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文档简介
第二部分
夯实基础过教材,名师讲解提能力第十二单元温度与物态变化考点解读考点秘籍名师讲解基础闯关0102030405提分强练01考点解读02考点秘籍
1.温度:物体的
叫作温度,测量物体温度的仪器叫
。摄氏温度的规定:1个标准大气压下,
的温度规定为0℃,
的温度规定为100℃,在0℃和100℃之间划分为100等份,每个等份代表
℃。
2.温度计:常用的温度计是利用水银、煤油、酒精等液体
的性质来测量温度的。使用方法:①使用前,注意观察温度计的
和
。②使用时,温度计的玻璃泡要全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或
。③读数时,温度计的
要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的
相平。冷热程度温度计冰水混合物热胀冷缩沸水1量程分度值壁玻璃泡液面
3.体温计:医用体温计的玻璃泡内的液体是
,其测量范围是35℃至
℃,分度值为
℃。由于体温计有一个很细的细管,所以每次使用前都要
。正常情况下,人的体温约为
℃,读作
。
4.熔化和凝固:①物质由
态变为
态的过程,叫熔化,熔化时要
热。②物质由
态变为
态的过程,叫凝固,凝固时要
热。③晶体熔化时的温度叫
,晶体熔化的过程要吸热,但温度
;同种物质(晶体)的熔点和
点相同。④晶体熔化的条件:温度达到熔点;
。水银420.1甩动3737摄氏度固液吸液固放熔点保持不变凝固继续吸收热量
5.汽化和液化:①物质由
态变为
态的过程叫作汽化,汽化时要
热。汽化有
和
两种形式。液体沸腾的条件是:达到
,继续
。气压减小,沸点
。液体沸腾时吸热,但温度
。常利用水在蒸发时
热来降低温度。②物质由
态变为
态的过程叫作液化,液化时要
热。
6.升华和凝华:①物质直接从
态变为
态的过程叫作升华,升华要
热。②物质直接从
态变为
态的过程叫作凝华,凝华要
热。液气吸蒸发沸腾沸点吸收热量降低保持不变吸气液放固气吸气固放7.缺水是一个世界性的普遍问题,而造成严重缺水的主要原因之一是水资源的
。另外,全球气候变暖,导致积雪和冰山的融化,是导致全球淡水资源
的另一主要原因。8.
、
,合理利用和保护水资源,既是社会性问题,也是个性化问题,节约用水应从我做起。9.不要认为水资源是取之不尽、用之不竭的!在地球上,
水资源很匮乏。污染减少节水防治水污染淡中考命题趋势:本单元是中考常考的内容之一,本单元命题涉及的内容主要有温度与温度计、熔化与凝固、汽化与液化、升华与凝华、全球变暖与水资源危机;熔化与凝固图像、水沸腾图像;熔化与水沸腾的实验探究;物态变化中的吸放热现象等。主要以填空、选择、实验等题型出现。03名师讲解
考点1
温度计的正确使用及读数
例1
小明同学用温度计测量小烧杯中水的温度。A是操作过程,B是读数过程,C是读取的温度(图12-1)。①A图中操作的错误是
;②B图中读数的错误是
;③若操作正确无误,根据C图可知,此时烧杯中水的实际温度是
℃。温度计的玻璃泡与烧杯底部接触温度计的玻璃泡离开了被测液体48
分析:本题主要考查温度计的使用方法。用温度计测烧杯中水的温度的正确方法是:(1)先看清温度计的量程和分度值,由图C可知,此温度计的分度值是1℃,此时水的实际温度为48℃;(2)使用时,①温度计的玻璃泡要全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁,而A图的错误是温度计的玻璃泡与烧杯底部接触;②读数时,温度计的玻璃泡要继续留在液体中,而B图的错误是温度计的玻璃泡离开被测液体。预测频度:☆☆☆☆【变式练】1.小华在“探究水的沸腾”特点的实验中:(1)如图12-2甲所示,操作错误的是温度计的玻璃泡
。(2)他纠正错误后继续实验,某时刻温度计的示数如图乙所示,其中读数方法正确的是
(填“A”“B”或“C”),示数是
℃。(3)实验中,是通过
方式增加水的内能。现要缩短加热时间,请你写出一种可行的办法:
。碰到杯底B95热传递提高水的初温(其他答案合理也可)
2.测量温度的工具是温度计,常用温度计是根据液体
的规律制成的。某时刻温度计示数如图12-3所示,此时的温度计示数为
℃。【变式练】热胀冷缩32
考点2
生活中的物态变化及吸收(放出)热量情况
例2
“缥缈的雾、晶莹的露、凝重的霜、轻柔的雪装扮着我们的生活。”关于这些现象的形成与对应的物态变化的连线,正确的是()
A.雾——汽化
B.露——液化
C.霜——凝固
D.雪——升华答案:B
分析:本题考查的是我们对生活中、自然界中所发生的物态变化现象的了解情况。雾是水蒸气在空气中遇冷液化成的小水珠,悬浮在地面附近的空气中;露是天气较热时,空气中的水蒸气在早晨遇到温度较低的树叶、花草时,液化成的小水珠;霜是在地表附近的水蒸气在0℃以下,直接凝华成的固体,附着在地表的草叶上;雪是高空中的温度下降到0℃以下,水蒸气直接凝华成的小冰晶,以雪的形态降回地面。预测频度:☆☆☆☆☆【变式练】3.严冬,树枝上形成美丽的“雾凇”。“雾凇”属于
现象(填一种物态变化现象),这个现象发生的过程中,需要
热量(填“吸收”或“放出”)。4.(2021·广西贵港)每年3月至4月,贵港会出现“回南天”这种气候现象,即从中国南海吹来的暖湿气流,与从中国北方南下的冷空气相遇,使贵港地区的天气阴晴不定、非常潮湿。下面解释正确的是()A.这是熔化现象,需要吸收热量B.这是汽化现象,需要吸收热量C.这是液化现象,需要放出热量D.这是升华现象,需要放出热量C凝华放出
考点3
水的沸腾实验
例3
在“探究水的沸腾”实验中,如图12-4甲所示。(1)此实验的加热过程是通过
方式来增大烧杯中水的内能(填“做功”或“热传递”)。(2)下表是加热过程中不同时刻水的温度记录,其中有一个记录错误的实验数据,请指出错误的数据是
,这样判断的理论依据是
。热传递95水沸腾时温度保持不变(3)改正数据后可判定此时水沸腾的温度为
℃,没有达到100℃的主要原因是当地的大气压
。(4)请根据表格中的正确数据在图乙中画出水加热直至沸腾时温度随时间变化的图像。答案:(4)如图丙所示98小于1个标准大气压
分析:(1)利用酒精灯加热使水沸腾,是通过热传递的方式改变烧杯中水的内能。(2)加热至水沸腾,水的温度应经历两个阶段:温度不断升高阶段和达到沸点后温度保持不变阶段。表中的数据“95”表示水沸腾2min后降温,这不符合事实。(3)水最后保持不变的温度是98℃,即沸点为98℃。因沸点随气压降低而降低,可知当地的大气压小于1个标准大气压。(4)在温度—时间坐标系中描出(T,t)坐标点,再用平滑曲线连接起来得到水从初温加热至沸腾这段时间内温度随时间变化的图像。预测频度:☆☆☆☆☆
5.(1)如图12-5所示,图甲是小明、小红分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用器材的规格和水的质量相同。将水加热相同时间后停止加热。图乙是根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。由图像可知,此时水面上方的气压
(填“大于”“等于”或“小于”)1个标准大气压;在第4~8min的过程中,水的内能
(填“增大”“减小”或“不变”)。小红把水加热到沸腾,所用时间较长的原因是
。
【变式练】小于增大水的初温较低(2)取走酒精灯,将装有海波的大试管放入上面实验的热水中(图丙)。根据温度计A和B的示数,绘制了海波和热水的温度随时间变化的图像(图丁)。由图像可知,在第8min时,大试管内的海波处于
(填“固”“液”或“固液共存”)态,第10min后,海波的熔化将
(填“继续”或“停止”)。固液共存停止
考点4
熔化实验
例4
在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图12-6甲所示。(1)试管中装有适量的碎冰,按图甲组装时应将温度计的玻璃泡与碎冰充分接触,但不要碰到
。试管底或试管壁(2)图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图像。由图像可知:BC段的物质处于
(填“固态”“液态”或“固液共存态”),物体在a点时具有的内能
(填“大于”“小于”或“等于”)在b点时的内能。固液共存态小于(3)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,在1个标准大气压下将得到图像中的DE段,这段时间内试管中的水
(填“能”或“不能”)沸腾,是因为
。不能试管中的水不能继续吸热
分析:(1)安装实验器材时,应将温度计的玻璃泡与碎冰充分接触,但不要碰到试管底或试管壁(管底或管壁的温度与碎冰的温度是有区别的)。(2)碎冰吸收热量从A到E的物态变化过程经历了四个阶段,B达到熔点,BC过程是熔化过程,吸收的热量用于不断增加分子势能,而分子动能不变,到C点时碎冰完全熔化,所以BC段处于冰水共存状态,温度保持不变,内能随着分子势能的增大而不断增大。(3)沸腾的条件:一是达到沸点,二是继续吸热,试管内的水可以达到沸点,因与试管外水的温度相同,没有温差不能继续吸热,所以不会沸腾。预测频度:☆☆☆☆☆【变式练】6.如图12-7甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。(1)把石棉网垫在烧杯下,并将试管放在水中加热,是为了使固体粉末受热
(填“均匀”或“不均匀”)。均匀(2)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中,不要碰到试管底或
。若某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的读数为
℃。(3)下表是实验中记录的数据。
根据表中数据可知,该物质的熔点是
℃;该物质是
(填“晶体”或“非晶体”)。(4)能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的
。试管壁4648晶体a04基础过关1.缺水已是一个世界性的普遍现象,因此我们要珍惜每一滴水。海水淡化是解决缺水问题的方法之一。现在所用的海水淡化的方法有很多种,其中一种是蒸馏法,即先将海水中的水汽化而把盐留下,再将水蒸气冷凝为液态的水。关于以上过程涉及的物态变化和吸(放)热情况,下列说法正确的是()A.先升华后凝华,先吸热后放热B.先汽化后凝固,先放热后吸热C.先汽化后液化,先吸热后放热D.先汽化后液化,先放热后吸热C2.图12-8甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数,图乙是根据实验数据画出的图像。(1)图甲所示温度计的示数是
℃。-2(2)冰在熔化过程中
(填“吸热”“放热”或“既不吸热也不放热”),温度不变。(3)由图乙可知,冰的熔点是
℃,第2分钟处于
态。(4)实验中收集多组数据是为了
(填“A”或“B”)。
A.寻找普遍规律
B.减小实验误差3.生活与物理息息相关。小芳烧水时观察到,水沸腾后不断有“白气”冒出来。从水到形成“白气”的物态变化是()A.先液化后汽化
B.先汽化后液化
C.先汽化后凝固
D.先升华后熔化吸热0固AB4.下列现象发生的过程中,放出热量的一组是()①春天,冰雪融化汇成溪流②夏天,从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”③秋天,清晨的雾在太阳出来后散去④冬天,室外地面上出现了霜A.①②
B.②④
C.①③
D.③④5.(2019·广西贵港)雨、云、雪……实质上都是水,只是形态各异罢了。当含有很多水蒸气的热空气升上高空时,水蒸气的温度降低变成小水滴或小冰晶,就形成了云。云是空气中的水蒸气经过下列哪些物态变化形成的()A.汽化或升华
B.汽化或凝固
C.液化或凝华
D.液化或凝固BC
6.如图12-9所示,甲、乙分别是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的图像,下列说法正确的是()
A.固态酒精是非晶体B.在-117℃时,酒精处于液态C.酒精温度计可以用来测量沸水的温度D.酒精在沸腾过程中吸热但温度不变D7.用图12-10甲所示的装置探究“水沸腾时温度随时间变化的特点”的实验。(1)安装实验器材时,应按照
(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。自下而上(2)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,并绘制了水温随时间变化的图像(如图12-10乙所示),由图像可知:水沸腾时的特点是
,水的沸点为
℃,出现这一结果的原因可能是该处大气压
(填“大于”“等于”或“小于”)标准大气压。吸热温度保持不变97小于8.水是人类生存环境的重要组成部分。通过水的三态变化,地球上的水在不停地循环,关于水的三态变化分析错误的是()A.阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中B.高空中水蒸气遇冷液化成小水滴,相互聚集结成大水滴下降成为雨C.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶,小冰晶聚集变成雪花飘满大地D.雪花熔化成水,和其他降水一样,汇入江河,又注入大海C9.下列物态变化中,吸热的是()A.秋天房顶上结霜B.铁水被浇铸成工件C.冰棒冒出“白汽”D.湿衣服晾晒后变干10.如图12-11所示为常用体温计,其读数为
℃。D37.811.(2018·湖北武汉)如图12-12甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像。(1)安装图甲所示的器材时,先确定
(填“铁棒A”“铁夹B”或“铁圈C”)的位置,实验中,需要观察试管内物质的
,并记录温度和加热时间。(2)分析图乙可知,该物质的凝固点为
,该物质第40min的内能
(填“大于”“等于”或“小于”)第20min的内能。铁圈C状态80℃小于
12.将装有水的试管放入装有水的烧杯中,用酒精灯对烧杯进行加热,如图12-13所示,一段时间后,观察到烧杯中的水沸腾,而试管中的水
(填“会”或“不会”)沸腾,原因是
,同时还观察到烧杯口周围出现大量的“白汽”,这是因为烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷
而成(填物态变化名称)。不会水温达到沸点即不能继续吸热(或没有温度差,不能续吸热;不发生热传递)液化05提分强练
1.(2019·江苏南京)一辆正在匀速行驶喷射水雾的环保车,它的动能
(填“增大”“减小”或“不变”),水雾喷出后一会儿就消失了,其中发生的物态变化是
,此过程需要
热。2.在观察“沸腾的规律”的实验中:(1)如图12-14(a)(b)所示,图
是水沸腾时的情况。减小汽化吸(a)(2)当水温上升到90℃时,每隔30s记录一次温度,然后做出温度与时间的图像,如图(c)所示。从图像可知,水沸腾时的温度是
℃,由此可以判断出当地的气压
(填“大于”“小于”或“等于”)1个标准大气压。(3)实验即将结束,细心的李利同学发现:移开酒精灯,水马上停止沸腾。这说明沸腾过程中需要继续
,但温度
。98小于吸热不变3.当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低变成小水滴或小冰晶,就形成了云。云是水蒸气
或
形成的(填物态变化名称)。地球拥有大量的水,但人类还会面临“水荒”,造成水资源严重缺乏的主要原因是
。液化凝华水污染4.(2020·广西桂林)一天,小熊在实验室里进行了探究“影响蒸发快慢的因素”的活动。(1)如下是部分操作过程,①在两块相同的玻璃板A、B上,同时滴上
(填“等量”或“不等量”)的酒精;②使玻璃板A上的酒精表面积变大,玻璃板B不做处理,并保持其他条件不变:③观察两块玻璃板上酒精蒸发的快慢。等量(2)上述活动是为了探究蒸发快慢与
(填“液体温度”或“液体表面积”)的关系。会观察到玻璃板
(填“A”或“B”)上的酒精蒸发得快些。(3)小熊在进行实验时不小心将温度计的玻璃泡浸入了酒精中,将其拿出后,温度计的示数会暂时
(填“变大”或“变小”),这是因为酒精蒸发
(填“吸热”或“放热”)造成的。液体表面积A变小吸热5.(2020·湖南长沙)体温检测是新冠肺炎疫情防控工作中的重要环节,常用工具有水银体温计和红外线测温枪,下列说法正确的是()A.红外线属于可见光
B.水银体温计利用了气体热胀冷缩的原理
C.使用水银体温计之前,应该用沸水给体温
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