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第21篇邹忌讽齐王纳谏(统编教材九下第21课)一、精练课下注释1.讽:讽谏,用含蓄的话委婉地规劝2.谏:规劝国君、尊长等改正错误3.修:长,这里指身高4.昳丽:光艳美丽5.朝服衣冠服:穿戴译句:早晨穿戴好衣帽。6.窥镜:照镜子7.我孰与城北徐公美孰与:与……相比怎么样,表示比较译句:我与城北徐公相比,哪一个美?8.私:偏爱9.皆以美于徐公译句:都认为(我)比徐公美。10.左右:君主左右的近侍之臣11.四境之内:全国范围内12.蔽:蒙蔽,这里指所受的蒙蔽13.面刺:当面指责14.谤讥于市朝市朝:指集市、市场等公共场合译句:在公众场所指责讥刺(寡人的)过失。15.闻:这里是“使……听到”的意思16.间进间:间或、偶然译句:偶然进谏。17.期年:满一年18.朝于齐:到齐国来朝见19.战胜于朝廷译句:在朝廷上取得胜利。意思是内政修明,不需用兵就能战胜敌国。二、课后积累拓展(统编教材九下P128)解释下列各组加点的词的含义。1.吾与徐公孰美 孰:哪一个孰视之孰:仔细2.吾妻之美我者,私我也 美:认为……美徐公不若君之美也 美:美丽3.于是入朝见威王 朝:朝廷燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐朝:朝见三、一词多义1.修eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①邹忌修八尺有余(课下注释)(名词,长,这里指身高),②乃重修岳阳楼(动词,修建,建造)))2.私eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①臣之妻私臣(2007河南)(动词,偏爱),②不宜偏私,使内外异法也(名词,私心)))3.及eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①徐公何能及君也(动词,比得上),②及郡下(课下注释)(动词,到)))4.求eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①欲有求于我也(动词,请求),②不求闻达于诸侯(动词,希求),③予尝求古仁人之心(课下注释)(动词,探求),④安求其能千里也(动词,要求)))四、重点句子翻译1.窥镜而自视,又弗如远甚。【答案】再照镜子看看自己,更觉得远远不如。2.令初下,群臣进谏,门庭若市。【答案】命令刚下达,群臣都来进谏,门前、院内像集市一样。3.此所谓战胜于朝廷。【答案】这就是人们所说的在朝廷上战胜敌国。1.邹忌是针对什么问题劝谏的?采用了怎样的劝谏方式?【答案】①王之蔽甚矣;②以自己切身经历设喻和类比的方法,从生活小事推及治国大事,进行委婉规劝。2.(2007·河南)邹忌的进谏为什么能让齐威王称“善”?【答案】①从日常小事入手,以家比国,以己比君;②使用排比的方式,增强语势,有力阐明了自己的观点;③语言委婉含蓄,使对方受到启发;④处处为国为君着想,晓以利害。3.概括齐国成为强国的原因有哪些?【答案】①有邹忌这样善于思考、敢于进谏、忠君爱国的大臣;②有齐威王这样善于纳谏的贤明君主。4.用自己的话从国内外两个方面概括齐威王纳谏后所取得的巨大成效。【答案】①国内:从“三赏”的法令颁布后一年的时间内进谏的人数由“门庭若市”到“无可进者”的变化可看出;②国外:从燕、赵、韩、魏等国都来朝见齐国这个举动可看出。一、(2012·河南)阅读下面两个语段,完成1~4题。(共10分)(一)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)(二)齐威王召阿①大夫,语之曰:“自子守阿,誉言日至。吾使人视阿,田野不辟②,人民贫馁。昔日赵攻鄄③,子不救;卫取薛陵,子不知。是子厚币事吾左右以求誉也!”是日,烹④阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧,莫敢饰诈⑤,务尽其情,齐国大治,强于天下。(节选自《资治通鉴·周纪一》)注:①阿:古地名。②辟:开垦。③鄄(juàn):古地名。④烹:煮。古代的一种酷刑。⑤饰诈:掩饰、欺诈。1.解释下面加点词语在句中的意思。(2分)(1)今齐地方千里地方:土地方圆(2)王之蔽甚矣蔽:蒙蔽,这里指所受的蒙蔽(每小题1分,共2分)2.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(2分)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。【答案】所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏。(意思对即可。2分)3.邹忌是怎样讽谏齐威王的?(2分)【答案】从生活小事推至治国大事。(意思对即可。2分)4.根据语段(一)(二)的内容,分条概括齐国能够“战胜于朝廷”“强于天下”的原因。(4分)【答案】①有善于进谏的谋臣。②齐威王虚心纳谏。③齐威王不偏听,重实情。④齐威王对“饰诈”者惩治有力。(意思对即可。每点1分,共4分)二、阅读下面两个语段,完成1~4题。(共12分)(一)旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)(二)楚庄王欲伐越,庄子谏曰:“王之伐越,何也?”曰:“政乱兵弱。”庄子曰:“臣患智之如目也,能见百步之外而不能自见其睫①。王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也;庄蹻②为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱非越之下也,而欲伐越,此智之如目也。”王乃止。故知之难,不在见人,在自见。故曰:“自见之谓明③。”(节选自《韩非子·喻老》)注:①睫:眼睫毛。②庄蹻:楚国的大盗,实为人民起义领袖,与楚王不同时,系寓言假托,当时民间反对派首领。③明:眼睛明亮,引申为明智。1.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是【B】(2分)A.吾妻之美我者美:认为……美。B.欲有求于我也求:希求。C.宫妇左右莫不私王左右:君主左右的近侍之臣。D.时时而间进间进:偶然进谏。2.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)由此观之,王之蔽甚矣。【答案】由此看来,大王您受蒙蔽很深啦!(意思对即可。2分)3.从邹忌“讽”到齐威王“纳”,请分析除高超的语言艺术外,邹忌成功劝谏的原因还有哪些?(4分)【答案】①邹忌善于思考反思,具有责任意识。他反思“比美”的事件,由个人生活小事推及治国大事,以自己的情况类比齐威王身处的环境,得出齐威王可能受到蒙蔽这一结论,于是勇敢劝谏。②齐王广开言路的胸襟和果断行事的理政智慧。齐王不但采纳了邹忌的劝谏,而且立刻施行,分层赏赐,最终取得显著成效。(每点2分,共4分)4.语段(二)中庄子也善于劝谏,请结合语段的内容分析庄子劝谏的妙处。(4分)【答案】①设喻说理,用眼睛不能看见眼睫毛来比喻人不能看清自己,使楚庄王看清了楚国政事混乱、军队软弱的状况,打消了攻打越国的念头。②深入浅出地阐明人很难看清自己的道理,不但说服力强,而且使人易于接受。(每点2分,共4分)三、阅读下面两个语段,完成1~4题。(共11分)(一)邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王;由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(节选自《战国策》)(二)外黄不下①,数日,已降,项王怒,悉令男子年十五已②上诣城东,欲阬③之。外黄令舍人④儿年十三,往说项王曰:“彭越强劫⑤外黄,外黄恐,故且降,待大王。大王至,又皆阬之,百姓岂有归心?从此以东,梁地十余城皆恐,莫肯下矣。”项王然其言⑥,乃赦外黄当阬者。东至睢阳,闻之皆争下项王。(节选自《史记·项羽本纪》)注:①下:归顺,归附。②已:同“以”。③阬(kēng):同“坑”,活埋。④舍人:门客。⑤强劫:凭强力威胁。⑥然其言:以其言为然,认为他的话对。1.下列句子中,加点词语在句中的含义与现代汉语常用义相同的一项是【D】(2分)A.臣之妻私臣 B.今齐地方千里C.面刺寡人之过 D.莫肯下矣2.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。【答案】在公共场所批评议论我的过失,传到我耳朵里的,可得下等奖赏。(意思对即可。2分)3.语段(一)采用“三叠”式结构,别致精美。请举一例简要分析这种写法的好处。(3分)【答案】示例一:文章一开始写邹忌和徐公“比美”,通过邹忌向妻、妾、客的“三问”,和他们的“三答”展现了“比美”的过程,叙述简洁,结构上整齐、对称。示例二:邹忌对妻、妾、客的回答进行了“三思”,知道他们分别“私我”“畏我”“欲有求于我”,从而揭示了邹忌在“比美”中遭受蒙蔽的原因,叙事层次分明,条理清晰。示例三:邹忌向齐威王进谏,将“三思”的结果告诉齐威王,通过妻、妾、客的“私我”“畏我”“有求于我”这三种情况来类比齐威王身处的环境——“宫妇左右莫不私王”“朝廷之臣莫不畏王”“四境之内莫不有求于王”,得出“王之蔽甚矣”的结论,进谏委婉含蓄,结构上有对称美,并有递进作用。示例四:齐威王接纳进谏,设定了“三赏”(上赏、中赏、下赏)、“三变”(“令初下”“数月之后”“期年之后”)演绎了齐威王从善如流的魄力,从时间的延续变化中显示了齐国最终“战胜于朝廷”的辉煌成果,叙事简洁,结构对称,脉络清晰。(任意答出一方面即可。3分)4.劝谏是门艺术,形式多样。请结合上面两个语段,分析邹忌和外黄令舍人的儿子在劝谏时采用的方式有何不同。(4分)【答案】邹忌:委婉劝谏,以小见大,通过家事国事类比说理,使齐威王接受“王之蔽甚矣”这一结果并积极采取相应的措施。(2分)外黄令舍人的儿子:直言进谏,陈述利害。通过分析项王坑杀外黄所有十五岁以上男子会使百姓没有归附之心,造成“从此以东,梁地十余城皆恐,莫肯下矣”的严重后果,成功说服了项王。(2分)(共4分)参考答案一、【语段(二)参考译文】齐威王召见阿城的大夫,对他说:“自从你镇守阿(城),称赞你的好话每天都有传来。我派人察看阿(城),只见田地没有开垦,百姓贫困饥饿。以前赵国攻打鄄地,你不去救援;卫国夺取薛陵,你不知道。这是你用重金来买通我左右的近臣来替你说好话啊!”当天,齐威王下令把阿城大夫及曾经替他说好话的左右近臣烹死了。因此,齐国上下官员都受到震动,恐惧不已,谁都不敢再像阿城的大夫那样买通齐威王的亲信搞欺上瞒下,掩饰过失的事情,人人都尽其所能地为国家做事。齐国得到很好的治理,在当时成了天下最强的国家。二、1.B(B.求:请求)【语段(二)参考译文】楚庄王想攻打越国,庄子劝谏道:“大王为什么要攻打越国呢?”楚庄王说:“因为越国政事混乱,军队软弱。”庄子说:“我担忧智力和见识就像眼睛一样,能看到百步之外却看不到自己的睫毛。大王的军队被秦、晋打败后,丧失数百里土地,这说明楚国军队软弱;楚国的大盗在境内偷盗,官吏无能为力,这说明楚国政事混乱。可见楚国在兵弱政乱方面并不比越国差,您却要攻打越国,这样的智慧如同眼睛看不见眼睫毛一样。”楚庄王便打消了攻打越国的念头。因此要想认识事物的困难,不在于能否看清别人,而在于能否看清自己。所以说:“自己认识到自己才叫明智。”三、1.D(A.古义:偏爱;今义:自私/暗地里、私下/秘密而不合法的。B.古义:土地方圆;今义:中央下属的各级行政区划的统称/军队方面
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