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文档简介
2022年桂林市初中学业水平考试试卷
语文
(全卷满分120分考试用时150分钟)
注意事项:
L试卷分为试题卷和答题卡两部分,请在答题卡上作答,在本试题卷上作答无效。
2.答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
第I卷:选择题(共33分,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑)
一、基础知识及运用(每小题2分,共10分)
1.下列加点字的读音完全无理的一项是()(2分)
A.酝限(niang)干迪(gu).望(liao)
B.停带(zhi)狭嶙(yi)空旷<guang)
C.中伤(zhong)吹嘘(xu)瞄准(miao)
D.仲裁(zai)凌空(ling)溃退(gui)
2.下列词语书写有误的一项是()(2分)
A.谚语独一无二千钧之力B.涌跃眼花喷乱根深蒂固
C.掂量不可救药历历在目D.诀别截然不同见异思迁
3.下列句子中加点词语使用正确的一项是()(2分)
A.桂林特之以恒地开展“保护漓江”活动。
B.越来越多的企业把绿色农产品开发得绘申绘色。
C.同学们参加毕业联欢晚会,共享不俭之乐。
D.不法分子的诈骗手段花样百出,令人叹为现生。
4.下列句子中尊尊塔洒的一项是()(2分)
A.学生能否养成良好的阅读习惯,是提升语文素养的关键。
B.通过“戏曲进校园”活动,使学生感受到优秀传统文化的魅力。
C.近三年来,全市消防救援队伍累计解救被困群众约1373人左右。
D.象鼻山景区的免费开放是桂林打造世界级旅游城市的一项重大举措。
5.下列文学文化常识表述第送的一项是()(2分)
A.“更”是古代夜间用来计时的单位。
B.律诗通常每首八句,第二、三联一般是对仗句。
C.蒲松龄,唐代文学家,代表作是《聊斋志异》。
D.古人称谓有谦敬之别,如“家父”“寒舍”是谦辞。
二、现代文阅读(一)
阅读下列材料,完成6~10题。(每小题2分,共10分)
【材料一】
C919大飞机是我国按照世界先进标准完全自主研制的大型客机。为什么取名C919?它
的全称是“C0MAC919”(飞机主制造商中国同飞公司的英文名称简写)。“C”是“C0MAC”的
1
第一个字母,也是中国的英文名称“CHINA”的首字母;第一个“9”,寓意经久不衰,持久
耐用;“19”则代表最大载客量为190座,合起来就代表着中国一款持久耐用的190座民用
客机。从1970年我国自主研制的“运十”飞机立项,到2017年C919首飞成功,历经47
个春秋,中国人的''大飞机梦”终于成真。
飞机设计有多难?研制飞机,就犹如谱写一首自己的歌。C919并非循着前人的曲子填
词,而是重新根据需求创作新曲。2008年中国商飞公司成立后,从初步设计到详细设计再
到机体制造,C919走过了7个年头。2000多份机翼图纸,机头、机身、机翼、翼吊发动机
等一体化设计,近200项专利申请,拥有完全自主知识产权的干线飞机C919,全部设计均
由中国人自己的团队自主完成。
研制大飞机是我们建设创新型国家的一个标志性工程,也是一个国家装备制造业的标志。
C919大飞机的研制意义,不仅仅是飞机本身,它还可以带动材料、装备制造、电子系统、
信息等一系列产业的发展。现在,C919大飞机的研制不但使我国大型客机技术创新化系逐
步形成、还吸引和带动了多所高等院权和多家企业参与大型客机项目研制。研制工程涉及5
个大类、20个专业、6000多项民用飞机技术,带动了我国技术、材料的群体性突破。
C919有何骄人之处?与同类型飞机相比,它在安全性、经济性、环保性、舒适性方面
优势突出。它完全按照国际适航标准设计,确保了安全性;与同类型150座级飞机相比,经
济性能更好;因采用了先进的动力系统,产生的尾气和噪声,比现有飞机要低50%以上;采
用先进的气动设计,气动阻力比同类型飞机小。
(选自《光明日报》2022年5月3日,有删改)
【材料二】
新华社上海5月14日电5月14日6时52分,编号为B-00IJ的C919大飞机从上海
浦东机场第4跑道起飞,于9时54分安全降落,标志着中国商飞公司即将交付首家用户的
首架C919大飞机首次飞行试验圆满完成。
记者从中国商飞公司了解到,在3小时2分钟的飞行中,试飞员与试飞工程师协调配合,
完成了预定的各项任务,飞机状态及性能良好。目前,C919大飞机试飞取证和交付准备工
作正在有序推进。
自2019年起,6架C919在上海等地进行飞行试验。2020年11月,C919获型号检查核
准书,全面进入局方审定试飞阶段。2021年3月1日,东航与中国商飞在上海签署C919采
购合同,首批引进5架。
(选自《光明日报》2022年5月15日,有删改)
【材料三】
C919大飞机大事记(部分)
时间重要事件
2008年底完成项目可研论证
2015年11月2日总装下线
2017年5月5日首飞成功
累计拥有国内外27家客户785架订单
2020年10月31至11月1日进行全球首次飞行表演
累计拥有国内外28家客户815架订单
6.下列表述有误的一项是()(2分)
A.【材料一】主要介绍的是C919大型客机。
B.【材料一】通篇采用时间顺序进行介绍说明。
2
C.【材料二】第一行黑体字部分称为“电头”。
D.【材料二】时间、地点、事件等叙述得准确而精要。
7.对下列句子使用的说明方法判断有误的一项是()(2分)
A.研制飞机,就犹如谱写一首自己的歌。(打比方)
B.合起来就代表着中国一款持久耐用的190座民用客机。(下定义)
C.研制工程涉及5个大类、20个专业、6000多项民用飞机技术。(列数字)
D.它采用先进的气动设计,气动阻力比同类型飞机小。(作比较)
8.下列对【材料一】的分析,氐硬的一项是()(2分)
A.C919大飞机取名时其中的“9”都寓意经久不衰、持久耐用。
B.C919大飞机从初步设计到详细设计再到机体制造历时47年。
C.C919大飞机的研制,带动了我国技术、材料的群体性突破。
D.C919大飞机产生的尾气和噪声比现有飞机要高一半以上。
9.对三则材料理解有墀的一项是()(2分)
A.C919大飞机对我国意义重大,人们持续关注它的相关消息。
B.后两则材料显示我国C919大飞机的客户和订单数量逐步增加。
C.【材料三】显示我国自主研发C919大飞机事业正在稳步发展。
D.“东航与中国商飞签署C919采购合同”可作【材料二】这则消息的标题。
10.同学们想了解C919大飞机相关情况,计划采访大飞机总设计师,下列拟提问题中有一项
不符合采访目的,它是()。(2分)
A.C919大飞机与其它同类飞机竞争时有哪些优势?
B.您认为哪些学习方法适合我们中学生呢?
C.在设计C919大飞机时遇到的最大困难是什么?
D.您认为C919大飞机的发展前景怎样?
三、名著及课外阅读(每题3分,共9分)
11.下面这段文字描述的战斗是()(3分)
必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来
愿意冒生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马
上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。狙击手向着在河流上空摇
晃地向他们慢慢爬行前进的红军射去,第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有
第二个、第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央……
A.飞夺泸定桥B.勇夺娄山关C.激战腊子口D.突破湘江
12.下列表述布•送的一项是()(3分)
A.鲁提辖路见不平,为解救落难的金氏父女,拳打镇关西。
B.祥子在杨家拉包月,杨家人却让他干许多额外的活儿。
C.严监生临终前看到油灯里点了两茎灯草,伸着两个指头,不肯断气。
D而太太让鲁迅元旦早上吃福橘,还为他买来朝思暮想的《山海经》。
13.今年是农历虎年,下列关于“虎”的表述专送的一项是()(3分)
A.含有“虎”字的成语很多,如:狐假虎威、虎视眈眈等。
B.虎符是古代调兵的凭证,史书上有“窃符救赵”的记载。
C.“虎落平阳被犬欺”常用来形容局势变更,强者也有弱势的时候。
D.虎被誉为“百兽之王”,它在十二生肖中排列第一。
3
四、古诗文阅读(15分)
(-)文言文阅读。阅读下文,完成14〜17题。(10分)
小石潭记
柳宗元
①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣艰环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,
水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为般,为屿,为峨,为岩。青树翠蔓,蒙络摇
缀,参差披拂。
②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往
来翕忽,似与游者相乐。
③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,
乃记之而去。
14.下列句子中加点词解释有■误的一项是()(2分)
A.从小丘西行百二十步(向西)B.青树举孽(翠绿的藤蔓)
C.潭中鱼可百个头(答应)D.悄怆幽漫(深)
15.下列分析专送的一项是()(2分)
A.“潭西南而望”中“而”表转折关系,译为“但是”。
B.文中画线句朗读节奏可划分为:隔/篁竹,闻/水声。
C.文中以琼、环相击的响声来形容潭水的声音。
D.作者借小石潭环境的凄清衬托被贬谪后内心的孤寂。
第n卷:非选择题(共87分,请将答案写在答题卡相应的位置上)
16.将下面句子翻译成现代汉语。(2分)
斗折蛇行,明灭可见。
17.选文记述了作者发现小石潭一一小石潭——离开小石潭的经过。第2段用“怡
然不动”写鱼之“静”,用“"(原句)写鱼之“动”。运用侧面描写表现出潭水
的特点,通过描写游鱼自由自在的情态,表达了作者的心情。(4分)
(二)古诗词鉴赏。阅读下面这首词,完成18〜19题。(5分)
江城子•密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,
看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满
月,西北望,射天狼。
18.词中“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”一句,表现了作者怎样的感情?(2分)
19.作者是如何描绘出猎“壮观”场面的?请从善用夸张,巧用动词等角度,结合具体词句
加以分析。(3分)
五、古诗文默写(每空1分,共8分)
20.①大漠孤烟直,。(王维《使至塞上》)
②山重水复疑无路,o(陆游《游山西村》)
③采菊东篱下,。(陶渊明《饮酒》)
④日暮乡关何处是?o(崔颖《黄鹤楼》)
⑤会当凌绝顶,o(杜甫《望岳》)
4
⑥忽如一夜春风来,。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
⑦子曰:“温故而知新,。”(《<论语〉十二章》)
⑧先天下之忧而忧,o(范仲淹《岳阳楼记》)
六、书写(5分)
21.请用正楷字体书写下列文字。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
七、现代文阅读(二)
阅读下文,完成22~25题。(共13分)
盛开的君子兰
刘建春
①今年的春天来得早。刚步入3月,连日来风和日丽,催开了楼下花圃里各种花。
②一日,给阳台上的花草浇水,发现长了5年的君子兰突然冒出好几个花骨朵,它们被
12片绿叶紧紧簇拥着,像襁褓中的婴儿,酣然沉睡。我好一阵兴奋,多年的辛勤培育终于
要有结果了。
③当12个细小的花骨朵逐渐冲出绿叶的怀抱,把自己亮丽地展现在阳光下时,我开始
数着日子,期盼着花开的那一天。5天后,6个花骨朵脱颖而出,红艳饱满。8天后,中间
那朵率先绽放,宛如一顶美丽的桂冠,端庄秀逸,落落大方09天后,另外5个花苞相继绽
开。12天后,余下的6个花苞全都灿然开放,像凌波仙子,风姿绰约,亭亭玉立,把不大
的阳台装点得春意盎然。
④12片绿叶簇拥着12朵花,寓意着一年12个月有着圆满的年轮,怎不令人欣喜不已!
我第一时间想到要把这好消息告诉送我君子兰的张老师。
⑤5年前一个夏日的傍晚,我在楼下小区散步,偶见家住5楼的从中学退休的张老师正
在小区的花圃里侍弄10多盆君子兰。这些君子兰大都叶片细小,而且都只有五六片,好像
是刚长出的幼苗,青翠欲滴。我很喜欢君子兰,它是花丛中的谦谦君子,极富灵性,且有着
吉祥、幸福、美满的寓意。一友人曾赞之曰"不染浮尘贵自尊,秉厚德馨君子度”。
⑥我冒昧地向张老师索要:“张老师,能不能送我一盆君子兰,我拿回去自己种。”张老
师略一沉吟,欣然答应,他把有6片叶子的一金君子兰送给我:”要注意浇水,不要枯萎了。
如果遇见叶斑病,一定要及时施肥,对症下药。”
⑦几年过去,君子兰叶子长到9片,期间,有片叶子的根茎枯黄了,我只好剪掉。没想
到几天后,又一片青绿的新叶从根系里冒出来。我高兴地继续浇水。不久,又长出两片新叶。
现在共有12片叶子,每片叶子都厚实光滑,如碧玉琢成,直立似剑,一派勃勃生机。
⑧去年我外出避暑一个多月,回来后,只见君子兰叶子焉黄,奄奄一息。我赶紧让干透
的泥上浸满清水,再轻轻把清水浇洒在叶片上。不几日,君子兰又鲜活起来,每一片叶子都
郁郁青青。
⑨今年2月初,我下楼漫步,见张老师又在花圃里侍弄花草。我只看见一盆君子兰,又
新增加了几盆紫罗兰。“那些君子兰怎么都不见了?"我疑惑。张老师淡然道:“都送给楼上
楼下的邻居了。疫情期间不能出去,在家养养花也很好,既避免了出去可能被感染,又居家
修身养性。”
⑩我家的君子兰开花后,我找过张老师好几次,可一直没找到他。一天,我下楼遇见物
管的陈师傅,他告诉我,张老师2月底就回贵州大山老家去了。他把5年前种下的最后一盆
君子兰带给他年轻时支教的小学校,说今年君子兰肯定会开花,他要让孩子们在盛开的君子
兰前开心快乐!
5
⑪我只能托春风把君子兰盛开的喜讯带到贵州大山深处的小学校:张老师,你送我的君
子兰历经5年寒冬腊月、炎炎酷暑,恪守其坚韧和高洁的秉性,在这3月傲然绽放,这是报
春的花啊。
(选自《人民日报(海外版)》,有删改)
22.文中“张老师”的身上有哪些可贵的品质?(2分)
23.按要求完成下面的题目。(5分)
(1)从修辞手法的角度,在A、B两句中任选一句进行赏析。(3分)
A.刚步入3月,连日来风和日丽,催开了楼下花圃里各种花。
B.现在共有12片叶子,每片叶子都厚实光滑,如碧玉球成,直立似剑,一派勃勃生机。
(2)分析第④段在文中的作用。(2分)
24.本文题为“盛开的君子兰”,为什么多次写到“张老师”?(3分)
25.“一箭兰花万首诗”,请你依据君子兰的气质特点,发挥想象,创作一首咏“兰”小诗,
赠送给“张老师”。(分行写下来,不超过六行)(3分)
八、写作(5。分)
26.在我们的学习和生活中,有朋友、同学、师长……值得去写,请以“我的伙伴”为题,
完成一篇写人的记叙文。
要求:①文中不得出现真实的地名、校名、人名。
②书写工整,卷面整洁,不少于600字。
6
2022年桂林市初中学业水平考试试卷
语文参考答案及评分标准
第I卷:选择题(共33分)
一、基础知识及运用(每小题2分,共10分)
l.C2.B3.A4.D5.C
二、现代文阅读(一)(每小题2分,共10分)
6.B7.B8.C9.D10.B
三、名著及课外阅读(每题3分,共9分)
ll.A12.D13.D
四、古诗文阅读(15分;第14小题2分,第15小题2分)
14.C15.A
第n卷:非选择题(共87分)
16.(2分)(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。(斗,蛇各0.5分,
句子通顺1分)
17.(4分)游览倏尔远逝,往来翕忽(皆若空游无所依)清澈快乐
(-)古诗词鉴赏。(5分)
18.(2分)表现作者渴望建功立业、为国杀敌的豪情壮志。
19.(3分)“千骑”“倾城”夸张地写出参与出猎的人员众多,排场盛大,表现出了场面壮观
(1分)。“卷”字写出了出猎人马越过小山冈时速度之快(1分),显示了声势浩大,暗示了
空间广阔,表现出了场面的壮观(1分)。(其他角度言之成理,可酌情给分)
五、古诗文默写(每空1分,共8
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