2023年山东省滨州市中考化学试卷

2023年山东省滨州市中考化学试卷

题号—二三四五总分

得分

一、单项选择题〔本大题共16小题，共48.0分〕

1.以下变化中，仅包含物理变化的是（）

A.光合作用B.冰雪溶化C.煤炭燃烧D.葡萄酿酒

2.以下试验操作正确的选项是（）

3.以下化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是

（）

A.oB.N2C.CuD.C02

4.以下有关溶液的说法错误的选项是（）

A.泥土与水混合不能形成溶液

B.硝酸镀溶于水能使水温降低

C.上升温度可使大多数固体物质的饱和溶液变为不饱和溶液

D.饱和溶液的溶质质量分数肯定大于不饱和溶液

5.我市地处沿海，海洋资源丰富，综合开发海洋资源前景格外宽阔。你认为海水中含

量最多的金属元素是（）

A.铝B.钠C.钙D.铁

6.化学与我们的生活亲热相关。以下有关说法错误的选项是（）

A.假设人体缺乏维生素C,会引起坏血病

B.可用甲醛溶液浸泡海产品，以确保长期食用

C.酱油中参加铁元素，可以预防缺铁性贫血

D.假设人体内缺乏碘元素会导致甲状腺肿大

7.“绿水青山就是金山银山”，2023年“世界环境日”中国的主题是“秀丽中国，

我是行动者”。以下做法不符合这一主题的是（）

A.禁放烟花爆竹B.废气达标排放C.工地洒水除尘D.秸秆露天燃烧

氢

8.现有质量相等的甲、乙、丙三种金属，分别放入三份气

溶质质量分数一样的足量稀硫酸中，生成氢气的质量质

量

与反响时间的关系如下图（甲、乙、丙在生成物中均甲

显+2价）。则以下说法错误的选项是（）/8

A.完全反响所需时间：丙＞甲＞乙丙

B.生成氢气的质量：甲＞乙＞丙

C.相对原子质量：乙＞丙＞甲反应时间/s

D.消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙

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9.A、B、C、D是四种金属单质，A能从B的硝酸盐溶液中置换出B,但A不能与稀

盐酸反响。C、D能与稀盐酸反响产生H2,且一样条件下D比C反响猛烈。则四

种金属的活动性由强到弱的挨次是（）

A.D>C>A>BB.B>A>C>DC.A>B>C>DD.D>C>B>A

10.日常生活中我们常常使用肥皂来清洗衣物，肥皂的主要成分是硬脂酸钠

（G7H35coONa）。以下有关硬脂酸钠的说法正确的选项是（）

A.从檄观上看：硬脂酸钠含有18个碳原子、35个氢原子、2个氧原子和1个钠原

子

B.从宏观上看：硬脂酸钠分子是由碳、氢、氧、钠四种元素组成

C.从分类上看：硬脂酸钠属于化合物

D.从质量上看：硬脂酸钠中碳、氧元素的质量比为9：1

11.试验室制取某些气体的装置如下图。以下说法正确的选项是（）

A.装置①和③组合可以用来制取氢气

B.装置②和③组合可以用来制取氧气

C.装置②和⑤组合可以用来制取二氧化碳

D.装置②可以掌握反响的随时发生随时停顿

12.小滨给校园里枝叶稀疏、叶色发黄的植物施用尿素［CO（NH）］,尿素是一种（）

22

A.氮肥B.复合肥C.磷肥D.钾肥

13.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾两溶液探究酸碱中和反响时，利用数字化传感

器测得烧杯中溶液pH的变化图象如下图。以下说法正确的选项是（）

A.图中c点所示溶液呈碱性

B.图中a点所示溶液中，含有的溶质是KSO和HSO

2424

c.该试验是将氢氧化钾溶液逐滴滴入到盛有硫酸溶液的烧杯中

D.由c点到d点的变化过程中没有发生化学反响

14.以下各组离子在水中能大量共存且形成无色溶液的是（）

A.Fe2+Na+SO2-ClB.K+Na+OH-NO-

-4

C.Ba2+ClSO2-0H-D.H+K+NO-CO2-

433

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15.如图是某汽车尾气净扮装置中发生反响的微观示意图。以下说法正确的选项是()

0-氢原子

2-氯原子

■-氮原子

A.参与反响的X与丫的微粒个数比为1：1

B.该反响属于根本反响类型中的置换反响

C.参与反响的X与生成的Z的质量比为9：7

D.化学反响前后，催化剂的质量和性质肯定不变

16.除去以下物质中混有的少量杂质，所用除杂试剂及操作方法均正确的选项是()

选项物质杂质除杂试剂及操作方法

ACuFe参加过量的CuC%溶液，过滤、洗涤、枯燥

BKC1MnO2参加足量的水溶解，过滤、洗涤、枯燥

CNaCINaNO3参加适量的硝酸银溶液至不再产生沉淀

DCuC在空气中灼烧

A.AB.BC.CD.D

二、填空题〔本大题共5小题，共26.0分〕

17.现有消石灰、小苏打、食盐、氧气、二氧化碳、自然气，请从中选出与以下描述相

对应的物质，将其化学式(或主要成分的化学式)填在空白处。

(1)能使带火星小木条复燃的是;

(2)可治疗胃酸过多的药品是；

(3)常用于改进酸性土壤的是；

(4)属于常见的化石燃料的是。

18.某些元素的相关信息如下图，请认真分析并答复以下问题。

(1)原子序数为7的元素位于元素周期表中第周期，它属于L填“金

属”或“非金属”)元素；

0在化学反响中，原子序数为11的元素的原子简洁L填“得”或“失”)

电子，形成离子的符号是

(3)依据上表中原子构造示意图分析，氧元素与(填元素符号)的化学性

质相像。

19.请依据如图甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，

答复以下问题。

(1)在℃时，甲、丙两种物质的溶解度相等；

(2)在t2°C时，向盛有25g甲物质的烧杯中参加50g

水，充分溶解后，所得溶液的溶质质量分数为o

(3)假设乙物质中混有少量甲物质，最好承受

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(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯；

④t2°c时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g,所含溶剂的质量由大到小

的挨次是。

20.面对疫情，全国人民众志成城，团结一心，科学预防抗击病毒。

(1)作为时代中学生，科学预防，从我做起。

首先是均衡养分，提高免疫力。妈妈给小滨制定如下食谱：大米饭、炒白菜、萝卜

汤、苹果。这些食品中主要含有的养分素有：糖类、、油脂、无机盐和水。

从合理膳食,均衡养分的角度动身，你建议食谱中应当增加的食物是L填“红

烧牛肉”或“油炸馒头干”)；

其次科学防疫，合理消毒。84消毒液［有效成分是次氯酸钠(NaClO)和酒精

(CH3cH2。田溶液是常用的消毒剂。

①次氯酸钠中氯元素显价；

②酒精属于(填“无机物”或“有机物”)，其溶液的溶剂是______(填化

学式〕；

再次我们要自我防护，合理佩戴口罩并养成良好的卫生习惯。

(2)武汉火神山医院，从方案设计到建成交付仅用10天，被誉为中国速度。

①施工过程中，为了不让一滴污水进入地下，工人师傅铺设了HDPE防渗膜，HDPE

是一种高密度聚乙烯塑料，它属于(填字母序号)；

A.金属材料B.复合材料C.有机合成材料D.无机非金属材料

②施工完毕后剩余的塑料要集中回收再利用，否则会引起环境问题中的污

染。

21.以下流程中的物质均为初中化学常见的物质，其中A、B、D均属于氧化物，如图

是它们之间的相互转化关系，局部生成物己经略去。请答复：

(1)写出以下物质的化学式：F.,G.；

(2)试写出图中A-C+D的化学方程式：：

(3)试写出图中D—E的化学方程式：o

三、计算题〔本大题共1小题，共10.0分〕

22.某校化学兴趣小组同学，将肯定量的稀硫酸滴入9.3g氢氧化钠和碳酸钠的固体混

合物中，产生气体质量与滴入稀硫酸的质量关系如下图。试计算：

(1)产生二氧化碳气体的质量为;

(2)混合物与稀硫酸恰好完全反响时所得溶液中溶质的质量是多少？

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四、简答题(本大题共1小题，共4.0分〕

23.铝、铜、铁是生活中常见的金属.

(1)铝在空气中具有良好的抗腐蚀性的缘由是.

(2)用铜制品电线主要是利用铜具有良好的性.

(3)焊接铁制品时，通常先用稀盐酸除去铁外表的锈，反响的化学方程式为

五、探究题〔本大题共2小题，共12.0分〕

24.结合如图有关试验，答复以下问题。

物

植

油

沸

«的

情

水

蒸

水

(1)铁丝在氧气中燃烧时集气瓶内预先参加少量水的缘由是;

(2)过滤操作中玻璃棒的作用是；

(3)比照一段时间后三枚铁钉生锈程度，可以得出铁生锈的条件是；

(4)烧杯中白磷(着火点4。℃)不燃烧的缘由是。

25.水蒸气通过灼热的焦炭后得到的混合气体有哪些成分？某化学兴趣小组在教师的

指导下，对此进展了试验探究。

［猜测与假设］(1)该混合气体只含有一氧化碳、氢气：

(2)该混合气体含有一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气；

<3)该混合气体只含有二氧化碳、氢气和水蒸气；

(4)该混合气体只含有一氧化碳、二氧化碳和氢气。

［查阅资料］(1)无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色：

(2)碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物；

(3)氢气与一氧化碳都具有复原性。

［收集证据］同学们在教师的指导下设计了如图1所示装置(局部夹持仪器已略去)，

并进展了试验。

(1)装置A中无水硫酸铜由白色变为蓝色，装置B中澄清石灰水变浑浊，由此得

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出的结论为混合气体中有。B中发生反响的化学方程式为o

(2)反响前装置C中的药品为溶液。

(3)反响后E中红色氧化铁粉末变为黑色，F中无水硫酸铜由白色变为蓝色，G

中澄清石灰水变浑浊，说明混合气体中还存在的气体是。

［试验结论］猜测正确。

［试验反思］经过争论，同学们将如图1装置进展了简化。只用如图2所示装置并自

选必要试剂就能完成探究(假设每步都完全反响)。试验过程中枯燥的凉烧杯内壁

能观看到的现象是_____,，应补充的最终一步试验操作及现象是。

AB

无水硫酸铜澄清石灰水

图2

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答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：A、光合作用生成有机物和氧气，属于化学变化；应选项错误；

B、冰雪溶化没有物质生成，属于物理变化；应选项正确；

C、煤炭燃烧生成二氧化碳等物质，属于化学变化；应选项错误；

D、葡萄酿酒，酒精是物质，属于化学变化；应选项错误；

应选:B.

有物质生成的变化叫化学变化，光合作用、煤炭燃烧、葡萄酿酒都属于化学变化；没有

物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是：有物质生成。推断物理变化和化学变

化的依据是：是否有物质生成。

本考点考察了物理变化和化学变化的区分，根底性比较强，只要抓住关键点：是否有物

质生成，问题就很简洁解决。本考点主要消灭在选择题和填空题中。

2.【答案】D

【解析】解：A、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中仰视刻度，

操作错误。

B、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用生

烟钳夹取，图中所示操作错误。

C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，留意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内

壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。

D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，假设导管

口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。

应选：Do

A、依据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进展分析推断。

B、依据蒸发操作的留意事项进展分析推断。

C、依据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进展分析推断。

D、依据检查装置气密性的方法进展分析推断。

此题难度不大，生疏各种仪器的用途及使用留意事项、常见化学试验根本操作的留意事项

是解答此类试题的关键。

3.【答案】C

【解析】解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一

种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。

A.0属于气态非金属元素，可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，

应选项不符合题意。

B.该符号是氮气的化学式，不是元素符号，应选项不符合题意。

C.Cu属于金属元素，可表示铜元素，表示一个铜原子，还能表示铜这一纯洁物，应选

项符合题意。

D.该符号是二氧化碳的化学式，不是元素符号，应选项不符合题意。

应选：Co

依据化学式与元素符号的含义进展分析解答，金属、大多数固体非金属等都是由原子直接

构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物

质。

此题难度不大，把握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义（宏观：表示一种元素、一

种单质，微观：表示一个原子）是正确解答此类题的关键。

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4.【答案】D

【解析】解：A、溶液是均一稳定的混合物，泥土难溶于水，与水混合不能形成溶液，

应选项说法正确。

B、硝酸镀溶于水吸热，溶液温度降低，应选项说法正确。

C、上升温度，大多数固体物质的溶解度增大，可使大多数固体物质的饱和溶液变为不

饱和溶液，应选项说法正确。

D、选项说法没有指明溶质的种类、温度，所以饱和溶液的溶质质量分数不肯定大于不

饱和溶液，应选项说法错误。

应选：Do

A、依据溶液是均一稳定的混合物，进展分析推断。

B、依据硝酸铉溶于水吸热，进展分析推断。

C、依据饱和溶液转化为不饱和溶液的方法，进展分析推断。

D、依据选项说法没有指明溶质的种类、温度，进展分析推断。

此题难度不大，把握饱和溶液转化为不饱和溶液的方法、溶液的特征、硝酸镂溶于水吸

热等是正确解答此题的关键。

5.【答案】B

【解析】解：海水中的含水量是96.5%,其余的为盐，其中氯化钠是含量最高的盐，海

水中含量最高的金属元素是钠元素。

应选：B.

依据海水的化学资源含量来分析。

要想解答好这类题目，首先，要理解和熟记海洋中的资源，以及与之相关的学问。

6.【答案】B

【解析】解：A.假设人体缺乏维生素C,会引起坏血病，选项说法正确；

B.甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的构造，所以不能食用用甲醛浸泡的食物，选项说法

错误；

C.人体缺铁易患贫血，所以酱油中参加铁元素，可以预防缺铁性贫血，选项说法正确；

D.假设人体内缺乏碘元素会导致甲状腺肿大，选项说法正确。

应选：Bo

A.依据维生素C与人体安康的关系来分析；

B.依据甲醛有毒来分析；

C.依据化学元素与人体安康的关系来分析；

D.依据化学元素与人体安康的关系来分析。

与人类生产生活相关的化学学问是中考的热点，了解生活中常见的有毒物质（甲醇、黄

曲霉素等）、六大养分素的相关学问是正确解题的关键。

7.【答案】D

【解析】解：A、禁放烟花爆竹，做法符合这一主题；应选项错误；

B、废气达标排放，做法符合这一主题；应选项错误；

C、工地洒水除尘，做法符合这一主题；应选项错误；

D、秸秆露天燃烧生成有害气体和烟尘，做法不符合这一主题；应选项正确；

应选：Do

防止环境污染的措施有：工厂排放的废气经过处理再排放、植树造林、合理开发能源、制止

燃放烟花爆竹、工地洒水除尘等。

环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学

上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染。

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8.【答案】C

【解析】解：A、由图中信息可知，完全反响所需时间：丙＞甲＞乙，该选项说法正确；

B、由图中信息可知，生成氢气的质量：甲＞乙＞丙，该选项说法正确；

C、甲、乙、丙在生成物中均显+2价，稀硫酸足量，相对原子质量越大，生成的氢气质

量越小，因此相对原子质量：丙＞乙＞甲，该选项说法不正确；

D、生成的氢气中的氢元素完全来自于硫酸，因此生成氢气质量越大，消耗硫酸质量越

大，因此消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙，该选项说法正确。

应选：C.

金属越活泼，反响速率越快，反响需要时间越短；

反响生成的氢气中的氢元素完全来自于硫酸；

金属活动性挨次中，排在氢前面的金属，能和稀盐酸或稀硫酸反响生成盐和氢气，排在

前面的金属，能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。

要会利用金属活动挨次表分析试验，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反响，但氢后边的

金属不会与稀硫酸、盐酸反响，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。9.

【答案】A

【解析】解：A、B、C、D是四种金属单质，A能从B的硝酸盐溶液中置换出B,说明

A的金属活动性比B强，即A＞B。

但A不能与稀盐酸反响，说明A的金属活动性比氢弱，即H＞A。

C、D能与稀盐酸反响产生H2,且一样条件下D比C反响猛烈，说明C、D的金属活动

性比氢强，且D的金属活动性比C强。

故四种金属的活动性由强到弱的挨次是D＞C＞A＞B。

应选：Ao

在金属活动性挨次中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，位于前面的金属能把排在它

后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此进展分析解答。

此题难度不大，考察金属活动性应用，把握金属活动性应用“反响则活泼、不反响则不

活泼”是正确解答此类题的关键。

10.【答案】C

【解析】解：A.硬脂酸钠是由硬脂酸钠分子构成的，1个硬脂酸钠分子是由18个碳原子、

35个氢原子、2个氧原子和1个钠原子构成的，应选项说法错误。B.硬脂

酸钠分子是由碳原子、氢原子、氧原子和钠原子构成的；硬脂酸钠是由碳、氢、氧、钠四

种元素组成的，应选项说法错误。C.硬脂酸钠

是由碳、氢、氧、钠四种元素组成的纯洁物，应选项说法正确。D.硬脂酸钠中

碳元素和氧元素的质量比为(12x18)：(16x2)=27：4,应选项说法错误。

应选：C.

A.依据物质的构成来分析；

B.依据分子是由原子构成的，物质是由元素组成的来分析；

C.依据物质的组成与分类来分析：

D.依据化合物中各元素养量比=各原子的相对原子质量x原子个数之比，进展分析。此

题难度不大，考察同学们结合信息、敏捷运用化学式的含义与有关计算进展分析问题、解

决问题的力量。

11.【答案】B

【解析】解：A、氨气密度比空气的密度小，因此可以用向下排空气法收集，不能用向

上排空气法收集；应选项错误；

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B、假设用双氧水和二氧化锌制氧气就不需要加热，氧气的密度比空气的密度大，不易

溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，因此装置②和③组合可以用来制取氧气正

确；应选项正确；

C、二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；应选项

错误；

D、装置②便利加液体药品，不能掌握反响的随时发生随时停顿，应选项错误：

应选：Bo

制取装置包括加热和不需加热两种，假设用双氧水和二氧化储制氧气就不需要加热，如果

用高锦酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因

此能用向上排空气法和排水法收集。试验室制取CO2,是在常温下，用大理石或石灰

石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸相互交换成分生成鼠化钙和水和二氧化碳，因此不需

要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集。试

验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反响制氢气的，氢气难溶于水，密度比空气的密度小，

因此可以用排水法和向下排空气法收集。

本考点主要考察了气体的制取装置和收集装置的选择，综合性比较强。气体的制取装置的

选择与反响物的状态和反响的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有

关。本考点是中考的重要考点之一，主要消灭在试验题中。

12.【答案】A

【解析】解：CO(NH?)2中含有氮元素，属于氮肥。

应选：A„

含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同

时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。

此题难度不大，主要考察化肥的分类方面的学问，确定化肥中养分元素的种类、化肥的

分类方法是正确解答此类题的关键。

13.【答案】D

【解析】解：A、c点时溶液的pH小于7,溶液的pH小于7,溶液显酸性，应选项说

法错误。

B、a点时溶液的pH大于7,溶液显碱性，说明氢氧化钾过量，所得溶液中的溶质为

KOH和K2sOy应选项说法错误。

C、由图象可知，pH值是开头时大于7渐渐减小到7然后小于7,可知原溶液显碱性，

然后不断的参加酸性溶液，使pH减小，说明是把稀硫酸滴加到氢氧化钾溶液中，应选

项说法错误。

D、c点到d点的变化过程中，是完全反响后连续滴加稀硫酸，没有发生化学反响，应

选项说法正确。

应选：D。

A、依据c点时溶液的pH小于7,进展分析推断。

B、依据a点时溶液的pH大于7,进展分析推断。

C、依据图象中pH值的变化是从大于7渐渐减小到小于7,进展分析推断。

D、依据c点到d点的变化过程中，是完全反响后连续滴加稀硫酸，进展分析推断。此

题难度不是很大，主要考察了中和反响及其应用，把握溶液的酸碱性和溶液pH大小之

间的关系、从数形结合的角度理解中和反响是正确解答此题的关键。

14.【答案】B

【解析】解：A、四种离子在溶液中不能结合生成沉淀、气体、水，能大量共存，但Fe2+

的水溶液呈浅绿色，应选项错误。

B、四种离子在溶液中不能结合生成沉淀、气体、水，能大量共存，且不存在有色离子，

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应选项正确。

C、Ba2+、SO42-结合生成硫酸钏沉淀，不能大量共存，应选项错误。

D、H+、CO,结合生成二氧化碳和水，不能大量共存，应选项错误。

应选：B。

依据复分解反响的条件，离子间假设能相互结合成沉淀、气体或水，则离子不能大量共存。此

题还要留意能得到无色溶液，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。此

题考察物质的共存问题，推断物质在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物质之间能否发

生反响生成沉淀、气体、水；还要留意特定离子的颜色。

15.【答案】C

【解析】解：由反响的微观示意图可以看出，反响物是NH3和NO两种分子，生成物是

2和H?。两种分子，所以化学反响方程式为：6NO+4NH3_5N2+6H2O；

A.由化学方程式可知，参与反响的X(NO)和丫(NHJ的粒子个数比为6：4=3：2,

故错误；

B.该反响中，反响物是两种化合物，不属于置换反响，故错误；

C.由化学方程式可知，参与反响的X与Z的质量比为(30x6)：(28X5)=9：7；故

正确；

D.化学反响前后，催化剂的质量和化学性质肯定不变，故错误。

应选：Co

依据汽车尾气处理装置中发生化学反响的微观示意图，分析反响物、生成物的微观构成，

写出化学式及反响的方程式，据此分析答复有关的问题。

此题考察学生的识图力量，通过给出微粒的模型，考察学生的观看力量和对根本概念的理

解与运用力量。

16.【答案】A

【解析】解：A、Fe能与过量的CuCb溶液反响生成氯化亚铁溶液和铜，再过滤、洗涤、

枯燥，能除去杂质且没有引入的杂质，符合除杂原则，应选项所实行的方法正确。B、

KCI易溶于水，MnO难溶于水，可实行加水溶解、过滤、蒸发的方法进展分别除杂，应选

项所实行的方法错误。

C、NaCl能与适量的硝酸银溶液反响生成氯化银沉淀和硝酸钠，反而会把原物质除去，

不符合除杂原则，应选项所实行的方法错误。

D、C和Cu均能在空气中灼烧，分别生成二氧化碳气体、氧化铜，不但能把杂质除去，

也会把原物质除去，不符合除杂原则，应选项所实行的方法错误。

应选：A。

依据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分别方法，所谓除杂(提纯)，是指除去

杂质，同时被提纯物质不得转变。除杂质题至少要满足两个条件：①一般参加的试剂只

能与杂质反响，不能与原物质反响；②反响后不能引入的杂质。

物质的分别与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件

(参加的试剂一般只与杂质反响，反响后不能引入的杂质)是正确解题的关键。

17.【答案】NaHCO,Ca(OH)2CH4

【解析】解：(1)氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃；故填：。2；

(2)小苏打是碳酸氢钠的俗称，能与胃酸中的盐酸反响生成氯化钠、水和二氧化碳，

所以小苏打可用于治疗胃酸过多；故填：NaHCO,

(3)消石灰是氢氧化钙的俗称，是一种碱，能与土壤中的酸性物质反响，所以可用于

改进酸性土壤；故填：Ca(OH)2；

(4)自然气是常见的化石燃料，其主要成分是甲烷：故填：CH4.

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依据物质的性质与用途确定物质的名称，然后依据化学式的写法来分析解答。

此题考察了化学式的写法，把握物质的性质、用途是解题的关键。

18.【答案】二非金属失Na+S

【解析】解：(1)7号元素是氮元素，其原子核外有2个电子层，所以在元素周期表中

位于其次周期，氮属于非金属元素；故填：二；非金属；

(2)11号元素是硫，其原子最外层有1个电子，在化学反响中易失去1个电子形成带

一个单位正电荷的钠离子；故填：失；Na+；

(3)元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系格外亲热，最外层电子数一样

的元素化学性质相像，氧元素和硫元素化学性质相像的缘由是它们的原子的最外层电子数

一样。故填：So

(1)依据原子核外的电子层数等于其所在周期数以及元素的分类来分析；

(2)原子序数为11的原子核内质子数为11；最外层电子数＜4,在化学反响中易失去

电子；

(3)依据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系格外亲热，进展分析解答。

此题难度不大，考察学生对原子构造示意图及其意义和元素周期表的信息的理解，了解原

子构造示意图的意义和元素周期表的信息是正确解题的关键。

19.【答案】J20%蒸发结晶丙＞乙＞甲

【解析】解：(1)在tjc时，甲、丙两种物质的溶解度相等；故答案为：中

(2)在t2°C时，甲的溶解度是25g,向盛有25g甲物质的烧杯中参加50g水，充分溶解

后，所得溶液的溶质质量分数100%=20%;故答案为：20%；

(3)假设乙物质中混有少量甲物质，最好承受蒸发结晶的方法提纯；故答案为：蒸发

结晶；

(4)t2℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g,所含溶剂的质量由大到小的顺序

是：丙＞乙＞甲，由于该温度下的溶解度是甲＞乙＞丙；故答案为：丙＞乙＞甲；依

据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度上升而增

大，而丙的溶解度随温度的上升而削减；(1)交点的含义；

(2)有关的计算要正确；

(3)溶液结晶的方法：

(4)溶剂质量大小的比较。

本考点考察了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考察了有

关溶液和溶质质量分数的计算，有关的计算要准确，本考点主要消灭在选择题和填空题中。

20.【答案】维生素红烧牛肉+1有机物H20C白色

【解析】解：(1)大米饭富含糖类；炒白菜和萝卜汤富含油脂、维生素、水和无机盐：

苹果富含维生素。从合理膳食，均衡养分的角度动身，建议食谱中还需要补充蛋白质，

应当增加的食物是红烧牛肉；故填：维生素；红烧牛肉；

①在化合物中，钠元素的化合价为+1,氧元素的化合价为-2价，设氯元素的化合价为x,

由化合物中各元素正负化合价的代数和为零原则可知：(+1)+x+(-2)=0,解得x=+l,

故填：+1;

②酒精是一种含碳元素的化合物，属于有机物，其溶液的溶剂是水；故填：有机物；

H2O；

(2)①HDPE是一种高密度聚乙烯塑料，它属于有机合成材料；故填：C；

②施工完毕后剩余的塑料要集中回收再利用，否则会引起环境问题中的白色污染；故填：白

色。

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(1)依据食物中富含的养分素、均衡膳食、化合物中元素的化合价、溶液的组成来分

析；

(2)依据材料的分类、废弃塑料对环境的影响来分析。

此题难度不大，但涉及的学问点较多，把握化合价的计算、六大类养分素的相关学问、

材料的分类等是正确解答此题的关键。

M吗

21.【答案】NaOHCuSO42H2O,2H2O+OJCaO+Hp=Ca(OH)2

【解析】解：过氧化氢在二氧化镭催化作用下分解生成水和氧气，水和氧化钙反响生成

氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反响生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；

氧化铜和稀硫酸反响生成硫酸铜和水，硫酸铜和氢氧化钠反响生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,

因此A-H分别是过氧化氢、氧化铜、氧气、水、氢氧化钙、氢氧化钠、硫酸铜、氢氧化

铜；

(1)F是氢氧化钠，化学式是NaOH,G是硫酸铜，化学式是C11SO4。

故填：NaOH；CuSO4,

(2)A-C+D的过程中，过氧化氢在二氧化镭催化作用下分解生成水和氧气，反响的

MB。,

化学方程式：2H2。2二2H2O+O2T。

MM。,

故填：2H2。2=2H2O+O2T。

(3)D-E的过程中，氧化钙和水反响生成氢氧化钙，反响的化学方程式：CaO+H2O=Ca

(OH)2o

故填：CaO+H2O=Ca(OH)2»

过氧化氢在二氧化镐催化作用下分解生成水和氧气，水和氧化钙反响生成氢氧化钙，氢氧

化钙和碳酸钠反响生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠：

氧化铜和稀硫酸反响生成硫酸铜和水，硫酸铜和氢氧化钠反响生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。

此题主要考察物质的性质，解答时要依据各种物质的性质，结合各方面条件进展分析、

推断，从而得出正确的结论。

22.【答案】⑴2.2g；

(2)设稀硫酸中溶质质量分数为x,

Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2t+H2O

9844

5Ogx2.2g

9844

x=9.8%

依据图象可知当参加稀硫酸100g时恰好完全反响，硫酸和氢氧化钠以及硫酸与碳酸钠

都反响生成硫酸钠，设生成硫酸钠的质量为y,

依据质量守恒定律可得：

H2sO,〜Na2s0,

98142

100gx9.8%y

98142

100.qXWb=V

y=14.2g

答：混合物与稀硫酸恰好完全反响时所得溶液中溶质的质量是14.2g。

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【解析】解：(1)由图示可知，产生二氧化碳气体的质量为2.2g；故填：2.2g；

(2)设稀硫酸中溶质质量分数为x,

Na2CO34-H2SO4=Na2SO4+COJ+H2O

9844

50gx2.2g

9844

50g«-22g

X=9.8%

依据图象可知当参加稀硫酸100g时恰好完全反响，硫酸和氢氧化钠以及硫酸与碳酸钠

都反响生成硫酸钠，设生成硫酸钠的质量为y,

依据质量守恒定律可得：

H2SO4-Na,SO4

98142

100gx9.8%y

98142

lOOflx9.8%=丁

y=14.2g

答：混合物与稀硫酸恰好完全反响时所得溶液中溶质的质量是14.2g。

在氢氧化钠和碳酸钠的混合液中参加硫酸，硫酸先与氢氧化钠反响，再与碳酸钠反响，

反响后生成一样的溶质硫酸钠；依据图象供给的数据二氧化碳质量即可计算出稀硫酸溶液

中溶质质量分数，通过化学反响中元素养量守恒进展计算解答即可。

此题难度较大，主要考察了依据化学方程式进展计算和有关溶液中溶质质量的计算，从而

培育学生对概念的应用和分析问题、解决问题的力量。

23.【答案】通常状况下铝能和空气中的氧气反响生成一层致密的氧化铝保护膜导

电Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

【解析】解：(1)铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能的缘由是通常状况下铝能和空气

中的氧气反响生成一层致密的氧化铝保护膜；

(2)用铜制电线主要是利用铜具有良好的导电性；

(3)用稀盐酸除去铁外表的锈时，稀盐酸和氧化铁反响生成氯化铁和水，化学方程式

为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

故答案为：(1)通常状况下铝能和空气中的氧气反响生成一层致密的氧化铝保护膜；

(2)导电；

(3)FeoO3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

(1)依据铝在通常状况下能和空气中的氧气反响生成氧化铝进展分析：

(2)依据金属具有良好的导电性、导热性和延展性进展分析；

(3)依据铁锈的主要成分是氧化铁，能和稀盐酸反响生成氯化铁和水进展分析.

此题主要考察物质的性质，解答时要依据各种物质的性质，结合各方面条件进展分析、

推断，从而得出正确的结论.

24.【答案】防止高温生成物溅落炸裂瓶底引流同时与水和氧气接触没有与氧气接

触

【解析】解：(1)铁丝在氧气中燃烧的生成物温度很高，为防止高温生成物溅落炸裂

瓶底，需要事先在集气瓶内参加少量的水；故填：防止高温生成物溅落炸裂瓶底；

(2)过滤操作中玻璃棒的作用是引流；故填：引流；

(3)第一只试管中的铁钉只与氧气接触，没有发生锈蚀；其次只试管中的铁钉与水和

氧气同时接触，发生了锈蚀；第三只试管中的铁钉只与水接触，没有锈蚀，比照可知，

铁生锈的条件是同时与水和氧气接触；故填：同时与水和氧气接触；

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(4)可燃物燃烧需要同时具备两个条件：一是与氧气充分接触，二是温度到达可燃物