河的外缘开始溶化而崩塌，长度愈来愈短，预料在本世纪可能全部消失。瑞士观光局趁冰河溶化前，干脆把冰河溶化的状态排进旅游行程中，带着游客看溶化中的冰河、进入冰洞聆听溶化水声，用软性的包装呼吁游客关注地球暖化问题。图瓦卢不久前，太平洋岛国图瓦卢无奈地宣布，由于温室效应导致海平面持续上升，图瓦卢所有努力均告失败，这个国家的全部1.1万国民将不得不放弃家园，举国迁往新西兰，这项特别移民行动将从２００２年开始。图瓦卢，这个陆地最高处只比海平面高出4.5米的太平洋岛国，因此成为全球第一个因海平面上升而全民迁移的国家。

有研究预测，在2100年，海平面将上升约15－95公分，导致低洼地区海水倒灌，许多沿海城市、岛屿或低洼地区将面临海水上涨，全世界三分之一居住于海岸边缘的人口将遭受威胁，甚至被海水吞没。其中包括几个著名的国际大城市：纽约，上海，东京和悉尼。我国宝岛台湾也将在威胁之中。如果海平面升高1m，直接受影响的土地约5×106km2，人口约10亿，耕地约占世界耕地总量的1/3。如果考虑到特大风暴潮和盐水侵入，沿海海拔5m以下地区都将受到影响，这些地区的人口和粮食产量约占世界的1/2。一局部沿海城市可能要迁入内地，大局部沿海平原将发生盐渍化或沼泽化，不适于粮食生产。2.土地干旱，沙漠化面积增大由于气温增高，水汽蒸发加速，全球雨量每年将逐渐减少，造成土地干旱，沙漠化面积增大，可耕地面积会减少，导致粮食紧缺，自然灾害频发。20世纪60年代末，非洲撒哈拉牧区曾发生持续6年的干旱。由于缺少粮食和牧草，牲畜被宰杀，饥饿致死者超过150万人。3.气候反常，海洋风暴增多气温升高，将导致某些地区雨量增加，飓风力量增强，出现频率将提高，自然灾害加剧热带风暴伊欧凯4.地球上的病虫害也会增加美国科学家发出警告，由于全球气温上升令北极冰层溶化，被冰封十几万年的史前致命病毒如流行性感冒、小儿麻痹症和天花等可能会重见天日，目前人类对这些原始病毒没有抵抗能力，这导致全球陷入疫症恐慌，人类生命受到严重威胁。5.社会问题频发由于气候变暖，北半球冬季缩短，并且更冷更湿，而夏季那么变长，且更干更热，亚热带地区将更枯燥，而热带地区那么更湿，因为地区资源分布会发生改变，导致粮食、水源、渔获量等的供给不平衡，最终引发国际间之经济、社会问题。温室效应产生的原因第一，人口增多呼吸产生的二氧化碳增加；第二，现代化工业生产大量燃烧煤炭、石油和天然气，产生了大量的二氧化碳；第三，对森林乱砍乱伐，扩建城市和工厂大量占用农田荒地，破坏了植被，减少了将二氧化碳转化为有机物的条件；第四，地表水域逐渐缩小，降水量大大降低，减少了吸收溶解二氧化碳的条件。减缓全球气候变化的途径1.减少排放温室气体2.保护森林，植树造林3.加强国际合作二.生物多样性概念：生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多样化和变异性层次：物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性、景观多样性1.物种多样性——多重多样的生物类型及种类，强调物种的变异性中国：全球12个“巨大多样性国家〞之一a.中国的种子植物有30000余种，仅次于世界种子植物最丰富的巴西和哥伦比亚，居世界第三位b.裸子植物250种，是世界上裸子植物最多的国家。c.中国有脊椎动物6300余种，其中鸟类1244种，占世界总数的13.7％d.中国有鱼类3862种，占世界总数的20.0％，都居世界前列。特有种：大熊猫、白鳍豚、文昌鱼、鹦鹉螺、水杉、银杏、银杉和攀枝花苏铁〔一〕生物多样性的类型各种花卉物种多样性北美红杉龙血树捕蝇草人参水葫芦〔凤眼莲〕各色的动物微生物森林的生物多样性温带草原的生物多样性荒漠的生物多样性青藏高原高寒地区的生物多样性湿地的生物多样性河流、湖泊和水库中的生物多样性海洋、海岸和沿海岛屿的生物多样性农区的生物多样性城市及城郊的生物多样性生态系统多样性3.遗传多样性——生物个体包含的各种遗传物质和遗传信息世界上的生物大约存在109种不同的基因遗传多样性4.景观多样性——与环境和植被动态相联系的景观斑块的空间分布特征景观多样性1.遗传多样性的测定a.形态水平的变异b.染色体水平的变异C.等位酶水平的变异d.DNA水平的多样性〔二〕生物多样性的测度2.物种和群落或生态系统水平上生物多样性的测定①α多样性——群落内〔或生境内〕②β多样性——群落间〔或生境间〕③γ多样性——地理区域a.物种丰富度指数〔D〕b.Shannon-Wiener指数〔H〕c.Simpson指数〔D〕3.景观多样性的测定a.景观相对丰富度指数〔R〕b.景观多样性指数〔H〕C.景观聚集度指数〔C〕1)直接价值提供了食物、纤维、药物和燃料、建材等使用价值2)间接价值

对环境和生命维持系统的调节功能〔三〕生物多样性的价值1灭绝种：一个物种在野外肯定有50年没有被发现。2濒危种：随时可灭绝的种类，包括数量和栖息地面积的减少都可引起灭绝。3易危种：如果致危因素继续存在，很快可成为濒危种的类群。4稀有种：指数量很少的种，但现在还不属濒危种。5未定种：无法确定是否属于灭绝种、濒危种、易危种还是稀有种。〔一〕物种受威胁等级的划分〔四〕生物多样性丧失及主要原因〔二〕生物多样性面临的威胁1.物种灭绝速度加快和珍稀濒危物种增多。2.生存环境的丧失与生态系统多样性降低。输入过多有机废物能够造成水体环境缺氧的条件。遭难的油船到达巴拿马的加拉比海岸。被油泄漏所杀死的红树林的边缘。例1：哺乳类正常情况下，每50年灭绝1种哺乳类。但是，在过去的400年中，全世界的哺乳类共灭绝58种，平均每7年灭绝1种。而在20世纪内那么灭绝23种哺乳类，那么平均每4年灭绝1种。例:2

大熊猫例3：中国脊椎动物近半个世纪以来，中国仅脊椎动物已经灭绝的物种就达数十种，如蒙古野马、高鼻羚羊、麋鹿〔野生种〕、豚鹿、凤头麻鸭、湾鳄等。〔三〕生物多样性丧失的原因1、生境的破坏〔丧失、破碎和退化〕2、生物资源的过度开发3、人工生态系统取代自然生态系统4、环境污染5、外来物种入侵1.生境的破坏〔丧失、破碎和退化〕据统计，在中国，每过1.8秒就有一个孩子出生；在全球，人口正以日增25万人的速度飞速膨胀。地球陆地外表的40%区域被人类开发作为农业、城市、公路和水库。使许多生物的生存空间2.生物资源的过度开发森林资源过度采伐：至80年代初，全球41%的热带雨林已经消失。统计资料说明，人类目前对热带雨林的破坏仍以大约每分钟47ha的速度进行着，照此下去，热带雨林将在50年内消失渔业资源的过度捕捞。野生经济动植物的乱捕滥采：许多野生动物因“皮可穿、毛可用、肉可食、器官可入药〞而遭灭顶之灾。3.人工生态系统取代自然生态系统人工生态系统仅仅由单一或少数几个物种组成，如农作物种植、人工造林的品种单一化，遗传多样性和变异性降低，系统内的生物存在着潜在的威胁。在人工生态系统中，一种新的病菌或捕食者可能导致一个物种的灭绝。4、环境污染包括工业的三废排放、农业农药化肥施用、生活污水等环境污染。可导致生物多样性各个水平的丧失，其中至少包括：环境污染物－对生物的直接毒害，导致生物死亡或繁殖能力降低、种群规模减少等。环境污染物－通过食物链的富集作用使高营养级的生物毒害更加严重而难以生存。环境的污染－导致生境和生态系统破坏，使许多生物丧失了生存环境与生存空间。5、外来物种入侵

有些外来物种不仅能适应引入地环境条件，而且由于在新的环境中没有天敌，其种群迅速蔓延成灾；也有外来物种可能捕食当地物种，直至灭绝他们，或改变生境致使许多当地物种不能生存；有的外来物种能够作为病原体使当地物种染病并在种群中传播和流行，最后导致被感染者灭种，严重威胁着本地生态系统的结构和功能，导致生物多样性和生境的丧失。

上述种种被称为外来物种入侵。如入侵我国的植物：紫茎泽兰、大米草、薇甘菊、凤眼莲(水葫芦)等。

20世纪50年代，为了改善渔业，维多利亚湖引进了尼罗尖吻鲈，但是把许多当地土著鱼类推向灭亡，并且完全改变了湖泊生态系统的面貌。

向生态系统引进一个新种可能产生巨大的后果。凤眼莲(水葫芦)互花米草紫茎泽兰每年以几公里的速度蔓延，所到之处，寸草不生，不但可使农作物减产百分之三十到四十，而且会使草原退化。牲畜误食紫茎泽兰还会导致死亡。白蚁牛蛙生物入侵导致物种灭绝的其他实例1.深圳西南海面上的内伶仃岛，一种产于中、南美洲的“植物杀手〞薇甘菊在迅速蔓延。它们宛如一张张巨网，黑压压地笼罩在美丽的荔枝树、芭蕉树、相思树上。树木因为沐浴不到阳光而无声无息地死去，鲜花和绿草因为呼吸不到新鲜的空气而枯萎，岛上的土地正蜕变成荒原，素有“植物天堂〞美誉的内伶仃岛，可能会被薇甘菊毁于一旦。2.澳大利亚的一种可能来自巴布亚新几内亚地区的致病真菌自1920年侵入以来，导致数千公顷的森林被毁。这种真菌对四分之三的植物有害，包括高大的树种和矮小的灌木。3.在新西兰，一种来源于澳大利亚的夜间活动的袋鼠，估计每晚可吃掉21吨当地的森林。4.来源于巴布亚新几内亚地区的棕色树蛇，使太平洋关岛上11种鸟和一些蜥蜴、蝙蝠在野外绝迹。283种外来物种入侵我国

一年“吃掉〞1200亿〔厦门晚报〕

据报道，从2001年12月开始，在国家环境保护总局等单位的组织和协调下，经过近两年的调查工作：入侵种类：本次查明我国有外来入侵物种283种。入侵来源：最大来源美洲，其他依次为欧洲、非洲和大洋洲。经济损失：每年经济损失1197.76亿元。其中对国民经济有关行业造成直接经济损失198.59亿元。对我国生态系统、物种及遗传资源造成的间接经济损失每年1000.17亿元。

其中：美洲斑潜蝇、豚草、褐家鼠、烟粉虱、温室白粉虱、紫茎泽兰造成损失均在10亿元以上。入侵途径：有意引进占39.6%、无意引进占49.3%、自然入侵仅占3.3%。在入侵的植物中，有一半是作为有用植物引进。原因分析：缺乏认识。引进存在很大程度的盲目性和急功近利倾向。热衷从国外引种，极大增加外来物种入侵风险。三土地荒漠化〔一〕草原退化〔二〕沙漠化1.内蒙古阿拉善草原正面临沙漠化的威胁200多年前，这里曾有“湍漭不息〞的居延海和水草丰美的绿洲。然而，如今在土地沙化的长期作用下，这里成了9万多平方公里的戈壁、8万多平方公里的沙漠。背后疆塔里木河下游、青海柴达木盆地东南部河北坝上和西藏那曲等地，沙化土地年均扩展率达4%以上。由于风沙的步步紧逼，成千上万的农牧民被迫迁往他乡。〔一〕草原退化2.中国最美的湿地草原正在加速消失当年红军所过的假设尔盖草地被称为“中国最美的湿地草原〞，这里正在经历一场前所未有的生态噩梦，一片片沙化的伤疤在绿色中上蔓延。几十年来，沼泽已经难觅踪迹，300多个湖泊干涸了200多个，湿地面积萎缩超过60%，草原沙化面积已到达158万亩，占草原总面积的13%，还在以每年以11.65%的速度递增……〔一〕草原退化沙漠化是人类文明的大敌---地球的癌症沙漠使人类文明的摇篮底格里斯河、幼发拉底河流域，由沃土变成荒漠。沙漠埋葬了富饶的美索不达米亚平原，截断了著名的丝绸之路，掩埋了埃及96%以上的国土。治理沙漠被列为世界十大难题之一。沙漠化问题涉及的范围之广，已引起全世界的关注。〔二〕沙漠化全球沙漠化地球上受到沙漠化影响的土地面积有3800多万平方公里，其面积占土地总面积的50％以上，全世界每年约有600万公顷土地发生沙漠化，且每年仍以5万—7万平方公里的速度扩展。这就是说，地球已有1/4的土地根本失去了人类生存的条件。沙漠化或正在经历沙漠化的地区普及世界六大洲的110多个国家，全球现有10亿之众受到沙漠化的直接威胁，其中有1.35亿人在短期内有失去土地的危险。沙漠化灾害涉及全球1/3陆地面积，沙尘暴掠，田毁人亡。在全球沙漠化土地中，非洲排名居首吞噬了大片草场和沃土。目前，非洲36个国家受到干旱和沙漠化不同程度的影响，估计将近5000万公顷土地半退化或严重退化，占全球大陆农业耕地和永久草原的1/3。曾一度免疫“地球癌症〞的欧洲，目前已有66％的旱地不同程度地受到沙漠化的危害。1.全球1/4陆地遭沙漠化危害有四大沙尘暴多发区北美、澳洲、中亚以及包括中非和西亚在内的中东地区2.我国三北沙漠化提速，风沙带增至陆地国土面积30%全球沙漠化3.塔克拉玛干沙漠沙漠化进程正在加剧

塔克拉玛干沙漠，维吾尔语意"进去出不来的地方"，人们通常称它为"死亡之海"。在世界各大沙漠中，塔克拉玛干沙漠是最神秘、最具有诱惑力的一个。它位于南疆塔里木盆地中心，整个沙漠东西长约1000余公里，南北宽约400多公里，总面积337600平方公里，是中国最大的沙漠，仅次于非洲撒哈拉大沙漠，是全世界第二大流动沙漠。全球沙漠化4.“中国最美五大湖〞之首的青海湖因沙漠化在长高在青藏高原东北部,“中国最美五大湖〞之首的青海湖犹如一面蓝色宝镜镶嵌在雪山草原之间。青海湖面积约4400平方公里,湖面海拔近3300米,是我国最大的内陆咸水湖。盛夏时节,这里气候凉爽宜人,蓝色湖面烟波浩渺,万鸟翔集鸟岛湿地,群群牛羊点缀草原,青海湖之美令人称奇。而因为沙漠化加剧，青海湖以南地区沙丘正在以一年5.9――8.6米的水平速度移动的同时,以一年20米左右的速度在“长高〞，中国最美的青海湖正收到威胁。全球沙漠化5.我们的母亲河被沙漠化污染黄河源区沙漠化开展迅猛，年均沙漠化速度高达1.83%。全球沙漠化第1章绪论1.1环境及环境的类型1.2环境科学及其开展1.3环境科学思想与方法论1.4学习目标与要求1.1环境及环境的类型1.1.1环境概念环境的概念德国学者E.Haeckel在1866年的?普通生物形态学?中就首先使用了“环境〞一词。生态学中的环境是指某一特定生物体或生物群体以外的空间，以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。“环境〞是物理环境和生物环境的结合体。环境科学中所研究的环境是以人类为主体的外部世界，即人类赖以生存和开展的物质条件的综合体，包括自然环境和人工环境(刘培桐,1984)。人与环境的关系大水土壤岩石自境环然人境环

气聚落环境生物文化环境交通环境生产环境

工1989年12月公布的?中华人民共和国环境保护法?那么更明确地指出，“环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等〞。环境是人以外的自然-社会-文化-经济综合体。1.1.2环境类型

按主体分环境类型自然环境按成因分水环境按物质形态分大气环境

按功能分人工环境土壤环境聚落环境生产环境交通环境 文化环境人类环境生物环境

星际环境 全球环境按环境空间规模分区域环境 特定空间环境自然环境举例人工环境举例：1.1.3环境的特性(1)环境的多样性自然环境多样性例如自然环境多样性例如环境的多样性的内在原因：设想：可以组合出多少种物质？自然环境的多样性〔1〕自然物质多样性(元素周期表)〔2〕生物多样性(物种多样性，遗传多样性，生态系统多样性)〔3〕环境形态多样性〔4〕环境过程多样性〔5〕环境功能多样性人工环境的多样性〔人类需求的多样性〕〔1〕物质需求多样性〔2〕精神需求多样性人工环境多样性例如埃及金字塔〔pyramid〕万里长城人类与环境相互作用多样性〔1〕作用界面多样性〔2〕作用方式多样性人与环境作用关系例如海滨城市 垃圾场

城内街道生产车间〔2〕环境的整体性环境的整体性——环境各要素之间相互联系、相互制约局部环境与整体环境相互影响、依存环境中物质和能量的循环与转化跨界(省市、地区、国家)环境的影响环境问题的综合性、复杂性〔3〕环境的区域性地球环境的多样性，侧重空间，如水域陆地等地带性局部小环境的多变性，侧重时间，如季节局部与整体之间的环境要素关系的复杂性，如污染物借助特种传播途径的传播指环境要素在时空分布上的差异，表现为：〔4〕环境的相对稳定性含义：环境中物流、能流和信息流不断变化，环境本身具有一定的抗干扰自我调节能力，在一定的干扰强度范围内，环境的结构和功能根本不变。人类系统是一个开放系统，人类活动会影响环境压力影响下，环境状况的变化过程含义：环境受到外界影响后，环境发生变化的时间要滞后于外界干扰的时间。例如：臭氧层空洞的形成〔5〕环境变化的滞后性客观上：环境的变化分为渐变和突变渐变的表现：〔1〕潜在的、滞后的反响；〔2〕环境变化的范围和程度很难预测；〔3〕阈值的科学界定；〔4〕环境恢复能力的科学定量测定；〔5〕环境出现可以监测的指标的不敏感性突变是渐变积累的结果主观上：〔6〕环境的脆弱性含义：环境在所受到的干扰强度超过其阈值时，会遭到破坏环境承载力(EnvironmentalBearingCapacity)：是环境系统对人类社会开展活动的支持能力

是指"某一时期，某种环境状态下，某一区域环境对人类 社会经济活动的支持能力的阈值"。

实质：在维持人与环境和谐的前提下，人类—

环境系统所能承受的人类活动的阈值。绿色卡片环境的脆弱性——诱因：人类“人口爆炸〞压力，需求的快速增长表现：环境问题地球资源的有限性，资源危机地球环境承载力的有限性，环境危机任务：人类开展模式对地球环境的破坏，亟需改善1.2环境科学及其开展1.2.1开展历程虽然在古代就已经产生了朴素的环境科学思想，但作为一门独立的学科:

环境科学诞生于20世纪的60年代—标志是1962年RachelCarson的?SilentSpring?，1968年国际科学联合理事会设立环境问题科学委员会。70—80年代得到了迅速开展—标志1972年联合国人类环境会议，1987年?OurCommonFuture?提出“可持续开展〞概念。

90年代学科体系趋于成熟—1992年联合国环境与开展大会〔UNCED〕?里约环境与开展宣言?(RioDeclarationonEnvironmentandDevelopment)、?21世纪议程?〔Agenda21〕。

21世纪环境科学学科在广度和深度上得到了更全面的拓展。中国环境科学的开展〔参考曲格平＜我们需要一场变革＞，吉林人民出版社，1997年〕

60-70年代

—无知无畏的年代。

80年代—开拓时代。开始在高等院校和研究机构设立环境科学系或研究所。90年代—开展时代。1998年国家和教育部设立环境科学工程一级学科。国家把可持续开展作为根本国策之一。21世纪—高速开展，应用广泛，环境科学与人类的现代和未来生活关系密切的时代。1.2.2环境科学的研究对象 环境科学研究的是人类所赖以生存的地球环境,地球上的其他生物和非生物物质被视为环境要素，与人类息息相关。〔钱易、唐孝炎，2000〕 环境科学是研究和指导人类在认识、利用和改造自然中，正确协调人与环境相互关系，寻求人类社会可持续开展途径与方法的科学。〔盛连喜等，2002〕 环境科学是为了解决人类面临的环境问题，为了创造更适宜、更美好的环境的科学。〔左玉辉，2002〕 EnvironmentalScienceisthesystematicstudyofthenaturalandman-madeworld。Itisnowamajordiscipline，reflectingourgrowingconcernabouttheimpactofhumanactivityonthenaturalworld.〔ARWJackson&JMJackson，2000〕环境科学的研究范畴环境科学的——研究对象：以“人类—环境〞这一矛盾体为研究对象，研究人类与环境之间的对立统一关系。研究目的：探讨人类社会持续开展对环境的影响，以及环境质量的变化规律，从而通过调整人类自身的行为，来保护和改善环境，为社会、经济和环境的可持续开展提供科学依据。简言之：协调人类与环境之间的关系1.2.3环境科学的任务(1)探索全球环境演化的规律。(2)揭示人类活动〔生产、生活〕同自然环境之间的关系。(3)探索环境变化对人类生存的影响和人类活动对自然环境的影响现阶段环境科学急需研究的热点领域集中在：★探讨人类社会持续开展对环境的影响及其环境质量的变化规律。★揭示人类活动同自然环境之间的关系，探索环境变化对人类生存和地球环境平安的影响理手段，解决不同时空尺度下环境问题1.2.4环境科学分支学科环境科学与社会 科学交叉渗透理论与实践的 结合从根底学科角度，研究环境问题根底理论1.3环境科学思想与方法1.整体性环境科学的特点是强调研究对象的整体性，把人类与环境系统看作是具有特定结构和功能的有机整体作为整体的环境，其性质和功能要比组成环境的各要素之和丰富、复杂得多，环境要素互相联系、互相作用产生的集体效应，组成整体的环境环境中的各种变化也不是孤立的，而是多种因素的综合反映。环境中的各局部之间存在着紧密的相互联系、相互制约关系。2.系统性环境是一个有时、空、量、序变化的复杂的动态系统和开放系统在环境系统中，各子系统和各组成成分之间，存在着相互作用，并构成一定的网络结构。环境系统内外存在着物质、能量和信息的变化和交换，并在交换流通中实现自组织，维持一定的功能结构单元组成要